آزمون بسندگی مهارت زبانارتباط بهکارگیری راهبردهای یادگیری و سطح مهارت فراگیران زبان انگلیسی بهعنوان یک زبان خارجی [دوره 4، شماره 3، 1388 - 1387، صفحه 116-104]
آسیبشناسیچگونگی و آسیب شناسی اوقات فراغت نوجوانان 12 تا 17 ساله استان لرستان [دوره 7، شماره 1، 1391 - 1390، صفحه 138-121]
آسیب شناسی تولید دانشبررسی عوامل مؤثر برآسیب شناسی سازمانی تولید دانش در دانشگاه آزاد اسلامی [(مقالات آماده انتشار)]
آگاهی فراشناختینقش باورها و آگاهی فراشناختی در استفاده از راهبردهای مهارت خواندن در میان دانشجویان زبان انگلیسی به عنوان زبان دوم [دوره 4، شماره 4، 1388 - 1387، صفحه 140-111]
آگاهی فراشناختیبررسی رابطه هوش فرهنگی و آگاهی فراشناختی و باورهای هوشی با عملکردتحصیلی [دوره 11، شماره 1، 1395 - 1394، صفحه 59-47]
آمادگی الکترونیکیسنجش میزان آمادگی یادگیری الکترونیکی دانشجویان مقاطع تحصیلات تکمیلی علم اطلاعات و دانش‌شناسی دانشگاه آزاد اسلامی واحد علوم تحقیقات تهران [دوره 9، شماره 4، 1393 - 1392، صفحه 97-107]
آمیزش عاطفیبررسی رابطه عملکرد خانواده و هویت نوجوانان [دوره 8، شماره 1، 1392 - 1391، صفحه 58-48]
آموزشبررسی تأثیر دوره های آموزشی ICDL بر بهبود عملکرد کارکنان دانشگاه تهران [دوره 6، شماره 2، 1390 - 1389، صفحه 29-45]
آموزشنقش آموزش در رونق صنعت جهانگردی و رضایت جهانگرد در ایران [دوره 4، شماره 4، 1388 - 1387، صفحه 164-141]
آموزشارائه مدلی برای ارتقاء کیفیت آموزش بر اساس تفکر ناب در سازمان تامین اجتماعی [دوره 13، شماره 4، 1396-1397، صفحه 127-107]
آموزشالگوی فرآیند خطی‌مشی‌گذاری در نظام آموزش عالی کشور [دوره 16، شماره 3، 1399-1400، صفحه 44-65]
آموزشبررسی عوامل موثر بر کیفیت آموزشی در مدارس ابتدایی شهرستان اندیمشک [دوره 15، شماره 4، 1398-1399، صفحه 98-110]
آموزشارائه مدل آموزش کارآفرینی در مدارس ابتدایی [دوره 17، شماره 3، 1400-1401، صفحه 113-127]
آموزشنقش مؤلفه‌های تئوری انتخاب در کارآفرینی با استفاده از تکنیک معادلات ساختاری [دوره 17، شماره 4، 1400-1401، صفحه 1-16]
آموزششناسایی فرصت‌ها و چالش‌های فرایند یاددهی- یادگیری در مدیریت آموزشی مناطق مرزی استان ایلام [(مقالات آماده انتشار)]
آموزشیمدل سازی معادلات ساختاری شاخص های آموزشی و تربیتی مؤثر بر میزان اعتماد اجتماعی شهروندان تهرانی به دانشگاه آزاد اسلامی [دوره 6، شماره 2، 1390 - 1389، صفحه 103-122]
آموزش ارزیابی بیمارستانشاخص های مالی تأثیرگذار و قابل آموزش برای مدیران در ارزیابی عملکرد بیمارستان های دانشگاه های علوم پزشکی ایران [دوره 12، شماره 1، 1396 - 1395، صفحه 85-92]
آموزش از راه دوربررسی اعتبار عاملی پرسشنامه "ایجاد سیستم آموزش از راه دور در مناطق روستایی" با تاکید بر تحلیل عاملی تاییدی [دوره 15، شماره 3، 1398-1399، صفحه 129-151]
آموزش الکترونیکیمطالعة عوامل مؤثر در مدیریت منابع و فرایندهای آموزش الکترونیکی [دوره 6، شماره 2، 1390 - 1389، صفحه 69-82]
آموزش پزشکیالگوی مطلوب ارتقای کیفیت محتوای آموزش مداوم پزشکان عمومی شمالغرب کشور (یک مطالعه پدیدار شناسی) [دوره 17، شماره 1، 1400-1401، صفحه 1-17]
آموزش تعامل با مشتریاننقش مؤلفه‌های مدیریت در آموزش تعامل با مشتریان در بانک سامان [دوره 17، شماره 4، 1400-1401، صفحه 105-120]
آموزش تفکیکیارزشیابی فرایند تدریس معلمان ابتدائی در درس ریاضی بر پایه رویکرد آموزش تفکیک [دوره 7، شماره 2، 1391 - 1390، صفحه 34-19]
آموزش زندگی خانوادگیبررسی اثر آموزش زندگی خانوادگی در کاهش تنیدگی والدینی مادران دارای کودکان اختلال یادگیری در خواندن و نوشتن [دوره 4، شماره 3، 1388 - 1387، صفحه 62-47]
آموزش عالیتبیین شاخص‌های دانشگاه کارآفرین در آموزش عالی از طریق سیستم استنتاج فازی: مطالعه‌ای در دانشگاه آزاد اسلامی واحد قائمشهر [دوره 9، شماره 3، 1393 - 1392، صفحه 96-114]
آموزش عالیهوش چندگانه، مدیریت و رهبری در آموزش عالی کشور و ارائه مدل مناسب [دوره 9، شماره 4، 1393 - 1392، صفحه 53-70]
آموزش عالیبررسی وضعیت مدیریت استعداد در بین اعضای هئیت علمی دانشگاه محقق اردبیلی [دوره 11، شماره 3، 1395 - 1394، صفحه 120-105]
آموزش عالیبررسی نقش میانجی کیفیت زندگی کاری بر رابطه بین معنویت در محیط کار و بهره وری کارکنان در نظام آموزش عالی [دوره 12، شماره 2، 1396 - 1395، صفحه 33-20]
آموزش عالیتبیین نقش هوش اخلاقی بر ادراک رهبری موثق با میانجیگری هوش فرهنگی در دانشگاه اسلامی [دوره 13، شماره 3، 1396-1397، صفحه 7-23]
آموزش عالیتاثیر مدیریت اسلامی بر ابعاد عملکرد مدیریت کتابخانههای عمومی مراکز استان‌ها [دوره 13، شماره 3، 1396-1397، صفحه 25-44]
آموزش عالیشناسایی مولفه های بین المللی سازی آموزش عالی از دیدگاه خبرگان دانشگاه‌های دولتی شمال شرق کشور [دوره 13، شماره 4، 1396-1397، صفحه 90-77]
آموزش عالیتعیین عوامل چابکی سازمانی دانشگاهها بر اساس مدل گلدمن و ناگل [دوره 14، شماره 1، 1397-1398، صفحه 63-79]
آموزش عالیطراحی و ارزیابی مدل شایستگی رهبری مدیران دانشگاه های آزاد اسلامی- رویکرد ترکیبی [دوره 15، شماره 2، 1398-1399، صفحه 134-155]
آموزش عالیارائه الگوی توسعه کارآفرینی آموزشی در آموزش عالی [دوره 16، شماره 3، 1399-1400، صفحه 66-80]
آموزشعالیطراحی الگوی اثربخش پیشبرد درآموزش عالی کشور [(مقالات آماده انتشار)]
آموزش فلسفهارائه مدلی به منظور آموزش فلسفه برای دانش آموزان مقطع ابتدایی شهر تهران با رویکرد گراندد تئوری [دوره 15، شماره 4، 1398-1399، صفحه 49-59]
آموزش کارآفرینیتاثیر آموزش کارآفرینی آموزشی معلمان بر کارآفرینی دانش آموزان دوره اول متوسطه [دوره 15، شماره 3، 1398-1399، صفحه 59-77]
آموزش کارآفرینیطراحی الگوی آموزش کارآفرینی برای موفقیت کسب و کارهای کوچک و متوسط [دوره 16، شماره 2، 1399-1400، صفحه 62-77]
آموزشگاههاطراحی و تبیین الگوی مسئولیت‌پذیری اجتماعی مدیران آموزشگاه‌ها [(مقالات آماده انتشار)]
آموزش متوسطه دومطراحی و اعتباربخشی الگوی برنامه درسی زاید با رویکرد ترکیبی (مطالعه موردی: برنامه درسی مدارس کاردانش دوره متوسطه دوم) [دوره 17، شماره 4، 1400-1401، صفحه 60-75]
آموزش مجازیتاثیر شیوع بیماری کرونا بر فعالیت های آموزشی دانشگاهها:با تاکید بررضایت مندی از کیفیت سامانه آموزش مجازی در دانشگاه آزاد اسلامی [دوره 17، شماره 1، 1400-1401، صفحه 70-87]
آموزش مجازیتدوین مدل راهبردهای ارتقاء کیفیت آموزش مجازی مدارس ابتدایی به شیوه سنتزپژوهی [دوره 18، شماره 1، 1401-1402، صفحه 73-92]
آموزش مداومالگوی مطلوب ارتقای کیفیت محتوای آموزش مداوم پزشکان عمومی شمالغرب کشور (یک مطالعه پدیدار شناسی) [دوره 17، شماره 1، 1400-1401، صفحه 1-17]
آموزش مشارکتمروری بر مطالعات خط مشی گذاری مشارکت شهروندی در حوزه محیط زیست با تأکید بر ضرورت آموزش پایه و همگانی [دوره 18، شماره 1، 1401-1402، صفحه 39-58]
آموزش منابع انسانیشناسایی عوامل مؤثر بر آموزش منابع انسانی در دانشگاه آزاد اسلامی و ارائه الگوی مطلوب (مورد مطالعه: دانشگاه های آزاد اسلامی استان تهران) [دوره 16، شماره 4، 1399-1400، صفحه 121-135]
آموزش مهارت های زندگیاثربخشی تعاملی هوش معنوی و آموزش مهارت های زندگی بر بهبود نگرش های دانشجویان نسبت به مهارت های زندگی [دوره 7، شماره 4، 1391 - 1390، صفحه 76-63]
آموزش نقشه مفهومیعوامل موثر برآموزش نقشه مفهومی درارتقائ آموزش زبان دوم دانش آموزان دوره متوسطه با تاکید بر رویکرد ارتباطی [دوره 16، شماره 3، 1399-1400، صفحه 105-117]
آموزشوپرورشتبیین مدل تصمیم‌گیری منابع انسانی بر پذیرش مسئولیت اجتماعی سازمان (CSR): مورد مطالعه معاونت تربیت‌بدنی و سلامت آموزش و پرورش خراسان رضوی [دوره 15، شماره 2، 1398-1399، صفحه 117-133]
آموزشوپرورشالگوی مفهومی نقشه ی جامع فرهنگی نظام آموزش‌وپرورش ایران نظریه داده بنیاد [دوره 16، شماره 1، 1399-1400، صفحه 200-220]
آموزشوپرورششناسایی و تبیین مؤلفه‌های جهانی‌شدن با تأکید بر سند تحول بنیادین آموزش‌وپرورش [(مقالات آماده انتشار)]
آموزش و پرورشبررسی رابطه هوش هیجانی و کیفیت زندگی کاری با خودکارآمدی کارکنان آموزش و پرورش ناحیه 3 شیراز [دوره 9، شماره 2، 1393 - 1392، صفحه 44-59]
آموزش و پرورشبررسی رابطه فرهنگ سازمانی و مدیریت مشارکتی با توسعه سازمانی در بین دبیران مقطع متوسطه شهرستان بندرعباس در سال تحصیلی 93-1392 [دوره 9، شماره 2، 1393 - 1392، صفحه 91-110]
آموزش و پرورشبررسی راه های ایجاد و تقویت مشارکت مردم در آموزش و پرورش [دوره 5، شماره 3، 1389 - 1388، صفحه 45-58]
آموزش و پرورشبررسی رابطه بین سلامت سازمانی و تعهد حرفهای کارکنان ادارات آموزش و پرورش مناطق استان کهگیلویه و بویراحمد در سال تحصیلی 93-1392 [دوره 10، شماره 1، 1394 - 1393، صفحه 23-39]
آموزش و پرورشبررسی نقش واسطه ای جو سازمانی در رابطه مدیریت مشارکتی و توسعه سازمانی دبیران مقطع متوسطه بندرعباس [دوره 10، شماره 2، 1394 - 1393، صفحه 7-21]
آموزش و پرورشبررسی تأثیر سبکهای مدیریت مشارکتی و سنتی بر خلاقیت دبیران دبیرستانهای شهر کرمانشاه [دوره 5، شماره 1، 1389 - 1388، صفحه 111-95]
آموزش و پرورشبررسی میزان دسترسی معلمان مدارس متوسطه دخترانه شهر تهران به اینترنت و کاربرد آن در موفقیت تدریس [دوره 7، شماره 4، 1391 - 1390، صفحه 48-35]
آموزش و پرورشبررسی رابطه فرهنگ سازمانی و مدیریت دانش در سازمان آموزش و پرورش شهر خدابنده (قیدار) [دوره 11، شماره 3، 1395 - 1394، صفحه 64-49]
آموزش و پرورشمطالعه تاثیر کیفیت زندگی کاری بر بروز رفتارهای سیاسی در میان مدیران مدارس و کارکنان ستادی آموزش و پرورش ناحیه 4 شهر کرج با نقش میانجی گری نیروی حفظ کارکنان [دوره 12، شماره 3، 1396 - 1395، صفحه 29-7]
آموزش و پرورشتبیین موقعیت راهبردی (SWOT Analysis) ادارات آموزش و پرورش استان کردستان [دوره 13، شماره 2، 1396-1397، صفحه 95-112]
آموزش و پرورشتحلیل عوامل موثر بر تحقق سند تحول بنیادین آموزش و پرورش با استفاده از روش دیمتل [دوره 15، شماره 3، 1398-1399، صفحه 78-94]
آموزش و پرورششناسایی ابعاد و مولفه ها چابکی سازمانی در آموزش‌وپرورش مبتنی بر رویکرد فناوری اطلاعات در یک مدل فرایندی [دوره 15، شماره 4، 1398-1399، صفحه 1-13]
آموزش و پرورشاعتبارسنجی مدل استقرار مدیریت ناب در آموزش و پرورش از نظر متخصصان [دوره 16، شماره 2، 1399-1400، صفحه 1-16]
آموزش و پرورشارائه مدل بومی مدیریت عملکرد با رویکرد توسعه منابع انسانی در آموزش و پرورش استان تهران [دوره 16، شماره 3، 1399-1400، صفحه 1-12]
آموزش و پرورشمیزان تناسب ابعاد و مؤلفه‌های مدل توسعه سرمایه فکری در مدارس ابتدایی کشور از نظر متخصصان علوم تربیتی و آموزش و پرورش [دوره 16، شماره 2، 1399-1400، صفحه 185-199]
آموزش و پرورشبررسی ماهیت تجربه زیسته مدیران در آموزش و پرورش ایران [دوره 17، شماره 1، 1400-1401، صفحه 30-49]
آموزش و پرورشطراحی الگوی چابکی سازمانی مدیران آموزشی (مورد مطالعه مدیران ادارات آموزش و پرورش استان لرستان) [(مقالات آماده انتشار)]
آموزش و پرورش اردبیلبررسی رابطه بین ویژگی های شخصیتی با عملکرد شغلی کارکنان با نقش میانجی گری هویت سازمانی آموزش و پرورش استان اردبیل [دوره 13، شماره 1، 1396-1397، صفحه 19-1]
آموزش و پرورش خوزستانطراحی و اعتبار سنجی منشور مسئولیت اجتماعی آموزش و پرورش خوزستان [دوره 17، شماره 3، 1400-1401، صفحه 17-35]
آموزش‌وپرورش دولتیشناسایی مؤلفه‌های مدرسه پژوهش‌محور به منظور ارائه یک الگوی جامع برای آموزش‌وپرورش دولتی ایران [دوره 17، شماره 1، 1400-1401، صفحه 108-131]
آموزش و پرورش مازندرانبررسی رابطه بین رهبری تحولی و رفتار شهروندی سازمانی کارکنان اداره کل آموزش و پرورش مازندران [دوره 9، شماره 4، 1393 - 1392، صفحه 33-51]
آموزش و پرورش منطقه 1 تهرانرابطه بین سبکهای مدیریتی و روش‌های تدریس معلمان کلاس با عملکرد تحصیلی دانش آموزان پایه هفتم (مورد مطالعه: دبیرستان های غیر دولتی پسرانه منطقه 1 آموزش و پرورش شهر تهران) [دوره 18، شماره 1، 1401-1402، صفحه 110-122]
آموزش و پرورش منطقه 9 شهر تهرانرابطه بین رهبری اخلاقی با عملکرد و خودکارآمدی شغلی معلمان (مورد مطالعه: معلمان دوره اول متوسطه منطقه 9 آموزش و پرورش شهر تهران) [دوره 17، شماره 2، 1400-1401، صفحه 17-29]
آموزش و پرورش ورامینرابطه مدیریت دانش و خلاقیت در میان معلمان مقطع ابتدایی شهرستان ورامین [دوره 9، شماره 4، 1393 - 1392، صفحه 7-17]
آموزش و توسعه مدیرانتدوین الگوی مفهومی طراحی برنامه آموزش مدیران مبتنی بر شایستگی مدیریتی : پژوهشی کیفی [دوره 12، شماره 3، 1396 - 1395، صفحه 61-47]
آموزه های اسلامیطراحی الگوی توسعه حرفهای مدرسان دانشگاه فرهنگیان بر مبنای آموزه‌های اسلامی [دوره 18، شماره 1، 1401-1402، صفحه 138-156]
آنتروپی شانونتحلیل رابطه بین سبک رهبری تحول آفرین مدیران استانداری خراسان رضوی و قابلیت های کارآفرینی کارکنان [دوره 10، شماره 3، 1394 - 1393، صفحه 116-105]
آنتروپی شانونمدل جامع ارزیابی عملکرد مدارس با الگوی تلفیقی (کارت امتیازی متوازن- تحلیل پوششی دادها) [دوره 10، شماره 3، 1394 - 1393، صفحه 104-89]
آینده پژوهشیارائه الگوی مدیریت پیشران‌های خودگردانی مدارس متوسطه اول شهر اهواز [(مقالات آماده انتشار)]
آینده نگاریبررسی ارتباط دانشگاه کارآفرین با ابعاد و مولفه های آینده نگاری و تولید علم [دوره 13، شماره 1، 1396-1397، صفحه 87-124]
آیندهنگریارائه الگوی مفهومی توسعه عملکرد منابع انسانی با رویکرد آینده‌پژوهی (مطالعه بنیاد مستضعفان) [دوره 16، شماره 1، 1399-1400، صفحه 1-21]
ا
ابتکار5بررسی رابطه کارآفرینی و خلاقیت با میزان تحصیلات در کارکنان پارک های علم و فن آوری شهرستان شیراز [دوره 6، شماره 4، 1390 - 1389، صفحه 173-160]
ابزار سنجشطراحی ابزار سنجش مدیریت اطلاعات شخصی اعضای هیأت علمی پژوهشگاه‌های وابسته به وزارت علوم، تحقیقات و فناوری [دوره 13، شماره 2، 1396-1397، صفحه 129-148]
ابزارهای اندیشه ورزیاثربخشی ابزارهای مورد استفاده در یاددهی اندیشه ورز در آموزش زبان انگلیسی [دوره 4، شماره 4، 1388 - 1387، صفحه 90-73]
ابعادشناسایی و تبیین ابعاد و مؤلفه های فرهنگ سازمانی اعضاء هیأت علمی دانشگاه [دوره 13، شماره 4، 1396-1397، صفحه 43-55]
ابعاد دانشگاه کارآفرینشناسایی و رتبه بندی ابعاد دانشگاه کارآفرین ( دانشگاه نسل سوم ) در دانشگاه فنی و حرفه ای [دوره 13، شماره 3، 1396-1397، صفحه 95-114]
ابهام بیانبررسی و تحلیل توضیح‌های معلمان دوره ابتدایی [دوره 7، شماره 1، 1391 - 1390، صفحه 120-101]
اثربخشطراحی الگوی اثربخش پیشبرد درآموزش عالی کشور [(مقالات آماده انتشار)]
اثربخشیبررسی رابطه ابعاد سازمان یادگیرنده با اثربخشی مدیران مدارس راهنمایی منطقه 4 شهر تهران [دوره 5، شماره 3، 1389 - 1388، صفحه 59-71]
اثربخشیتبیین رابطه بین مدیریت زمان و اثربخشی مدیران در مدارس راهنمایی پسرانه منطقه بوستان و گلستان [دوره 7، شماره 2، 1391 - 1390، صفحه 92-83]
اثربخشیتاثیر خرد سازمانی بر اثربخشی کارکنان آموزش و پرورش استان مرکزی [دوره 11، شماره 1، 1395 - 1394، صفحه 75-61]
اثربخشیبررسی رابطه بین مدیریت کیفیت فراگیر مدیران گروه های آموزشی با اثر بخشی و توانمند سازی آنان [دوره 11، شماره 2، 1395 - 1394، صفحه 44-25]
اثربخشیبررسی تأثیر عدالت و تعهد سازمانی بر اثربخشی کارکنان دانشگاه آزاد اسلامی واحد خرم آباد [دوره 18، شماره 1، 1401-1402، صفحه 59-72]
اثر بخشی ارتباطبررسی تطبیقی اثربخشی ارتباط های معلمان در دوره های مختلف تحصیلی مدارس دخترانه ناحیه 9 شهر کرمانو عوامل فردی و روانی مرتبط با آن [دوره 8، شماره 1، 1392 - 1391، صفحه 18-5]
اثربخشی سازمانیبررسی رابطه بین عدالت رویه ای و اثربخشی سازمانی در مراکز آموزش عالی شهر بجنورد [دوره 9، شماره 1، 1393 - 1392، صفحه 71-85]
اثر بخشی سازمانیرابطه ساختار سازمانی با اثر بخشی سازمانی و توانمندسازی در بین کارکنان آموزش و پرورش نواحی شهرستان شیراز* [دوره 8، شماره 3، 1392 - 1391، صفحه 17-6]
اثربخشی عملکردبررسی تأثیر دوره های آموزشی ICDL بر بهبود عملکرد کارکنان دانشگاه تهران [دوره 6، شماره 2، 1390 - 1389، صفحه 29-45]
اثرگذاری و اثرپذیریبررسی روابط مؤلفه‌های رفتار شهروندی سازمانی در آموزشگاه‌های تدریس زبان های خارجی ناحیه چهار شهرستان تبریز با رویکرد دیماتل [دوره 9، شماره 2، 1393 - 1392، صفحه 25-43]
اجتناببررسی رابطه سبک های مدیریت تعارض (مصالحه، اجتناب، رقابتی) با تاب آوری در مدیران آموزشی دبیرستان های دوره اول شهر کرمانشاه با توجه به جنسیت در سال تحصیلی 94-95 [دوره 11، شماره 3، 1395 - 1394، صفحه 104-95]
احساس کنترلبررسی اثربخشی آموزش بهبودی از تقاضاهای شغلی بر روی تجارب بهبودی کارکنان شرکت ملی حفاری اهواز [دوره 10، شماره 2، 1394 - 1393، صفحه 23-32]
اختلال یادگیریبررسی اثر آموزش زندگی خانوادگی در کاهش تنیدگی والدینی مادران دارای کودکان اختلال یادگیری در خواندن و نوشتن [دوره 4، شماره 3، 1388 - 1387، صفحه 62-47]
اختلال املاءتأثیر چند رسانه ای آموزشی در درمان اختلال املاء دانش آموزان ویژه یادگیری شهر کرمانشاه در سال تحصیلی 86-87 [دوره 6، شماره 1، 1390 - 1389، صفحه 160-178]
اخلاقارائه الگوی اخلاق حرفه ای معلمان (پژوهش کیفی) مورد مطالعه: دبیران متوسطه اول آموزش و پرورش شهر تهران [دوره 16، شماره 1، 1399-1400، صفحه 164-183]
اخلاق اسلامی کاررابطه اخلاق اسلامی کار و هوش معنوی با رفتارشهروندی سازمانی کارکنان اداره آموزش و پرورش شهرستان مرودشت [دوره 10، شماره 3، 1394 - 1393، صفحه 36-23]
اخلاق پژوهشیرابطه اخلاق پژوهشی و هوش معنوی با روحیه علمی دانشجویان دانشکده مدیریت و اقتصاد دانشگاه آزاد اسلامی واحد علوم و تحقیقات تهران [دوره 10، شماره 1، 1394 - 1393، صفحه 93-119]
اخلاق تحصیلیبررسی نقش اخلاق تحصیلی، عدالت و بی‌عدالتی آموزشی در رفتارهای مدنی ـ تحصیلی دانشجویان [دوره 5، شماره 4، 1389 - 1388، صفحه 25-41]
اخلاق حرفه ایرابطه اخلاق حرفه ای وسلامت سازما نی بااثر بخشی کارکنان اداره کل آموزش وپرورش فارس [دوره 11، شماره 3، 1395 - 1394، صفحه 7-120]
اخلاق حرفه ایبررسی تأثیر هوش معنوی بر اخلاق حرفه ای مدیران مقطع متوسطه شهرستان دورود [دوره 13، شماره 2، 1396-1397، صفحه 81-93]
اخلاق حرفه ایتبیین مفهوم هوش معنوی و تاثیر آن بر اخلاق حرفه ای کارکنان دانشگاه سیستان و بلوچستان [دوره 15، شماره 1، 1398-1399، صفحه 133-156]
اخلاق حرفهایارائه الگوی اخلاق حرفه ای معلمان (پژوهش کیفی) مورد مطالعه: دبیران متوسطه اول آموزش و پرورش شهر تهران [دوره 16، شماره 1، 1399-1400، صفحه 164-183]
اخلاق حرفهایشناسایی عوامل مؤثر بر اخلاق حرفهای مدیران مدارس ابتدایی سازمان آموزش‌وپرورش استان لرستان [دوره 16، شماره 4، 1399-1400، صفحه 70-81]
اخلاق کاررابطه بین هوش معنوی و اخلاق کار با تاب‌آوری در کارکنان اداره آموزش و پرورش شهرکرد [دوره 11، شماره 1، 1395 - 1394، صفحه 45-33]
اداره کل آموزش و پرورش فارسرابطه اخلاق حرفه ای وسلامت سازما نی بااثر بخشی کارکنان اداره کل آموزش وپرورش فارس [دوره 11، شماره 3، 1395 - 1394، صفحه 7-120]
ادراک محیط کلاس درس (علاقه/چالش/ لذت و انتخابتعیین سهم مؤلفه‌های ادراک‌محیط کلاس درس در پیش‌بینی درگیری تحصیلی دانشآموزان دختر مقطع متوسطه شهر تهران [دوره 7، شماره 3، 1391 - 1390، صفحه 34-19]
ایرانطراحی ابزار سنجش مدیریت اطلاعات شخصی اعضای هیأت علمی پژوهشگاه‌های وابسته به وزارت علوم، تحقیقات و فناوری [دوره 13، شماره 2، 1396-1397، صفحه 129-148]
ارتباطیمهم ترین مولفه های یک مدل اثر بخش برای مدیران دوره دوم متوسطه آموزش و پرورش استان لرستان [دوره 16، شماره 2، 1399-1400، صفحه 158-184]
ارتباطاتتأثیر جو اجتماعی در شکل گیری ارتباطات دانش آموزان دوره متوسطه دبیرستان های منطقه 15 شهر تهران [دوره 6، شماره 2، 1390 - 1389، صفحه 11-28]
ارتباطاتبررسی سطح روحیه معلمان مدارس ابتدایی، راهنمایی و متوسطه شهرستان آباده [دوره 4، شماره 1، 1388 - 1387، صفحه 44-29]
ارتقاءارائه مدلی برای ارتقای کیفیت زندگی اعضای هیات علمی شاهد و ایثارگردانشگاه آزاد اسلامی [دوره 15، شماره 4، 1398-1399، صفحه 60-82]
ارتقا سلامت اداریشناسایی مولفه های سلامت اداری به منظور ارائه الگوی ارتقاء سلامت اداری در نظام آموزشی دولتی ایران [دوره 16، شماره 4، 1399-1400، صفحه 108-120]
ارتقای منابع انسانینقش پذیری عدالت درارتقای منابع انسانی نظام آموزش و پرورش با رهیافت هایی از سند تحول بنیادین. [دوره 15، شماره 4، 1398-1399، صفحه 175-203]
ارزیابیارائه مدلی جهت ارزیابی توانمندی های حرفه ای اعضای هیأت علمی غیرپزشکی دانشگاه آزاد اسلامی [دوره 6، شماره 2، 1390 - 1389، صفحه 47-68]
ارزیابیتاثیر تکنیکهای ارزیابی مختلف در مورد خواندن ادراکی دانشجویان دانشگاه آزاد اسلامی [دوره 7، شماره 4، 1391 - 1390، صفحه 103-97]
ارزیابیبررسی آموزش کتاب زبان تخصصی انگلیسی به دانشجویان مهندسی آب و فاضلاب و مهندسی عمران با رویکرد مدیریت آموزش محور [دوره 12، شماره 2، 1396 - 1395، صفحه 119-107]
ارزیابی آموزشیارزیابی کیفیت خدمات آموزشی در دانشگاه آزاد اسلامی واحد دزفول براساس مدل سروکوال [دوره 8، شماره 4، 1392 - 1391، صفحه 81-94]
ارزیابی عملکردارزیابی عملکرد مدیران مدرسه ها از دیدگاه معلمان براساس رویکرد کارت امتیازی متوازن (BSC) مطالعه موردی (مدرسه های شهر مریوان [دوره 12، شماره 2، 1396 - 1395، صفحه 86-68]
ارزیابی عملکردارائه مدل بومی مدیریت عملکرد با رویکرد توسعه منابع انسانی در آموزش و پرورش استان تهران [دوره 16، شماره 3، 1399-1400، صفحه 1-12]
ارزیابی عملکردبررسی تأثیر ارزیابی عملکرد بر بهبود عملکرد شغلی با نقش میانجی توانمندسازی معلمان ابتدایی [دوره 16، شماره 4، 1399-1400، صفحه 28-40]
ارزیابی مالیشاخص های مالی تأثیرگذار و قابل آموزش برای مدیران در ارزیابی عملکرد بیمارستان های دانشگاه های علوم پزشکی ایران [دوره 12، شماره 1، 1396 - 1395، صفحه 85-92]
ارزشرواسازی مقیاس سنجش تاثیر اینترنت بر ارزشهای تربیتی خانواده [دوره 5، شماره 1، 1389 - 1388، صفحه 134-113]
ارزشیابیتعیین رابطه بین مهارت های مورد ارزشیابی با پیشرفت تحصیلی دانشجویان مجازی مبتنی بر رویکرد سازنده گرایی به منظور ارائه یک مدل مناسب دانشگاه های مجازی ایران [دوره 7، شماره 3، 1391 - 1390، صفحه 70-57]
ارزشیابیارایه مدل کیفیت زندگی دانشگاهی دانشجویان با تاکید بر بعد تسهیلات آموزشی [دوره 15، شماره 3، 1398-1399، صفحه 116-128]
ارزشیابیطراحی الگوی عناصر برنامه درسی تاثیرگذار در موفقیت دوره ابتدایی نظام آموزشی ایران [دوره 17، شماره 3، 1400-1401، صفحه 94-112]
ارزشیابیبررسی تأثیر طراحی و اعتبارسنجی برنامۀ درسی در مدیریت دورۀ ابتدایی کشور ایران [دوره 18، شماره 1، 1401-1402، صفحه 1-19]
ارزشیابی کیفیبررسی و ارزشیابی کمی دوره کارشناسی ارشد رشته مترجمی زبان انگلیسی در ایران [دوره 4، شماره 4، 1388 - 1387، صفحه 58-37]
ارزش آفرینشناسایی مولفه‌های شایستگی مدیران در دانشگاه آینده به منظور ارائه یک مدل مناسب برای دانشگاه-های آزاد اسلامی ایران [دوره 13، شماره 3، 1396-1397، صفحه 74-59]
ارزشهای اجتماعی- اخلاقیواکاوی مولفه های مسئولیت اجتماعی کارکنان آموزش و پرورش (مورد مطالعه: آموزش و پرورش استان خوزستان) [دوره 15، شماره 4، 1398-1399، صفحه 132-146]
ارزشها و اعمال اخلاقیبررسی و استخراج عناصر تشکیل دهنده حکمت سازمانی و ارزیابی آن با استفاده از متد MCDM فازی [دوره 16، شماره 1، 1399-1400، صفحه 90-107]
اساتید راهنمابررسی تأثیر عوامل دانشگاهی و غیر دانشگاهی بر فرآیند پایان نامه نویسی در مقطع کارشناسی ارشد زبان و ادبیات فارسی از دیدگاه اساتید راهنما این رشته [دوره 15، شماره 4، 1398-1399، صفحه 37-48]
استان اصفهانقشآفرینی رهبری استراتژیک در بهبود عملکرد سازمانی (مورد مطالعه: صنعت برق استان اصفهان) [دوره 10، شماره 4، 1394 - 1393، صفحه 130-117]
استان تهرانارتباط جو سازمانی و عزت نفس کارکنان ادارات ورزش و جوانان استان تهران [دوره 14، شماره 2، 1397-1398، صفحه 119-111]
استان تهرانشناسایی ابعاد، مؤلفه ها و شاخص های مدیریت بهره وری (مورد مطالعه: اعضای هیئت علمی دانشگاه های آزاد اسلامی استان تهران) [دوره 18، شماره 2، 1401-1402، صفحه 44-59]
استان خراسان شمالیرابطة بین سکوت سازمانی و اعتماد کارکنان در سازمان آموزش و پرورش خراسان شمالی [دوره 9، شماره 2، 1393 - 1392، صفحه 59-71]
استاندارد بودنساخت و هنجاریابی پرسشنامه راهبردهای کنار آمدن دانشجویان با استرس [دوره 6، شماره 2، 1390 - 1389، صفحه 83-101]
استانداردهای کتابخانه ایطرح پیشنهادی ایجادنظام امانت بین کتابخانه ای درکتابخانه های دانشگاهی دانشگاه آزاداسلامی [دوره 4، شماره 2، 1388 - 1387، صفحه 115-93]
استان کردستانتبیین موقعیت راهبردی (SWOT Analysis) ادارات آموزش و پرورش استان کردستان [دوره 13، شماره 2، 1396-1397، صفحه 95-112]
استان کرمانشاهتأثیر پیش زمینه های شکل‌گیری اکوسیستم کارآفرینی بر پیامدهای گردشگری سلامت در ایران (موردمطالعه: استان کرمانشاه) [دوره 17، شماره 3، 1400-1401، صفحه 1-16]
استان لرستانشناسایی عوامل مؤثر بر اخلاق حرفهای مدیران مدارس ابتدایی سازمان آموزش‌وپرورش استان لرستان [دوره 16، شماره 4، 1399-1400، صفحه 70-81]
استان مازندرانسنجش فرسودگی شغلی در میان کتابداران کتابخانه های عمومی استان مازندران [دوره 6، شماره 1، 1390 - 1389، صفحه 77-95]
استان مازندرانبررسی رابطة مؤلفه های هوش هیجانی و کارآفرینی در بین دانشجویان (مطالعه موردی: دانشجویان کارشناسی ارشد مدیریت- دانشگاه آزاد اسلامی استان مازندران [دوره 7، شماره 2، 1391 - 1390، صفحه 18-7]
استان مرکزیبررسی رابطه بین یادگیری سازمانی با توانمندسازی کتابداران کتابخانههای عمومی استان مرکزی [دوره 14، شماره 1، 1397-1398، صفحه 141-131]
استان هرمزگانبررسی رابطه بین فرهنگ سازمانی و رفتار شهروندی سازمانی با رضایت شغلی معلمان شاغل در مدارس استثنائی استان هرمزگان در سال تحصیلی 91-1390 [دوره 9، شماره 3، 1393 - 1392، صفحه 78-95]
استراتژیتدوین و انتخاب استراتژی های مدیریت دانشگاه با استفاده از رویکرد اقیانوس آبی (مورد مطالعه: دانشگاه علمی کاربردی) [دوره 14، شماره 1، 1397-1398، صفحه 45-61]
استراتژی‌های مدیریت خلأهای نهادیشناسایی عوامل محیطی مؤثر بر اتخاذ استراتژی‌های مدیریت خلأهای نهادی در بازارهای درحال‌توسعه [دوره 16، شماره 4، 1399-1400، صفحه 1-13]
استرسساخت و هنجاریابی پرسشنامه راهبردهای کنار آمدن دانشجویان با استرس [دوره 6، شماره 2، 1390 - 1389، صفحه 83-101]
استرس ادراک شدهاسترس ادراک شده در میان دانشجویان دانشگاه آزاد اسلامی واحد کرج با سبک های اسنادی مختلف در سال 87 [دوره 5، شماره 4، 1389 - 1388، صفحه 107-129]
استرس شغلیبررسی رابطه بین مدیریت زمان و مدیریت تعارض با استرس شغلی (مطالعه موردی مدیران مدارس ناحیه یک کرمانشاه) [دوره 15، شماره 2، 1398-1399، صفحه 36-51]
استعدادتبیین و شناسائی ابعاد الگوی مدیریت استعداد در مدیران حوزه آموزش جهاد دانشگاهی [(مقالات آماده انتشار)]
استقلال شغلیتحلیل ساختاری تاثیر فضیلت‌گرایی سازمانی بر استقلال شغلی و رفتار شهروندی کارکنان دانشگاه پیام نور تهران [دوره 14، شماره 2، 1397-1398، صفحه 29-7]
اشتیاق به تحصیلادراک از محیط کلاس درس و رابطه آن با اشتیاق تحصیلی دانشآموزان [دوره 17، شماره 3، 1400-1401، صفحه 65-80]
اشتیاق شغلینقش رهبری معنوی و سرمایه روانشناختی در اشتیاق شغلی معلمان در مدارس متوسطه دولتی دوره اول و دوم دخترانه منطقه چهار تهران [دوره 10، شماره 1، 1394 - 1393، صفحه 121-137]
اشتیاق شغلیبررسی رابطه بین مدیریت کوانتومی با اشتیاق شغلی و سازگاری شغلی کارکنان دانشگاه اصفهان [دوره 11، شماره 3، 1395 - 1394، صفحه 34-25]
اشتیاق شغلیبررسی رابط عدالت سازمانی، اشتیاق شغلی و تعهد سازمانی اعضای هئیت علمی دانشگاه اصفهان [دوره 12، شماره 1، 1396 - 1395، صفحه 21-36]
اشتیاق شغلیبررسی رابطه ی بین عدالت سازمانی، اشتیاق شغلی و تعهد سازمانی اعضای هیات علمی دانشگاه اصفهان [دوره 12، شماره 1، 1396 - 1395]
اشتیاق شغلیروابط ساختاری سبک رهبری اصیل با اشتیاق شغلی و رفتار سازمانی مثبت معلمان [دوره 13، شماره 2، 1396-1397، صفحه 61-79]
اشتیاق کارکنانبررسی نقش میانجی رهبری تحول‌گرا و سلامت روانی در رابطه بین اشتیاق کارکنان و اعتماد سازمانی در مهدکودک و پیش دبستانی های استان فارس [دوره 15، شماره 1، 1398-1399، صفحه 71-85]
اصفهانبررسی رابطه بین رهبری اصیل و جو سازمانی (ملاحظه گری - نفوذوپویایی) در دو دانشگاه اصفهان و دانشگاه هرات [دوره 11، شماره 3، 1395 - 1394، صفحه 48-35]
اصلاح آموزشبررسی اثربخشی نظارت دبیر محور بر بهبود کیفیت یادگیری درس شیمی در بین دانش آموزان پسر دوم دبیرستان شهر قم و دبیران شیمی آنان [دوره 8، شماره 2، 1392 - 1391، صفحه 52-40]
اصول بالندگی سازمانیبررسی سطح یادگیرنده بودن، بالندگی سازمانی و رابطه بین آنها در آموزش و پرورش ناحیه سه شهرستان تبریز [دوره 4، شماره 2، 1388 - 1387، صفحه 92-65]
اضطراب امتحانبررسی نقش تعاملی جهت گیری هدفی دانش آموزان در رابطۀ بین الگوی تدریس مدیریت بر آموزش بهرنگی و اضطراب امتحان دانش آموزان [دوره 11، شماره 1، 1395 - 1394، صفحه 23-7]
اعتبار عاملیبررسی اعتبار عاملی پرسشنامه "ایجاد سیستم آموزش از راه دور در مناطق روستایی" با تاکید بر تحلیل عاملی تاییدی [دوره 15، شماره 3، 1398-1399، صفحه 129-151]
اعتماد اجتماعیمدل سازی معادلات ساختاری شاخص های آموزشی و تربیتی مؤثر بر میزان اعتماد اجتماعی شهروندان تهرانی به دانشگاه آزاد اسلامی [دوره 6، شماره 2، 1390 - 1389، صفحه 103-122]
اعتماد افقیبررسی رابطه ابعاد مختلف اعتماد سازمانی با تعهد سازمانی کارکنان (مطالعه موردی کارکنان آموزش و پرورش شهرستان مهاباد) [دوره 12، شماره 1، 1396 - 1395، صفحه 93-108]
اعتمادسازمانیبررسی رابطه اعتماد سازمانی با یادگیری سازمانی در بین کارکنان آموزش و پرورش شهر بابل [دوره 10، شماره 2، 1394 - 1393، صفحه 49-58]
اعتماد سازمانیبررسی رابطه بین اعتماد سازمانی با خلاقیت سازمانی در دانشگاه بوعلی سینا همدان [دوره 9، شماره 4، 1393 - 1392، صفحه 86-95]
اعتماد سازمانیبررسی رابطه بین عدالت سازمانی با اعتماد سازمانی و رفتار مدنی سازمانی مدیران گروه های آموزشی واحد های منطقه یک دانشگاه آزاد اسلامی [دوره 8، شماره 2، 1392 - 1391، صفحه 70-53]
اعتماد سازمانیبررسی رابطه ابعاد مختلف اعتماد سازمانی با تعهد سازمانی کارکنان (مطالعه موردی کارکنان آموزش و پرورش شهرستان مهاباد) [دوره 12، شماره 1، 1396 - 1395، صفحه 93-108]
اعتماد سازمانیبررسی تاثیر شناخت فرهنگ سازمانی بر اعتماد سازمانی کارکنان(مطالعه موردی: دانشگاه آزاد واحد مرند ) [دوره 13، شماره 2، 1396-1397، صفحه 23-33]
اعتماد سازمانیبررسی نقش میانجی رهبری تحول‌گرا و سلامت روانی در رابطه بین اشتیاق کارکنان و اعتماد سازمانی در مهدکودک و پیش دبستانی های استان فارس [دوره 15، شماره 1، 1398-1399، صفحه 71-85]
اعتماد سازمانیارائه مدل ساختاری متغیرهای مکنون عدالت سازمانی، اعتماد سازمانی، تعهد مستمر و تعهد عاطفی متغیر خودکارآمدی در دو گروه اعضای هیات علمی و کارکنان دانشگاه آزاد اسلامی استان تهران [دوره 16، شماره 1، 1399-1400، صفحه 164-182]
اعتماد عمودیبررسی رابطه ابعاد مختلف اعتماد سازمانی با تعهد سازمانی کارکنان (مطالعه موردی کارکنان آموزش و پرورش شهرستان مهاباد) [دوره 12، شماره 1، 1396 - 1395، صفحه 93-108]
اعتماد کارکنانرابطة بین سکوت سازمانی و اعتماد کارکنان در سازمان آموزش و پرورش خراسان شمالی [دوره 9، شماره 2، 1393 - 1392، صفحه 59-71]
اعتماد نهادیبررسی رابطه ابعاد مختلف اعتماد سازمانی با تعهد سازمانی کارکنان (مطالعه موردی کارکنان آموزش و پرورش شهرستان مهاباد) [دوره 12، شماره 1، 1396 - 1395، صفحه 93-108]
اعزام دانشجو به خارجبررسی هزینه تحصیلی و صلاحیت علمی دانش آموختگان اعزامی به خارج در طول برنامه های اول ، دوم و سوم توسعه در آموزش عالی ایران [دوره 5، شماره 4، 1389 - 1388، صفحه 65-91]
اعضاء هیأت علمیرابطه فرهنگ سازمانی و یادگیری سازمانی با مدیریت دانش اعضاء هیأت علمی دانشگاه آزاد اسلامی [دوره 7، شماره 1، 1391 - 1390، صفحه 85-69]
اعضاء هیأت علمی و موانع بهسازیبررسی موانع بهسازی اعضای هیأت علمی دانشگاه آزاد اسلامی [دوره 7، شماره 3، 1391 - 1390، صفحه 18-7]
اعضاء هیئت علمیبررسی عوامل تأثیرگذار بر عملکرد پژوهشی اعضای هیئت علمی دانشگاه آزاد اسلامی واحد رودهن [دوره 7، شماره 2، 1391 - 1390، صفحه 112-103]
اعضای باشگاه پژوهشگران جوان دانشگاه آزاد اسلامیرابطه مهارت‌های مقابله با استرس و پیشرفت تحصیلی اعضای باشگاه پژوهشگران جوان منطقه 12 دانشگاه آزاد اسلامی [دوره 5، شماره 2، 1389 - 1388، صفحه 67-79]
اعضای هیأت علمیارائه مدلی جهت ارزیابی توانمندی های حرفه ای اعضای هیأت علمی غیرپزشکی دانشگاه آزاد اسلامی [دوره 6، شماره 2، 1390 - 1389، صفحه 47-68]
اعضای هیأت علمیبررسی رابطه بین ذهنیت فلسفی و میزان خلاقیت اعضای هیأت علمی دانشگاه‌های آزاد اسلامی استان زنجان [دوره 4، شماره 1، 1388 - 1387، صفحه 62-45]
اعضای هیأت علمیطراحی ابزار سنجش مدیریت اطلاعات شخصی اعضای هیأت علمی پژوهشگاه‌های وابسته به وزارت علوم، تحقیقات و فناوری [دوره 13، شماره 2، 1396-1397، صفحه 129-148]
اعضای هیأت علمیطراحی الگوی اخلاق حرفه ای اعضای هیأت علمی دانشگاه آزاد اسلامی [دوره 16، شماره 1، 1399-1400، صفحه 184-200]
اعضای هیات علمیارائه مدلی برای ارتقای کیفیت زندگی اعضای هیات علمی شاهد و ایثارگردانشگاه آزاد اسلامی [دوره 15، شماره 4، 1398-1399، صفحه 60-82]
اعضای هیت علمیتدوین، روایی سنجی و اعتباریابی مقیاس مسئولیت پذیری اعضای هیئت علمی دانشگاه فرهنگیان [دوره 15، شماره 2، 1398-1399، صفحه 156-165]
اعضای هیئت علمیبررسی اثر بازیابی تعاملی اطلاعات بر فرآیند مدیریت دانش اعضای هیئت علمی دانشگاه های علوم پزشکی استان گیلان [دوره 15، شماره 4، 1398-1399، صفحه 98-118]
اعضای هیئت علمیشناسایی ابعاد، مؤلفه ها و شاخص های مدیریت بهره وری (مورد مطالعه: اعضای هیئت علمی دانشگاه های آزاد اسلامی استان تهران) [دوره 18، شماره 2، 1401-1402، صفحه 44-59]
افزایش تمایل به کارتأثیر معنویت گرایی بر اخلاق کاری کارکنان سازمان آموزش‌وپرورش استان گلستان جهت ارائه مدل [دوره 16، شماره 4، 1399-1400، صفحه 14-27]
افسردگیبررسی تطبیقی اثربخشی ارتباط های معلمان در دوره های مختلف تحصیلی مدارس دخترانه ناحیه 9 شهر کرمانو عوامل فردی و روانی مرتبط با آن [دوره 8، شماره 1، 1392 - 1391، صفحه 18-5]
اقیانوس آبیتدوین و انتخاب استراتژی های مدیریت دانشگاه با استفاده از رویکرد اقیانوس آبی (مورد مطالعه: دانشگاه علمی کاربردی) [دوره 14، شماره 1، 1397-1398، صفحه 45-61]
اقیانوس قرمزتدوین و انتخاب استراتژی های مدیریت دانشگاه با استفاده از رویکرد اقیانوس آبی (مورد مطالعه: دانشگاه علمی کاربردی) [دوره 14، شماره 1، 1397-1398، صفحه 45-61]
اقتصاد مقاومتیطراحی الگوی کارآفرینی سازمانی بارویکرداقتصادمقاومتی در وزارت آموزش وپرورش(مطالعه موردی استانهای غرب کشور) [دوره 14، شماره 4، 1397-1398، صفحه 93-110]
اکوسیستم کارآفرینیتأثیر پیش زمینه های شکل‌گیری اکوسیستم کارآفرینی بر پیامدهای گردشگری سلامت در ایران (موردمطالعه: استان کرمانشاه) [دوره 17، شماره 3، 1400-1401، صفحه 1-16]
الگوطراحی الگوی تصمیم گیری مشارکتی دبیران متوسطه دوم استان لرستان [دوره 15، شماره 2، 1398-1399، صفحه 52-76]
الگونقش پذیری عدالت درارتقای منابع انسانی نظام آموزش و پرورش با رهیافت هایی از سند تحول بنیادین. [دوره 15، شماره 4، 1398-1399، صفحه 175-203]
الگوطراحی الگوی برنامه درسی تربیت دانشجو معلم شایسته محور با تمرکز بر رویکرد حل مسئله [دوره 18، شماره 1، 1401-1402، صفحه 20-38]
الگوارائه الگوی مدیریت آموزش مهارت های زندگی به دانش آموزان ابتدایی مبتنی بر عوامل سه شاخگی [دوره 17، شماره 2، 1400-1401، صفحه 80-100]
الگوطراحی و ارائه الگوی برنامه درسی «درس مدیریت انرژی‌های تجدیدپذیر» با تاکید بر رویکرد پرورشی در دوره اول ابتدایی [(مقالات آماده انتشار)]
الگوی اخلاق حرفهایطراحی الگوی اخلاق حرفه ای اعضای هیأت علمی دانشگاه آزاد اسلامی [دوره 16، شماره 1، 1399-1400، صفحه 184-200]
الگوی چهار اقدامیتدوین و انتخاب استراتژی های مدیریت دانشگاه با استفاده از رویکرد اقیانوس آبی (مورد مطالعه: دانشگاه علمی کاربردی) [دوره 14، شماره 1، 1397-1398، صفحه 45-61]
الگوی سایبرنتیکبررسی رابطه بین مؤلفه های الگوی مدیریت سایبرنتیک از دیدگاه مدیران کتابخانه های دانشگاهی ایران [دوره 13، شماره 1، 1396-1397، صفحه 136-125]
الگوی طراحی آموزشی مریلبررسی تأثیر استفاده از الگوی طراحی آموزشی مریل (نظریه نمایش اجزاء) بر میزان یادگیری و انگیزه پیشرفت در درس زیست شناسی سال اول دبیرستان [دوره 6، شماره 2، 1390 - 1389، صفحه 141-152]
الگوی مدیریت بر آموزش بهرنگیبررسی نقش تعاملی جهت گیری هدفی دانش آموزان در رابطۀ بین الگوی تدریس مدیریت بر آموزش بهرنگی و اضطراب امتحان دانش آموزان [دوره 11، شماره 1، 1395 - 1394، صفحه 23-7]
الگوی مسئولیت‌پذیری اجتماعیطراحی و تبیین الگوی مسئولیت‌پذیری اجتماعی مدیران آموزشگاه‌ها [(مقالات آماده انتشار)]
الگوی مفهومیبررسی اثرات رهبری خدمتگزار بر موفقیت سازمانی با میانجی گری کیفیت زندگی کاری در اداره های آموزش و پرورش غرب استان مازندران [دوره 12، شماره 2، 1396 - 1395، صفحه 50-35]
الگوی مفهومیالگوی مفهومی نقشه ی جامع فرهنگی نظام آموزش‌وپرورش ایران نظریه داده بنیاد [دوره 16، شماره 1، 1399-1400، صفحه 200-220]
الگوهای برنامه درسیاعتبارسنجی الگوی برنامه درسی سواد رسانه ای دردانشگاه فرهنگیان [دوره 16، شماره 1، 1399-1400، صفحه 108-129]
الگوهای ذهنیبررسی رابطه ابعاد سازمان یادگیرنده با اثربخشی مدیران مدارس راهنمایی منطقه 4 شهر تهران [دوره 5، شماره 3، 1389 - 1388، صفحه 59-71]
الگوهای رفتاریبررسی نقش مذهب بر سلامت روانی دانشجویان دانشگاه های استان ایلام [دوره 6، شماره 3، 1390 - 1389، صفحه 82-63]
الهام بخشیتاثیر خرد سازمانی بر اثربخشی کارکنان آموزش و پرورش استان مرکزی [دوره 11، شماره 1، 1395 - 1394، صفحه 75-61]
امانت بین کتابخانه ایطرح پیشنهادی ایجادنظام امانت بین کتابخانه ای درکتابخانه های دانشگاهی دانشگاه آزاداسلامی [دوره 4، شماره 2، 1388 - 1387، صفحه 115-93]
امنیتطراحی الگوی امنیت فرهنگی در توسعه پایدار [دوره 16، شماره 1، 1399-1400، صفحه 22-39]
امنیت شغلیرابطه ادراک معلمان از عدالت سازمانی و امنیت شغلی حاکم بر محیط کار با سطح تعهد سازمانی آنان در مدارس متوسطه شهرستان گرمسار [دوره 9، شماره 3، 1393 - 1392، صفحه 33-46]
امنیت فرهنگیطراحی الگوی امنیت فرهنگی در توسعه پایدار [دوره 16، شماره 1، 1399-1400، صفحه 22-39]
انتخابادراک از محیط کلاس درس و رابطه آن با اشتیاق تحصیلی دانشآموزان [دوره 17، شماره 3، 1400-1401، صفحه 65-80]
انتخاب منابع انسانیشناسایی عوامل موثر بر بهبود انتخاب منابع انسانی در آموزش و پرورش [دوره 16، شماره 1، 1399-1400، صفحه 147-163]
انرژی تجدیدپذیرطراحی و ارائه الگوی برنامه درسی «درس مدیریت انرژی‌های تجدیدپذیر» با تاکید بر رویکرد پرورشی در دوره اول ابتدایی [(مقالات آماده انتشار)]
انعطاف پذیریبررسی رابطه بین ذهنیت فلسفی و میزان خلاقیت اعضای هیأت علمی دانشگاه‌های آزاد اسلامی استان زنجان [دوره 4، شماره 1، 1388 - 1387، صفحه 62-45]
انعطاف پذیری4بررسی رابطه کارآفرینی و خلاقیت با میزان تحصیلات در کارکنان پارک های علم و فن آوری شهرستان شیراز [دوره 6، شماره 4، 1390 - 1389، صفحه 173-160]
انعطاف پذیری و سرعتمقایسه چابکی سازمانی مدارس متوسطه دولتی و غیردولتی شهر تهران و ارائه راهکارهایی برای بهبودآن١ [دوره 9، شماره 3، 1393 - 1392، صفحه 19-32]
انگیزشرابطه بین وجدان کاری و رضایت شغلی با بهرهوری معلمان (مورد مطالعه: دورة اول و دوم متوسطه شهرستان ساوه) [دوره 10، شماره 1، 1394 - 1393، صفحه 137-153]
انگیزشبررسی سطح موجود و مطلوب مولفه های مدیریت انگیزه بخش مدیران آموزشی مدارس دولتی در شهر کرمانشاه [دوره 14، شماره 4، 1397-1398، صفحه 60-82]
انگیزش تحصیلیبررسی اثرات فشارآورهای تحصیلی بر انگیزش تحصیلی دانشجویان دانشگاه‌های استان تهران [دوره 5، شماره 3، 1389 - 1388، صفحه 111-131]
انگیزش تحصیلیویژگیهای مطلوب استادان دانشگاه آزاد اسلامی واحد اسلامشهر از دیدگاه دانشجویان [دوره 4، شماره 3، 1388 - 1387، صفحه 101-83]
انگیزه پیشرفتبررسی تأثیر استفاده از الگوی طراحی آموزشی مریل (نظریه نمایش اجزاء) بر میزان یادگیری و انگیزه پیشرفت در درس زیست شناسی سال اول دبیرستان [دوره 6، شماره 2، 1390 - 1389، صفحه 141-152]
انگیزه پیشرفترابطه راهبردهای یادگیری خودتنظیم و انگیزش پیشرفت با عملکرد تحصیلی دانشآموزان دوره متوسطه ناحیه یک شهر ساری [دوره 7، شماره 4، 1391 - 1390، صفحه 88-77]
اهدافمقایسه ی ساختار انگیزشی و تحمل ابهام در دانش آموزان دختر با وضعیت اقتصادی- اجتماعی بالا و پائین شهر تهران [دوره 5، شماره 4، 1389 - 1388، صفحه 143-158]
اهدافبررسی رابطه رسته های شغلی با عملکرد کارکنان آموزش و پرورش شهر زنجان [دوره 12، شماره 4، 1396 - 1395، صفحه 104-91]
اهداف عملیاتیشناسایی و ارزیابی موانع تحقق اهداف عملیاتی سند تحول بنیادین آموزش و پرورش از دیدگاه مدیران و معلمان مدارس استان فارس [دوره 14، شماره 1، 1397-1398، صفحه 27-44]
اولیای دانش آموزانبررسی راه های ایجاد و تقویت مشارکت مردم در آموزش و پرورش [دوره 5، شماره 3، 1389 - 1388، صفحه 45-58]
اولویتشناسایی و اولویت‌بندی مؤلفه‌های مدیریت منابع انسانی پایدار مؤثر بر توسعه صنعت خودرو ایران [دوره 16، شماره 3، 1399-1400، صفحه 171-192]
ب
بابل (شهرستان)رابطه بین سرمایه اجتماعی و تعهد سازمانی معلمان مدارس ابتدایی شهرستان بابل [دوره 9، شماره 2، 1393 - 1392، صفحه 111-122]
بازیابی تعاملی اطلاعاتبررسی اثر بازیابی تعاملی اطلاعات بر فرآیند مدیریت دانش اعضای هیئت علمی دانشگاه های علوم پزشکی استان گیلان [دوره 15، شماره 4، 1398-1399، صفحه 98-118]
بازارهای نوظهورشناسایی عوامل محیطی مؤثر بر اتخاذ استراتژی‌های مدیریت خلأهای نهادی در بازارهای درحال‌توسعه [دوره 16، شماره 4، 1399-1400، صفحه 1-13]
باز خورد دانش آموزاناثربخشی ابزارهای مورد استفاده در یاددهی اندیشه ورز در آموزش زبان انگلیسی [دوره 4، شماره 4، 1388 - 1387، صفحه 90-73]
باز خورد قسمتیتنوع بازخورد در میان تکالیف نوشتاری زبان آموزان درایران [دوره 4، شماره 4، 1388 - 1387، صفحه 187-165]
باز خورد کلیتنوع بازخورد در میان تکالیف نوشتاری زبان آموزان درایران [دوره 4، شماره 4، 1388 - 1387، صفحه 187-165]
باز خورد مستقیمتنوع بازخورد در میان تکالیف نوشتاری زبان آموزان درایران [دوره 4، شماره 4، 1388 - 1387، صفحه 187-165]
بالیدگیبررسی مقایسه ای تفکر انتقادی دانش آموزان ناشنوا و عادی دوره دوم متوسطه شهر تهران [دوره 11، شماره 2، 1395 - 1394، صفحه 133-121]
بالندگیشناسایی، تعیین و رتبه بندی عوامل اثرگذار بر بالندگی رهبری معنوی در دانشجویان [دوره 15، شماره 2، 1398-1399، صفحه 1-25]
بالندگی سازمانیبررسی سطح یادگیرنده بودن، بالندگی سازمانی و رابطه بین آنها در آموزش و پرورش ناحیه سه شهرستان تبریز [دوره 4، شماره 2، 1388 - 1387، صفحه 92-65]
بالندگی سازمانیتحلیلی بر رابطه خویشتن شناسی مدیران با سلامت سازمانی و بالندگی سازمانی در اداره آموزش و پرورش [دوره 17، شماره 2، 1400-1401، صفحه 59-79]
بانک تجارتارائه الگوی ساختاری مدیریت دانش براساس کیفیت زندگی کاری در بانک تجارت [دوره 9، شماره 1، 1393 - 1392، صفحه 24-33]
بانک ساماننقش مؤلفه‌های مدیریت در آموزش تعامل با مشتریان در بانک سامان [دوره 17، شماره 4، 1400-1401، صفحه 105-120]
باورهای غیرمنطقینقش باورهای غیرمنطقی بر سلامت روان دانشآموزان دختر دورۀ متوسطه شهر تهران [دوره 5، شماره 2، 1389 - 1388، صفحه 49-65]
باورهای هوشیبررسی رابطه هوش فرهنگی و آگاهی فراشناختی و باورهای هوشی با عملکردتحصیلی [دوره 11، شماره 1، 1395 - 1394، صفحه 59-47]
بی‌تفاوتی سازمانیبررسی رابطه بین قابلیت یادگیری سازمانی و بی‌تفاوتی سازمانی (مورد مطالعه: کارکنان دانشگاه اصفهان) [دوره 13، شماره 1، 1396-1397، صفحه 38-21]
برساختگرایی اجتماعیطراحی الگوی برنامه درسی اخلاق زیست محیطی مبتنی بر برساختگرایی اجتماعی در دوره متوسطه دوم [دوره 15، شماره 1، 1398-1399، صفحه 31-51]
برنامه درسیبررسی عوامل مؤثر بر توسعه کارآفرینی از دیدگاه دانش آموختگان دانشگاه تهران و مدیران کارآفرین شهر تهران به منظور فراهم نمودن الگوی مناسب برنامه درسی دوره کارشناسی علوم تربیتی گرایش (مدیریت و برنامه ریزی آموزشی) [دوره 5، شماره 2، 1389 - 1388، صفحه 81-103]
برنامه درسیبررسی تناسب مؤلفه‌های برنامه درسی مدارس با آموزش چند فرهنگی از دیدگاه مدیران و معلمان دوره راهنمایی و متوسطه [دوره 13، شماره 3، 1396-1397، صفحه 93-75]
برنامه درسیاعتبارسنجی الگوی برنامه درسی سواد رسانه ای دردانشگاه فرهنگیان [دوره 16، شماره 1، 1399-1400، صفحه 108-129]
برنامه درسیشناسایی فرایندهای مدل برنامه درسی مطالعات اجتماعی دوره ابتدایی براساس رویکرد چندفرهنگی [دوره 17، شماره 4، 1400-1401، صفحه 89-104]
برنامه درسیطراحی الگوی برنامه درسی تربیت دانشجو معلم شایسته محور با تمرکز بر رویکرد حل مسئله [دوره 18، شماره 1، 1401-1402، صفحه 20-38]
برنامه درسیبررسی رابطه بین هوش هیجانی و خلاقیت با نوآوری در طراحی برنامه درسی (مورد مطالعه: معلمان زن مقطع ابتدایی شهر خرم آباد، سال تحصیلی 1399_1400) [دوره 17، شماره 2، 1400-1401، صفحه 101-115]
برنامهدرسیطراحی و ارائه الگوی برنامه درسی «درس مدیریت انرژی‌های تجدیدپذیر» با تاکید بر رویکرد پرورشی در دوره اول ابتدایی [(مقالات آماده انتشار)]
برنامه درسیطراحی الگوی عناصر برنامه درسی تاثیرگذار در موفقیت دوره ابتدایی نظام آموزشی ایران [دوره 17، شماره 3، 1400-1401، صفحه 94-112]
برنامه درسی اخلاق زیست محیطیطراحی الگوی برنامه درسی اخلاق زیست محیطی مبتنی بر برساختگرایی اجتماعی در دوره متوسطه دوم [دوره 15، شماره 1، 1398-1399، صفحه 31-51]
برنامه درسی سواد رسانه ایاعتبارسنجی الگوی برنامه درسی سواد رسانه ای دردانشگاه فرهنگیان [دوره 16، شماره 1، 1399-1400، صفحه 108-129]
برنامه ریزی استراتژیکتبیین موقعیت راهبردی (SWOT Analysis) ادارات آموزش و پرورش استان کردستان [دوره 13، شماره 2، 1396-1397، صفحه 95-112]
برنامه ریزی درسیارزیابی برنامه درسی دوره متوسطه حرفه ای دانش آموزان آهسته گام آموزش‌پذیر از حیث توجه به جایگاه مهارت‌توانمند سازی شغلی [دوره 6، شماره 1، 1390 - 1389، صفحه 11-38]
برنامه ریزی درسیشایستگیهای مورد انتظار دانش‌آموختگان دوره کارشناسی ارشد رشته برنامه ریزی درسی: یک پژوهش کیفی [دوره 10، شماره 3، 1394 - 1393، صفحه 71-51]
برنامه‌های بهسازیبررسی موانع بهسازی اعضای هیأت علمی دانشگاه آزاد اسلامی [دوره 7، شماره 3، 1391 - 1390، صفحه 18-7]
برنامۀ درسیبررسی تأثیر طراحی و اعتبارسنجی برنامۀ درسی در مدیریت دورۀ ابتدایی کشور ایران [دوره 18، شماره 1، 1401-1402، صفحه 1-19]
برنامۀ درسی زایدطراحی و اعتباربخشی الگوی برنامه درسی زاید با رویکرد ترکیبی (مطالعه موردی: برنامه درسی مدارس کاردانش دوره متوسطه دوم) [دوره 17، شماره 4، 1400-1401، صفحه 60-75]
برند شهریبررسی تاثیر شخصیت کارآفرینانه منابع انسانی بر برند شهری با هدف ایجاد درآمد پایدار [(مقالات آماده انتشار)]
بروندادهای نقشبررسی رابطه بین جامعه پذیری سازمانی و بروندادهای نقش معلمان تازه کار [دوره 8، شماره 2، 1392 - 1391، صفحه 14-6]
بسط6بررسی رابطه کارآفرینی و خلاقیت با میزان تحصیلات در کارکنان پارک های علم و فن آوری شهرستان شیراز [دوره 6، شماره 4، 1390 - 1389، صفحه 173-160]
بی‌عدالتی آموزشیبررسی نقش اخلاق تحصیلی، عدالت و بی‌عدالتی آموزشی در رفتارهای مدنی ـ تحصیلی دانشجویان [دوره 5، شماره 4، 1389 - 1388، صفحه 25-41]
بلوغ سازمانیبررسی رابطه بین خلاقیت کارکنان و بلوغ سازمانی با سرمایه فکری دانشکده فنی و حرفه ای دختران دکتر شریعتی تهران [دوره 12، شماره 3، 1396 - 1395، صفحه 95-83]
بلوغ سازمانیبررسی رابطه بین ویژگی های شخصیتی کارکنان و فرهنگ سازمانی با بلوغ سازمانی کارکنان دانشکده فنی و حرفه ای دختران دکتر شریعتی تهران [دوره 14، شماره 2، 1397-1398، صفحه 110-97]
بلوغ مدیریت دانشسنجش نقش میانجی بلوغ مدیریت دانش در رابطه میان فرصت های کارآفرینانه و سازگاری استراتژیک از دیدگاه خبرگان دانشگاهی [دوره 12، شماره 4، 1396 - 1395، صفحه 137-125]
بیماری همه گیر کروناتاثیر شیوع بیماری کرونا بر فعالیت های آموزشی دانشگاهها:با تاکید بررضایت مندی از کیفیت سامانه آموزش مجازی در دانشگاه آزاد اسلامی [دوره 17، شماره 1، 1400-1401، صفحه 70-87]
بینالمللی سازیشناسایی مولفه های بین المللی سازی آموزش عالی از دیدگاه خبرگان دانشگاه‌های دولتی شمال شرق کشور [دوره 13، شماره 4، 1396-1397، صفحه 90-77]
بندرعباسبررسی رابطه فرهنگ سازمانی و مدیریت مشارکتی با توسعه سازمانی در بین دبیران مقطع متوسطه شهرستان بندرعباس در سال تحصیلی 93-1392 [دوره 9، شماره 2، 1393 - 1392، صفحه 91-110]
بهادادن به اخلاق کاریتأثیر معنویت گرایی بر اخلاق کاری کارکنان سازمان آموزش‌وپرورش استان گلستان جهت ارائه مدل [دوره 16، شماره 4، 1399-1400، صفحه 14-27]
بهبود عملکردبررسی تأثیر ارزیابی عملکرد بر بهبود عملکرد شغلی با نقش میانجی توانمندسازی معلمان ابتدایی [دوره 16، شماره 4، 1399-1400، صفحه 28-40]
بهبود مهارت های فراشناختیبررسی اثر عدالت رهبری تحولی بر بهبود مهارت های فراشناختی دانش آموزان شهرستان کامیاران [دوره 14، شماره 4، 1397-1398]
بهره وریپیش بینی بهره وری کارکنان براساس هوش سازمانی در دانشگاه آزاد اسلامی منطقه 8 [دوره 9، شماره 3، 1393 - 1392، صفحه 7-18]
بهره وریبررسی ارتباط بین وجدان کاری با بهره وری کارکنان آموزش و پرورش منطقه چهار شهر تهران [دوره 8، شماره 1، 1392 - 1391، صفحه 70-59]
بهره ورینقش سرمایه اجتماعی و فکری در ارتقای بهره وری معلمان [دوره 13، شماره 4، 1396-1397، صفحه 75-67]
بهرهوریرابطه بین وجدان کاری و رضایت شغلی با بهرهوری معلمان (مورد مطالعه: دورة اول و دوم متوسطه شهرستان ساوه) [دوره 10، شماره 1، 1394 - 1393، صفحه 137-153]
بهرهوریشناسایی عوامل مؤثر بر بهرهوری مدیران آموزش‌وپرورش استان لرستان [دوره 17، شماره 4، 1400-1401، صفحه 17-32]
بهرهوریطراحی مدل ارتقای بهرهوری منابع انسانی بر اساس یادگیری سازمانی و سرمایه فرهنگی کارکنان سازمان آموزش و پرورش استان تهران [دوره 14، شماره 3، 1397-1398، صفحه 129-145]
بهرهوری کارکنانبررسی نقش میانجی کیفیت زندگی کاری بر رابطه بین معنویت در محیط کار و بهره وری کارکنان در نظام آموزش عالی [دوره 12، شماره 2، 1396 - 1395، صفحه 33-20]
بهسازیمقایسه وضعیت موجود و مطلوب ابعاد و مولفه های بهسازی کارکنان دانشگاه آزاد اسلامی ، مورد منطقه 8 [دوره 12، شماره 3، 1396 - 1395، صفحه 81-63]
بهسازی مدرسهبررسی نقش میانجی بهسازی مدرسه در رابطه بین مشارکت اولیا با کیفیت آموزشی [دوره 16، شماره 1، 1399-1400، صفحه 68-89]
بهینه سازیبررسی شیوه های بهینه سازی و کاربرد فناوری اطلاعات (IT) در دبیرستان های استان مرکزی [دوره 5، شماره 3، 1389 - 1388، صفحه 95-110]
بودجه ریزی عملیاتیارزیابی عناصر موثر بر استقرار نظام بودجه ریزی عملیاتی در سازمان آموزش و پرورش با استفاده از مدل استراتژیکی Swot [دوره 18، شماره 1، 1401-1402، صفحه 123-137]
بومی سازیبومی سازی مقوله های مدیریت دانش بر اساس مدل پایه های ساختمان دانش در حوزه هنری سازمان تبلیغات اسلامی [دوره 14، شماره 4، 1397-1398، صفحه 138-153]
پ
پایاییساخت و عامل یابی پرسشنامه رهبری کار تیمی در دانش آموزان دختر دوره متوسطه اول [دوره 11، شماره 4، 1395 - 1394، صفحه 20-7]
پایاییبررسی تاثیر مدیریت دانش بر عملکرد مالی با میانجیگری یادگیری سازمانی [دوره 12، شماره 4، 1396 - 1395، صفحه 21-7]
پایاییارائه مدلی برای توسعه مشارکت اعضای هیات علمی در فعالیت های پژوهشی دانشگاه آزاد اسلامی [دوره 12، شماره 4، 1396 - 1395، صفحه 38-23]
پایان نامه نویسیبررسی تأثیر عوامل دانشگاهی و غیر دانشگاهی بر فرآیند پایان نامه نویسی در مقطع کارشناسی ارشد زبان و ادبیات فارسی از دیدگاه اساتید راهنما این رشته [دوره 15، شماره 4، 1398-1399، صفحه 37-48]
پایداری؛ منابع انسانیشناسایی و اولویت‌بندی مؤلفه‌های مدیریت منابع انسانی پایدار مؤثر بر توسعه صنعت خودرو ایران [دوره 16، شماره 3، 1399-1400، صفحه 171-192]
پاداش مشروطبررسی رابطه بین سبکهای رهبری تحول‌آفرین و تعامل‌گرا و نگرش به تغییر سازمانی [دوره 6، شماره 4، 1390 - 1389، صفحه 69-50]
پاسخگویی و شفافیتواکاوی مولفه های مسئولیت اجتماعی کارکنان آموزش و پرورش (مورد مطالعه: آموزش و پرورش استان خوزستان) [دوره 15، شماره 4، 1398-1399، صفحه 132-146]
پیامدهای نوآوری بازتحلیل تأثیر پیشایندها بر پیامدهای نوآوری باز(مطالعه موردی: مؤسسات آموزش عالی) [دوره 15، شماره 1، 1398-1399، صفحه 14-31]
پایه های ساختمان د انشبومی سازی مقوله های مدیریت دانش بر اساس مدل پایه های ساختمان دانش در حوزه هنری سازمان تبلیغات اسلامی [دوره 14، شماره 4، 1397-1398، صفحه 138-153]
پدیدارشناسیبررسی ماهیت تجربه زیسته مدیران در آموزش و پرورش ایران [دوره 17، شماره 1، 1400-1401، صفحه 30-49]
پرخاشگریبررسی اثربخشی آموزش مهارت حل مسأله به شیوه دزوریلاو و گلدفرید بر تعارضات والد - فرزند در بین دانش آموزان دختر سال اول دورة دبیرستان شهرستان بهبهان [دوره 5، شماره 2، 1389 - 1388، صفحه 31-47]
پرخاشگریاثر بخشی آموزش گروهی مبتنی بر تحلیل ارتباط محاوره‌ای بر کاهش رفتارهای پرخاشگرانه دانش آموزان دختر پایه اول دبیرستان شهر رشت [دوره 5، شماره 1، 1389 - 1388، صفحه 40-23]
پردیس فنیبررسی رابطه ی سرمایه انسانی اعضای هیئت علمی با پیشرفت تحصیلی دانشجویان در پردیس فنی دانشگاه تهران [دوره 12، شماره 3، 1396 - 1395، صفحه 155-141]
پرسش شفاهیبررسی و تحلیل پرسش‌های شفاهی معلمان دوره ابتدایی مدارس سماء دانشگاه آزاد اسلامی [دوره 6، شماره 1، 1390 - 1389، صفحه 109-130]
پرسش کردنبررسی و تحلیل پرسش‌های شفاهی معلمان دوره ابتدایی مدارس سماء دانشگاه آزاد اسلامی [دوره 6، شماره 1، 1390 - 1389، صفحه 109-130]
پرسشنامهبررسی اعتبار عاملی پرسشنامه "ایجاد سیستم آموزش از راه دور در مناطق روستایی" با تاکید بر تحلیل عاملی تاییدی [دوره 15، شماره 3، 1398-1399، صفحه 129-151]
پژوهشتأثیر افزایش مهارت های آماری با تأکید بر آموزش نرم افزار SPSS در نگرش دانشجویان علوم اجتماعی به پژوهش [دوره 5، شماره 4، 1389 - 1388، صفحه 93-105]
پژوهش کیفیشایستگیهای مورد انتظار دانش‌آموختگان دوره کارشناسی ارشد رشته برنامه ریزی درسی: یک پژوهش کیفی [دوره 10، شماره 3، 1394 - 1393، صفحه 71-51]
پژوهش های دانشگاهیبررسی عوامل تأثیرگذار بر عملکرد پژوهشی اعضای هیئت علمی دانشگاه آزاد اسلامی واحد رودهن [دوره 7، شماره 2، 1391 - 1390، صفحه 112-103]
پیشایندهای نوآوری بازتحلیل تأثیر پیشایندها بر پیامدهای نوآوری باز(مطالعه موردی: مؤسسات آموزش عالی) [دوره 15، شماره 1، 1398-1399، صفحه 14-31]
پیشبرد دیپلماسی علم و فناورینقش نظام آموزش عالی در پیشبرددیپلماسی علم و فناوری (مورد: دانشگاه صنعتی خواجه نصیرالدین طوسی) [دوره 12، شماره 1، 1396 - 1395، صفحه 37-54]
پیشرانشناسایی مولفه‌های شایستگی مدیران در دانشگاه آینده به منظور ارائه یک مدل مناسب برای دانشگاه-های آزاد اسلامی ایران [دوره 13، شماره 3، 1396-1397، صفحه 74-59]
پیشرانارائه الگوی مدیریت پیشران‌های خودگردانی مدارس متوسطه اول شهر اهواز [(مقالات آماده انتشار)]
پیشرفت تحصیلیبررسی رابطة سبک های یادگیری، ساختار هدف های ادراک شده کلاس و هوش معنوی با پیشرفت تحصیلی به منظور مدیریت نوین کلاس در بین دانشجویان دانشگاه آزاد اسلامی [دوره 9، شماره 1، 1393 - 1392، صفحه 102-117]
پیشرفت تحصیلیرابطه مهارت‌های مقابله با استرس و پیشرفت تحصیلی اعضای باشگاه پژوهشگران جوان منطقه 12 دانشگاه آزاد اسلامی [دوره 5، شماره 2، 1389 - 1388، صفحه 67-79]
پیشرفت تحصیلیتأثیر روش تدریس همیاری بر نگرش و پیشرفت تحصیلی درس ریاضی دانش آموزان پایه پنجم ابتدایی شهرستان گچساران [دوره 5، شماره 1، 1389 - 1388، صفحه 93-73]
پیشرفت تحصیلیارتباط راهبرد های یادگیری و سبک های حل مسأله با پیشرفت تحصیلی [دوره 6، شماره 3، 1390 - 1389، صفحه 128-110]
پیشرفت تحصیلیتعیین رابطه بین مهارت های مورد ارزشیابی با پیشرفت تحصیلی دانشجویان مجازی مبتنی بر رویکرد سازنده گرایی به منظور ارائه یک مدل مناسب دانشگاه های مجازی ایران [دوره 7، شماره 3، 1391 - 1390، صفحه 70-57]
پیشرفت تحصیلیرابطه تاب‌آوری و جو روانی- اجتماعی کلاس با پیشرفت تحصیلی دانشآموزان مقطع راهنمایی شهر تهران [دوره 7، شماره 3، 1391 - 1390، صفحه 82-71]
پیشرفت تحصیلینقش ساختار هدف های ادراک شده کلاس، راهبردهای انگیزشی و راهبردهای یادگیری شناختی در پیش بینی پیشرفت تحصیلی درس زبان انگلیسی [دوره 7، شماره 3، 1391 - 1390، صفحه 111-97]
پیشرفت تحصیلیبررسی رابطه بین خودتنظیمی یادگیری با مهارت‌های تحصیلی و پیشرفت تحصیلی در بین دانشجویان دانشگاه آزاد اسلامی واحد خمینی شهر [دوره 4، شماره 1، 1388 - 1387، صفحه 152-137]
پیشرفت تحصیلیرابطه ی کمرویی و پیشرفت تحصیلی در یادگیری زبان انگلیسی در دانشجویان پسرشرکت کننده در آموزشگاه های زبان کانون [دوره 4، شماره 2، 1388 - 1387، صفحه 146-134]
پیشرفت تحصیلیمقایسه هنجار استراتژی‌های مطالعه و یادگیری (LASSI) و رابطه آن با پیشرفت تحصیلی دانشجویان [دوره 4، شماره 3، 1388 - 1387، صفحه 81-63]
پیشرفت تحصیلیبررسی تأثیر عزت نفس سازمانی دبیران بر پیشرفت تحصیلی دانش آموزان با نقش متغیر میانجی سبک رهبری دانشی (مورد مطالعه: دانشآموزان دوره متوسطه دوم شهرستان دیلم) [دوره 17، شماره 2، 1400-1401، صفحه 44-58]
پیشرفت تحصیلی دانشجویانبررسی رابطه ی سرمایه انسانی اعضای هیئت علمی با پیشرفت تحصیلی دانشجویان در پردیس فنی دانشگاه تهران [دوره 12، شماره 3، 1396 - 1395، صفحه 155-141]
پنج عامل بزرگ شخصیترابطه شیوه‌های شناختی یادگیری و پنج عامل بزرگ شخصیت با نگرش تفکر انتقادی دانشجویان دانشگاه تبریز [دوره 6، شماره 3، 1390 - 1389، صفحه 168-147]
ت
تاب آوریبررسی رابطه سبک های مدیریت تعارض (مصالحه، اجتناب، رقابتی) با تاب آوری در مدیران آموزشی دبیرستان های دوره اول شهر کرمانشاه با توجه به جنسیت در سال تحصیلی 94-95 [دوره 11، شماره 3، 1395 - 1394، صفحه 104-95]
تابآوریرابطه بین هوش معنوی و اخلاق کار با تاب‌آوری در کارکنان اداره آموزش و پرورش شهرکرد [دوره 11، شماره 1، 1395 - 1394، صفحه 45-33]
تاپسیستحلیل رابطه بین سبک رهبری تحول آفرین مدیران استانداری خراسان رضوی و قابلیت های کارآفرینی کارکنان [دوره 10، شماره 3، 1394 - 1393، صفحه 116-105]
تاپسیسمدل جامع ارزیابی عملکرد مدارس با الگوی تلفیقی (کارت امتیازی متوازن- تحلیل پوششی دادها) [دوره 10، شماره 3، 1394 - 1393، صفحه 104-89]
تافلارتباط بهکارگیری راهبردهای یادگیری و سطح مهارت فراگیران زبان انگلیسی بهعنوان یک زبان خارجی [دوره 4، شماره 3، 1388 - 1387، صفحه 116-104]
تبادلیرابطه بین سبک رهبری با راهبردهای مقابله با تعارض مدیران مدارس متوسطه [دوره 8، شماره 2، 1392 - 1391، صفحه 81-71]
تبریز و معلمان دوره ابتداییمدل یابی رابطه کیفیت زندگی کاری با تعهد سازمانی با واسطه گری رضایت شغلی در معلمان دوره ابتدایی شهرستان نی ریز [دوره 12، شماره 3، 1396 - 1395، صفحه 46-29]
تجارب بهبودیبررسی اثربخشی آموزش بهبودی از تقاضاهای شغلی بر روی تجارب بهبودی کارکنان شرکت ملی حفاری اهواز [دوره 10، شماره 2، 1394 - 1393، صفحه 23-32]
تجارب تبحریبررسی اثربخشی آموزش بهبودی از تقاضاهای شغلی بر روی تجارب بهبودی کارکنان شرکت ملی حفاری اهواز [دوره 10، شماره 2، 1394 - 1393، صفحه 23-32]
تجربه زیستهبررسی ماهیت تجربه زیسته مدیران در آموزش و پرورش ایران [دوره 17، شماره 1، 1400-1401، صفحه 30-49]
تجهیزات و امکاناتبررسی شیوه های بهینه سازی و کاربرد فناوری اطلاعات (IT) در دبیرستان های استان مرکزی [دوره 5، شماره 3، 1389 - 1388، صفحه 95-110]
تحریک ذهنیبررسی رابطه بین سبکهای رهبری تحول‌آفرین و تعامل‌گرا و نگرش به تغییر سازمانی [دوره 6، شماره 4، 1390 - 1389، صفحه 69-50]
تحقق سند تحول بنیادینتحلیل عوامل موثر بر تحقق سند تحول بنیادین آموزش و پرورش با استفاده از روش دیمتل [دوره 15، شماره 3، 1398-1399، صفحه 78-94]
تحلیل SWOTتبیین موقعیت راهبردی (SWOT Analysis) ادارات آموزش و پرورش استان کردستان [دوره 13، شماره 2، 1396-1397، صفحه 95-112]
تحلیل پوششی دادهاتحلیل رابطه بین سبک رهبری تحول آفرین مدیران استانداری خراسان رضوی و قابلیت های کارآفرینی کارکنان [دوره 10، شماره 3، 1394 - 1393، صفحه 116-105]
تحلیل پوششی دادهامدل جامع ارزیابی عملکرد مدارس با الگوی تلفیقی (کارت امتیازی متوازن- تحلیل پوششی دادها) [دوره 10، شماره 3، 1394 - 1393، صفحه 104-89]
تحلیل رفتگی دانشجویانطراحی و اعتبار سنجی مدل تاثیر کیفیت خدمات آموزشی بر تحلیل رفتگی دانشجویان (مطالعه موردی: دانشگاه های استان اردبیل) [دوره 16، شماره 2، 1399-1400، صفحه 118-148]
تحلیل رگرسیون چندگانهطراحی الگوی آموزش کارآفرینی برای موفقیت کسب و کارهای کوچک و متوسط [دوره 16، شماره 2، 1399-1400، صفحه 62-77]
تحلیل عاملیرابطه هوش هیجانی و سلامت روان با فرسودگی شغلی دبیران، پرستاران و کارکنان اداره آب و برق شهرستان بهبهان [دوره 6، شماره 1، 1390 - 1389، صفحه 37-58]
تحلیل عاملی تاییدیارائه الگوی سواد اطلاعاتی برای دانش آموزان دوره ابتدایی [دوره 15، شماره 3، 1398-1399، صفحه 23-44]
تحلیل عاملی تاییدیبررسی اعتبار عاملی پرسشنامه "ایجاد سیستم آموزش از راه دور در مناطق روستایی" با تاکید بر تحلیل عاملی تاییدی [دوره 15، شماره 3، 1398-1399، صفحه 129-151]
تحلیل محتواتحلیل محتوای کتاب مهارت های اجتماعی-اقتصادی سال اول پیش‌حرفه‌ای دانش-آموزان کم توان ذهنی از منظر خوانایی با استفاده از تکنیک های خوانایی (روش کلوز، روش بررسی تصاویر، و روش بررسی پرسش ها) و نظرات دبیران این درس [دوره 5، شماره 4، 1389 - 1388، صفحه 43-64]
تحلیل مضمونطراحی و تبیین الگوی مسئولیت‌پذیری اجتماعی مدیران آموزشگاه‌ها [(مقالات آماده انتشار)]
تحلیل واریانسرابطه هوش هیجانی و سلامت روان با فرسودگی شغلی دبیران، پرستاران و کارکنان اداره آب و برق شهرستان بهبهان [دوره 6، شماره 1، 1390 - 1389، صفحه 37-58]
تحمل ابهاممقایسه ی ساختار انگیزشی و تحمل ابهام در دانش آموزان دختر با وضعیت اقتصادی- اجتماعی بالا و پائین شهر تهران [دوره 5، شماره 4، 1389 - 1388، صفحه 143-158]
تحولیرابطه بین سبک رهبری با راهبردهای مقابله با تعارض مدیران مدارس متوسطه [دوره 8، شماره 2، 1392 - 1391، صفحه 81-71]
تحول گرا و اصلاح گراویژگی های سبک های رهبری مدیران مدارس [دوره 17، شماره 1، 1400-1401، صفحه 18-29]
تدریسبررسی و تحلیل توضیح‌های معلمان دوره ابتدایی [دوره 7، شماره 1، 1391 - 1390، صفحه 120-101]
تدریسبررسی میزان دسترسی معلمان مدارس متوسطه دخترانه شهر تهران به اینترنت و کاربرد آن در موفقیت تدریس [دوره 7، شماره 4، 1391 - 1390، صفحه 48-35]
تدریسبررسی رابطه تدریس خلاقانه اساتید با موفقیت در یادگیری الکترونیکی دروس زبان و ادبیات فارسی توسط دانشجویان (مطالعه موردی: دانشجویان گروه‌های علوم انسانی دانشگاه آزاد اسلامی واحد شهر قدس) [دوره 17، شماره 1، 1400-1401، صفحه 132-146]
تدریسشناسایی فرصت‌ها و چالش‌های فرایند یاددهی- یادگیری در مدیریت آموزشی مناطق مرزی استان ایلام [(مقالات آماده انتشار)]
تدریس خلاقانهبررسی رابطه تدریس خلاقانه اساتید با موفقیت در یادگیری الکترونیکی دروس زبان و ادبیات فارسی توسط دانشجویان (مطالعه موردی: دانشجویان گروه‌های علوم انسانی دانشگاه آزاد اسلامی واحد شهر قدس) [دوره 17، شماره 1، 1400-1401، صفحه 132-146]
تربیتیمدل سازی معادلات ساختاری شاخص های آموزشی و تربیتی مؤثر بر میزان اعتماد اجتماعی شهروندان تهرانی به دانشگاه آزاد اسلامی [دوره 6، شماره 2، 1390 - 1389، صفحه 103-122]
تربیت شهروند جهانیشناسایی و تبیین مؤلفه‌های جهانی‌شدن با تأکید بر سند تحول بنیادین آموزش‌وپرورش [(مقالات آماده انتشار)]
ترک خدمتبررسی رابطه بین چرخش شغلی با میزان ترک خدمت و رفتارهای ضد بهرهوری مدیران سطوح متوسطه آموزش و پرورش شهرستان پارس‌آباد مغان [دوره 13، شماره 3، 1396-1397، صفحه 128-115]
تسهیلات آموزشیارایه مدل کیفیت زندگی دانشگاهی دانشجویان با تاکید بر بعد تسهیلات آموزشی [دوره 15، شماره 3، 1398-1399، صفحه 116-128]
تسهیل کننده های اثربخش خدمتمدیریت ارتباط با مشتریان راهبردی نظام مند برای استقرار دانشگاه خدمت محور [دوره 13، شماره 2، 1396-1397، صفحه 101-127]
تسهیم دانشارائه مدلی برای دانش افزایی سازمانی در سازمان‌های آموزشی [دوره 14، شماره 1، 1397-1398، صفحه 99-81]
تسهیم دانشبررسی رابطه بین فرهنگ سازمانی و کار آفرینی سازمانی با در نظر گرفتن نقش میانجی تسهیم دانش دربین معلمان ابتدایی [دوره 14، شماره 2، 1397-1398، صفحه 49-60]
تسهیم دانشطراحی مدل تسهیم دانش در بین کارکنان سازمان(با استفاده از روش داده بنیاد و مدلسازی ساختاری تفسیری) [دوره 15، شماره 3، 1398-1399، صفحه 95-115]
تسهیم دانشرابطه جامعه یادگیرنده حرفهای با نوآوری سازمانی با میانجیگری تسهیم دانش به منظور ارائه مدل در دانشگاه‌های آزاد اسلامی شهر تهران [دوره 16، شماره 3، 1399-1400، صفحه 30-43]
تسهیم دانشتاثیر رهبری توانمندساز بر رفتار ایمنی با توجه به نقش میانجی تسهیم دانش و جو ایمنی کارکنان شرکت آب و فاضلاب روستایی استان گیلان [دوره 17، شماره 4، 1400-1401، صفحه 76-88]
تصمیم سازی استراتژیکنقش سیستم های دانش محور در تصمیم سازی استراتژیک با در نظر گرفتن نقش میانجی تفکر استراتژیک (مورد مطالعه : کارمندان شرکت فولاد مبارکه اصفهان) [دوره 13، شماره 1، 1396-1397، صفحه 69-57]
تصمیم گیریبررسی تأثیر مؤلفه های تفویض اختیار و قدرت سازمانی بر توانمند سازی و ارتقاء اثر بخشی در تصمیم گیری مدیران مدارس (مورد مطالعه: مدارس مقطع متوسطه اول استان خوزستان) [دوره 18، شماره 2، 1401-1402، صفحه 82-99]
تصمیمگیریتبیین مدل تصمیم‌گیری منابع انسانی بر پذیرش مسئولیت اجتماعی سازمان (CSR): مورد مطالعه معاونت تربیت‌بدنی و سلامت آموزش و پرورش خراسان رضوی [دوره 15، شماره 2، 1398-1399، صفحه 117-133]
تصمیم‌گیری مشارکتیطراحی الگوی تصمیم گیری مشارکتی دبیران متوسطه دوم استان لرستان [دوره 15، شماره 2، 1398-1399، صفحه 52-76]
تعارضبررسی اثربخشی آموزش مهارت حل مسأله به شیوه دزوریلاو و گلدفرید بر تعارضات والد - فرزند در بین دانش آموزان دختر سال اول دورة دبیرستان شهرستان بهبهان [دوره 5، شماره 2، 1389 - 1388، صفحه 31-47]
تعارضات والد– فرزندبررسی اثربخشی آموزش مهارت حل مسأله به شیوه دزوریلاو و گلدفرید بر تعارضات والد - فرزند در بین دانش آموزان دختر سال اول دورة دبیرستان شهرستان بهبهان [دوره 5، شماره 2، 1389 - 1388، صفحه 31-47]
تعالیگ راشناسایی مولفه‌های شایستگی مدیران در دانشگاه آینده به منظور ارائه یک مدل مناسب برای دانشگاه-های آزاد اسلامی ایران [دوره 13، شماره 3، 1396-1397، صفحه 74-59]
تعمقبررسی رابطه بین ذهنیت فلسفی و میزان خلاقیت اعضای هیأت علمی دانشگاه‌های آزاد اسلامی استان زنجان [دوره 4، شماره 1، 1388 - 1387، صفحه 62-45]
تعهدبررسی مقایسه ای تفکر انتقادی دانش آموزان ناشنوا و عادی دوره دوم متوسطه شهر تهران [دوره 11، شماره 2، 1395 - 1394، صفحه 133-121]
تعهدبررسی رابطه وجدان کاری با مؤلفه های تعهد سازمانی دبیران مدرسه های متوسطه پسرانه دولتی شهر تهران [دوره 12، شماره 2، 1396 - 1395، صفحه 17-7]
تعهد حرفهایبررسی رابطه بین سلامت سازمانی و تعهد حرفهای کارکنان ادارات آموزش و پرورش مناطق استان کهگیلویه و بویراحمد در سال تحصیلی 93-1392 [دوره 10، شماره 1، 1394 - 1393، صفحه 23-39]
تعهد حرفهایارزیابی چارچوب عوامل موثر بر تعهد حرفه ای معلمان مدرسه های دولتی آذربایجان غربی [دوره 12، شماره 1، 1396 - 1395، صفحه 69-84]
تعهدسازمانیرابطه بین سرمایه اجتماعی و تعهد سازمانی معلمان مدارس ابتدایی شهرستان بابل [دوره 9، شماره 2، 1393 - 1392، صفحه 111-122]
تعهد سازمانیبررسی رابطه بین هوش سازمانی و تعهد سازمانی دبیران (مطالعه موردی: دبیرستان های شهر مشهد) [دوره 9، شماره 1، 1393 - 1392، صفحه 118-132]
تعهد سازمانیارائه مدل ساختاری پیش بینی فرسودگی شغلی براساس ابعاد کیفیت زندگی کاری، تعهد سازمانی و مدیریت دانش مدیران دانشگاه آزاد [دوره 9، شماره 2، 1393 - 1392، صفحه 72-90]
تعهد سازمانیرابطه ادراک معلمان از عدالت سازمانی و امنیت شغلی حاکم بر محیط کار با سطح تعهد سازمانی آنان در مدارس متوسطه شهرستان گرمسار [دوره 9، شماره 3، 1393 - 1392، صفحه 33-46]
تعهد سازمانیتأثیر آموزش رفتار شهروندی سازمانی بر تعهدسازمانی کارمندان سازمان رفاهی-تفریحی [دوره 8، شماره 4، 1392 - 1391، صفحه 95-106]
تعهد سازمانیرابطه اعتیاد به کار با تعهد سازمانی و رفتار شهروندی سازمانی دبیران [دوره 10، شماره 2، 1394 - 1393، صفحه 89-102]
تعهد سازمانیرابطه بین شیوه های مدیریتی، حمایت سازمانی ادراک شده و تعهد سازمانی با رضایت شغلی مدیران(مطالعه موردی مدیران دبیرستان های شهر قرچک) [دوره 10، شماره 2، 1394 - 1393، صفحه 103-116]
تعهد سازمانیرابطه ی بین عدالت سازمانی با تعهد سازمانی و رضایت شغلی در بین مدارس استثنائی استان هرمزگان [دوره 8، شماره 2، 1392 - 1391، صفحه 39-25]
تعهد سازمانیرابطه سبک رهبری معنوی مدیران نظام آموزشی با تعهد سازمانی معلمان [دوره 11، شماره 4، 1395 - 1394، صفحه 36-22]
تعهد سازمانیبررسی رابط عدالت سازمانی، اشتیاق شغلی و تعهد سازمانی اعضای هئیت علمی دانشگاه اصفهان [دوره 12، شماره 1، 1396 - 1395، صفحه 21-36]
تعهد سازمانیبررسی رابطه ابعاد مختلف اعتماد سازمانی با تعهد سازمانی کارکنان (مطالعه موردی کارکنان آموزش و پرورش شهرستان مهاباد) [دوره 12، شماره 1، 1396 - 1395، صفحه 93-108]
تعهد سازمانیبررسی رابطه وجدان کاری با مؤلفه های تعهد سازمانی دبیران مدرسه های متوسطه پسرانه دولتی شهر تهران [دوره 12، شماره 2، 1396 - 1395، صفحه 17-7]
تعهد سازمانیمدل یابی رابطه کیفیت زندگی کاری با تعهد سازمانی با واسطه گری رضایت شغلی در معلمان دوره ابتدایی شهرستان نی ریز [دوره 12، شماره 3، 1396 - 1395، صفحه 46-29]
تعهد سازمانیبررسی رابطه بین فرهنگ سازمانی و کیفیت زندگی کاری با تعهد سازمانی کارکنان شاغل در واحدهای مختلف بیمارستان توحید جم [دوره 12، شماره 4، 1396 - 1395، صفحه 54-39]
تعهد سازمانیارائه مدلی به‌منظور استقرار مدیریت دانش بر اساس تعهد سازمانی و خودکارآمدی اعضای هیات‌علمی دانشگاه آزاد اسلامی [دوره 13، شماره 1، 1396-1397، صفحه 152-137]
تعهد سازمانیبررسی رابطه ی بین عدالت سازمانی، اشتیاق شغلی و تعهد سازمانی اعضای هیات علمی دانشگاه اصفهان [دوره 12، شماره 1، 1396 - 1395]
تعهد سازمانیارائه مدل ساختاری متغیرهای مکنون عدالت سازمانی، اعتماد سازمانی، تعهد مستمر و تعهد عاطفی متغیر خودکارآمدی در دو گروه اعضای هیات علمی و کارکنان دانشگاه آزاد اسلامی استان تهران [دوره 16، شماره 1، 1399-1400، صفحه 164-182]
تعهد سازمانیشناسایی و ارزیابی عوامل تاثیر گذار بر رهبری فضیلت گرا (مورد مطالعه: واحد های دانشگاه آزاد اسلامی شهر تهران) [دوره 17، شماره 3، 1400-1401، صفحه 36-48]
تعهد سازمانیبررسی تأثیر عدالت و تعهد سازمانی بر اثربخشی کارکنان دانشگاه آزاد اسلامی واحد خرم آباد [دوره 18، شماره 1، 1401-1402، صفحه 59-72]
تعهد سازمانی-فرهنگ سازمانی-ساختار سازمانینقش میانجیگری ساختار سازمانی در ارتباط بین فرهنگ سازمانی و تعهد سازمانی در ادارات آموزش و پرورش کرمانشاه [دوره 14، شماره 2، 1397-1398، صفحه 48-37]
تعهد عاطفیبررسی رابطه بین هوش سازمانی و تعهد سازمانی دبیران (مطالعه موردی: دبیرستان های شهر مشهد) [دوره 9، شماره 1، 1393 - 1392، صفحه 118-132]
تعهد عاطفیتأثیر آموزش رفتار شهروندی سازمانی بر تعهدسازمانی کارمندان سازمان رفاهی-تفریحی [دوره 8، شماره 4، 1392 - 1391، صفحه 95-106]
تعهد مداومتأثیر آموزش رفتار شهروندی سازمانی بر تعهدسازمانی کارمندان سازمان رفاهی-تفریحی [دوره 8، شماره 4، 1392 - 1391، صفحه 95-106]
تعهد مستمربررسی رابطه بین هوش سازمانی و تعهد سازمانی دبیران (مطالعه موردی: دبیرستان های شهر مشهد) [دوره 9، شماره 1، 1393 - 1392، صفحه 118-132]
تعهد هنجاریبررسی رابطه بین هوش سازمانی و تعهد سازمانی دبیران (مطالعه موردی: دبیرستان های شهر مشهد) [دوره 9، شماره 1، 1393 - 1392، صفحه 118-132]
تعهد هنجاریتأثیر آموزش رفتار شهروندی سازمانی بر تعهدسازمانی کارمندان سازمان رفاهی-تفریحی [دوره 8، شماره 4، 1392 - 1391، صفحه 95-106]
تغییرسازمانیشناسایی و ارزیابی موانع تحقق اهداف عملیاتی سند تحول بنیادین آموزش و پرورش از دیدگاه مدیران و معلمان مدارس استان فارس [دوره 14، شماره 1، 1397-1398، صفحه 27-44]
تغییر سازمانیالگویابی ساختاری نواندیشی بر تغییر سازمانی با نقش میانجی خلاقیت مدیران مدارس [دوره 16، شماره 2، 1399-1400، صفحه 95-107]
تغییر نگرشتأثیر افزایش مهارت های آماری با تأکید بر آموزش نرم افزار SPSS در نگرش دانشجویان علوم اجتماعی به پژوهش [دوره 5، شماره 4، 1389 - 1388، صفحه 93-105]
تفکربررسی و استخراج عناصر تشکیل دهنده حکمت سازمانی و ارزیابی آن با استفاده از متد MCDM فازی [دوره 16، شماره 1، 1399-1400، صفحه 90-107]
تفکر استراتژیکنقش سیستم های دانش محور در تصمیم سازی استراتژیک با در نظر گرفتن نقش میانجی تفکر استراتژیک (مورد مطالعه : کارمندان شرکت فولاد مبارکه اصفهان) [دوره 13، شماره 1، 1396-1397، صفحه 69-57]
تفکر نابارائه مدلی برای ارتقاء کیفیت آموزش بر اساس تفکر ناب در سازمان تامین اجتماعی [دوره 13، شماره 4، 1396-1397، صفحه 127-107]
تفویض اختیاربررسی تأثیر مؤلفه های تفویض اختیار و قدرت سازمانی بر توانمند سازی و ارتقاء اثر بخشی در تصمیم گیری مدیران مدارس (مورد مطالعه: مدارس مقطع متوسطه اول استان خوزستان) [دوره 18، شماره 2، 1401-1402، صفحه 82-99]
تقویتبررسی راه های ایجاد و تقویت مشارکت مردم در آموزش و پرورش [دوره 5، شماره 3، 1389 - 1388، صفحه 45-58]
تک زبانهمقایسهی یادگیری زبان انگلیسی دانشآموزان دو زبانه با دانشآموزان یک زبانه [دوره 4، شماره 2، 1388 - 1387، صفحه 164-148]
تکنیک دلفیشناسایی ابعاد، مولفه ها و شاخص های الگوی رفتار سیاسی درون سازمانی و برون سازمانی مدیران با استفاده از تکنیک دلفی [دوره 15، شماره 2، 1398-1399، صفحه 75-96]
تن آرامیبررسی اثربخشی آموزش بهبودی از تقاضاهای شغلی بر روی تجارب بهبودی کارکنان شرکت ملی حفاری اهواز [دوره 10، شماره 2، 1394 - 1393، صفحه 23-32]
تنظیم کنترل شدهبررسی رابطه بین خودتنظیمی یادگیری با مهارت‌های تحصیلی و پیشرفت تحصیلی در بین دانشجویان دانشگاه آزاد اسلامی واحد خمینی شهر [دوره 4، شماره 1، 1388 - 1387، صفحه 152-137]
توانایی ترجمهبررسی و ارزشیابی کمی دوره کارشناسی ارشد رشته مترجمی زبان انگلیسی در ایران [دوره 4، شماره 4، 1388 - 1387، صفحه 58-37]
توانایی‌های شخصیتیمهم ترین مولفه های یک مدل اثر بخش برای مدیران دوره دوم متوسطه آموزش و پرورش استان لرستان [دوره 16، شماره 2، 1399-1400، صفحه 158-184]
توانایی های هوشی و فکریمهم ترین مولفه های یک مدل اثر بخش برای مدیران دوره دوم متوسطه آموزش و پرورش استان لرستان [دوره 16، شماره 2، 1399-1400، صفحه 158-184]
توان تصمیم گیریبررسی تأثیر مؤلفه های تفویض اختیار و قدرت سازمانی بر توانمند سازی و ارتقاء اثر بخشی در تصمیم گیری مدیران مدارس (مورد مطالعه: مدارس مقطع متوسطه اول استان خوزستان) [دوره 18، شماره 2، 1401-1402، صفحه 82-99]
توانش توجیه خطا هاتوانش برخورد لحظه ای با خطا ها و توانش ساختار زبانی [دوره 4، شماره 4، 1388 - 1387، صفحه 110-91]
توانش ساختار زبانیتوانش برخورد لحظه ای با خطا ها و توانش ساختار زبانی [دوره 4، شماره 4، 1388 - 1387، صفحه 110-91]
توانمندی حرفه ایاثربخشی دوره های آموزشی ICDL بر توانمندی حرفه ای و عملکرد شغلی کارکنان سازمان بازرگانی استان تهران [دوره 10، شماره 1، 1394 - 1393، صفحه 41-62]
توانمندسازیرابطه ساختار سازمانی با اثر بخشی سازمانی و توانمندسازی در بین کارکنان آموزش و پرورش نواحی شهرستان شیراز* [دوره 8، شماره 3، 1392 - 1391، صفحه 17-6]
توانمندسازیتهیه و برازش مدلی برای بررسی تأثیر سبک رهبری توزیعی مدیران بر ابعاد توانمندسازی منابع انسانی در مدرسه های متوسطه شهر سنندج [دوره 10، شماره 4، 1394 - 1393، صفحه 47-31]
توانمندسازیبررسی رابطه بین مدیریت کیفیت فراگیر مدیران گروه های آموزشی با اثر بخشی و توانمند سازی آنان [دوره 11، شماره 2، 1395 - 1394، صفحه 44-25]
توانمندسازیبررسی رابطه بین یادگیری سازمانی با توانمندسازی کتابداران کتابخانههای عمومی استان مرکزی [دوره 14، شماره 1، 1397-1398، صفحه 141-131]
توانمندسازیشناسایی مؤلفه‌های توانمندسازی روانشناختی مدیران مدارس آموزش‌وپرورش شهرستان مشهد [دوره 17، شماره 4، 1400-1401، صفحه 46-59]
توانمندسازیبررسی تأثیر ارزیابی عملکرد بر بهبود عملکرد شغلی با نقش میانجی توانمندسازی معلمان ابتدایی [دوره 16، شماره 4، 1399-1400، صفحه 28-40]
توانمندسازی روانشناختیارائه مدل شناسایی ارتباط سرمایه فکری و توانمندسازی روانشناختی کارکنان زن واحدهای دانشگاهی دانشگاه آزاد اسلامی درشهر تهران [دوره 9، شماره 3، 1393 - 1392، صفحه 115-128]
توانمندسازی روانشناختیبررسی رابطه بین مدیریت دانش و توانمندسازی در کارکنان دانشگاه ارومیه [دوره 12، شماره 2، 1396 - 1395، صفحه 137-124]
توانمندسازی روانشناختیارائه مدل شناسایی رابطه سرمایه فکری با توانمندسازی روانشناختی کارکنان دانشگاه آزاد اسلامی واحد کرمان [دوره 14، شماره 1، 1397-1398، صفحه 114-101]
توانمندسازی روان شناختیتاثیر فرهنگ سازمانی بر یادگیری سازمانی و توانمندسازی روان شناختی (مورد مطالعه: کارکنان تامین اجتماعی استان البرز ) [دوره 15، شماره 4، 1398-1399، صفحه 14-36]
توانمندسازی شغلیارزیابی برنامه درسی دوره متوسطه حرفه ای دانش آموزان آهسته گام آموزش‌پذیر از حیث توجه به جایگاه مهارت‌توانمند سازی شغلی [دوره 6، شماره 1، 1390 - 1389، صفحه 11-38]
توانمندسازی کارکنانبررسی تأثیر چابک سازی سازمانی بر هوش معنوی و توانمندسازی کارکنان دستگاههای اجرایی شهر زاهدان [دوره 12، شماره 3، 1396 - 1395، صفحه 140-117]
توانمندسازهای مدیریت دانشمصورسازی اثر توانمندسازها بر مدیریت دانش کتابداران دانشگاه های علوم پزشکی شهر تهران با استفاده از شبکه های عصبی خودسازمانده [دوره 15، شماره 2، 1398-1399، صفحه 97-116]
توانمندی های حرفه ایارائه مدلی جهت ارزیابی توانمندی های حرفه ای اعضای هیأت علمی غیرپزشکی دانشگاه آزاد اسلامی [دوره 6، شماره 2، 1390 - 1389، صفحه 47-68]
توجه و ملاحظه فردیبررسی رابطه بین سبکهای رهبری تحول‌آفرین و تعامل‌گرا و نگرش به تغییر سازمانی [دوره 6، شماره 4، 1390 - 1389، صفحه 69-50]
توسعهبررسی جنسیت، فناوری اطلاعات و ارائه راهنما برای توسعه آن در دانشگاه آزاد اسلامی ایران [دوره 5، شماره 3، 1389 - 1388، صفحه 73-94]
توسعهنقش آموزش در رونق صنعت جهانگردی و رضایت جهانگرد در ایران [دوره 4، شماره 4، 1388 - 1387، صفحه 164-141]
توسعه اجتماعیتحلیل جامعه شناختی مدیریت روند تحولات توسعه شهری در فاصله 20 ساله گذشته (مطالعه موردی شهر تهران) [دوره 17، شماره 2، 1400-1401، صفحه 131-150]
توسعه استعدادهانقش مدیریت استعدادیابی و راهبردهای سه گانه آن در بین مجموعه دبیران مقطع متوسطه استان همدان بر سرآمدی سازمان [دوره 14، شماره 4، 1397-1398، صفحه 1-23]
توسعه اقتصادیتحلیل جامعه شناختی مدیریت روند تحولات توسعه شهری در فاصله 20 ساله گذشته (مطالعه موردی شهر تهران) [دوره 17، شماره 2، 1400-1401، صفحه 131-150]
توسعه پایدارطراحی الگوی امنیت فرهنگی در توسعه پایدار [دوره 16، شماره 1، 1399-1400، صفحه 22-39]
توسعه حرفهایرابطه بین فرهنگ سازمانی با توسعه حرفهای معلمان [دوره 10، شماره 4، 1394 - 1393، صفحه 18-7]
توسعه حرفهایطراحی الگوی توسعه حرفهای مدرسان دانشگاه فرهنگیان بر مبنای آموزه‌های اسلامی [دوره 18، شماره 1، 1401-1402، صفحه 138-156]
توسعه حرفه ای مداوم معلمانارائه الگوی توسعه حرفه ای معلمان ریاضی مبتنی بر رویکرد تربیت مغز در نظام آموزشی ایران [دوره 17، شماره 2، 1400-1401، صفحه 116-130]
توسعه سازمانیبررسی رابطه فرهنگ سازمانی و مدیریت مشارکتی با توسعه سازمانی در بین دبیران مقطع متوسطه شهرستان بندرعباس در سال تحصیلی 93-1392 [دوره 9، شماره 2، 1393 - 1392، صفحه 91-110]
توسعه سازمانیبررسی نقش واسطه ای جو سازمانی در رابطه مدیریت مشارکتی و توسعه سازمانی دبیران مقطع متوسطه بندرعباس [دوره 10، شماره 2، 1394 - 1393، صفحه 7-21]
توسعه سازمانیبررسی رابطه بین فرهنگ مشارکتی با مدیریت دانش و تأثیر آنها در توسعه سازمانی [دوره 14، شماره 2، 1397-1398، صفحه 25-36]
توسعه سازمانیارائه الگوی مفهومی توسعه عملکرد منابع انسانی با رویکرد آینده‌پژوهی (مطالعه بنیاد مستضعفان) [دوره 16، شماره 1، 1399-1400، صفحه 1-21]
توسعه سیاسیتحلیل جامعه شناختی مدیریت روند تحولات توسعه شهری در فاصله 20 ساله گذشته (مطالعه موردی شهر تهران) [دوره 17، شماره 2، 1400-1401، صفحه 131-150]
توسعه سرمایه انسانیبررسی رابطه سرمایه انسانی و چابکی سازمانی‌کارکنان در دانشگاه علوم و فنون هوایی شهید ستاری [دوره 10، شماره 3، 1394 - 1393، صفحه 22-7]
توسعه علمیشناسایی ابعاد شتاب‌دهنده‌های تولید علم در توسعه علمی و مدیریت آموزش و پژوهش در دانشگاه‌های دولتی ایران: مطالعه داده بنیاد [دوره 15، شماره 3، 1398-1399، صفحه 152-170]
توسعه فرهنگیتحلیل جامعه شناختی مدیریت روند تحولات توسعه شهری در فاصله 20 ساله گذشته (مطالعه موردی شهر تهران) [دوره 17، شماره 2، 1400-1401، صفحه 131-150]
توسعه منابع انسانیارائه الگوی نظام آموزش عالی بر اساس فرآیند توسعه منابع انسانی [دوره 16، شماره 4، 1399-1400، صفحه 41-56]
توصیف اسنادطراحی فرایند سازماندهی و اطلاع‌رسانی اسناد با کمک سیستم مدیریت اسناد در آرشیو ملی ایران [دوره 16، شماره 3، 1399-1400، صفحه 141-152]
تولید علمبررسی ارتباط دانشگاه کارآفرین با ابعاد و مولفه های آینده نگاری و تولید علم [دوره 13، شماره 1، 1396-1397، صفحه 87-124]
تئوری انتخابنقش مؤلفه‌های تئوری انتخاب در کارآفرینی با استفاده از تکنیک معادلات ساختاری [دوره 17، شماره 4، 1400-1401، صفحه 1-16]
ج
جایگاه استادانارائه الگوی ساختاری برای خودکارآمدی، شایستگی و جایگاه استادان بر اساس مدیریت کلاس درس آنان در منطقه یک دانشگاه آزاد اسلامی [دوره 9، شماره 1، 1393 - 1392، صفحه 55-70]
جایگاه شغلیبررسی موانع جنسیتی در کسب جایگاه شغلی و مدیریتی از دیدگاه کارکنان و اساتید دانشگاه آزاد اسلامی واحد رودهن [دوره 4، شماره 1، 1388 - 1387، صفحه 168-153]
جایگاه مدیریتیبررسی موانع جنسیتی در کسب جایگاه شغلی و مدیریتی از دیدگاه کارکنان و اساتید دانشگاه آزاد اسلامی واحد رودهن [دوره 4، شماره 1، 1388 - 1387، صفحه 168-153]
جامعیتبررسی رابطه بین ذهنیت فلسفی و میزان خلاقیت اعضای هیأت علمی دانشگاه‌های آزاد اسلامی استان زنجان [دوره 4، شماره 1، 1388 - 1387، صفحه 62-45]
جامعه یادگیرنده حرفهایرابطه جامعه یادگیرنده حرفهای با نوآوری سازمانی با میانجیگری تسهیم دانش به منظور ارائه مدل در دانشگاه‌های آزاد اسلامی شهر تهران [دوره 16، شماره 3، 1399-1400، صفحه 30-43]
جامعه پذیری سازمانیالگوی ساختاری رابطه بین جامعه پذیری سازمانی و هویت سازمانی با رفتار شهروندی سازمانی در بین کارکنان ستادی آموزش و پرورش شهر اصفهان [دوره 8، شماره 4، 1392 - 1391، صفحه 37-50]
جذبارائه الگوی جذب اعضای هیئت‌علمی در مؤسسات آموزش عالی با رویکرد تحلیل مضمون [دوره 15، شماره 1، 1398-1399، صفحه 86-111]
جذب استعدادهانقش مدیریت استعدادیابی و راهبردهای سه گانه آن در بین مجموعه دبیران مقطع متوسطه استان همدان بر سرآمدی سازمان [دوره 14، شماره 4، 1397-1398، صفحه 1-23]
جنسیترابطه ویژگیهای شخصیتی، سبکهای دلبستگی با خطرجویی در جوانان [دوره 4، شماره 3، 1388 - 1387، صفحه 45-29]
جهاددانشگاهیتبیین و شناسائی ابعاد الگوی مدیریت استعداد در مدیران حوزه آموزش جهاد دانشگاهی [(مقالات آماده انتشار)]
جهانیشدنشناسایی و تبیین مؤلفه‌های جهانی‌شدن با تأکید بر سند تحول بنیادین آموزش‌وپرورش [(مقالات آماده انتشار)]
جهت گیری ارزشیبررسی رابطه بین سرمایه فکری و جهت گیری ارزشی دبیران متوسطه شهرستان شهرکرد [دوره 8، شماره 4، 1392 - 1391، صفحه 51-63]
جواجتماعیتأثیر جو اجتماعی در شکل گیری ارتباطات دانش آموزان دوره متوسطه دبیرستان های منطقه 15 شهر تهران [دوره 6، شماره 2، 1390 - 1389، صفحه 11-28]
جو ایمنیتاثیر رهبری توانمندساز بر رفتار ایمنی با توجه به نقش میانجی تسهیم دانش و جو ایمنی کارکنان شرکت آب و فاضلاب روستایی استان گیلان [دوره 17، شماره 4، 1400-1401، صفحه 76-88]
جو روانی- اجتماعی کلاسرابطه تاب‌آوری و جو روانی- اجتماعی کلاس با پیشرفت تحصیلی دانشآموزان مقطع راهنمایی شهر تهران [دوره 7، شماره 3، 1391 - 1390، صفحه 82-71]
جوسازمانیبررسی رابطه بین رهبری اصیل و جو سازمانی (ملاحظه گری - نفوذوپویایی) در دو دانشگاه اصفهان و دانشگاه هرات [دوره 11، شماره 3، 1395 - 1394، صفحه 48-35]
جو سازمانیبررسی رابطه بین جو سازمانی با روحیه‌کارآفرینی کتابداران کتابخانههای دانشگاهی شهر شیراز [دوره 9، شماره 1، 1393 - 1392، صفحه 34-54]
جو سازمانیبررسی نقش واسطه ای جو سازمانی در رابطه مدیریت مشارکتی و توسعه سازمانی دبیران مقطع متوسطه بندرعباس [دوره 10، شماره 2، 1394 - 1393، صفحه 7-21]
جو سازمانیبررسی رابطه بین مدیریت دانش و جو سازمانی در دانشگاه های آزاد اسلامی، پیام نور و علمی– کاربردی تربت جام [دوره 8، شماره 3، 1392 - 1391، صفحه 62-53]
جو سازمانیبررسی رابطه هوش هیجانی و جوسازمانی با درگیری شغلی در بین کارکنان دانشگاه آزاد اسلامی واحد رودهن [دوره 11، شماره 4، 1395 - 1394، صفحه 62-51]
جو سازمانیارتباط جو سازمانی و عزت نفس کارکنان ادارات ورزش و جوانان استان تهران [دوره 14، شماره 2، 1397-1398، صفحه 119-111]
جو سازمانیمدلسازی روابط فرهنگ نوآوری و مدیریت مشارکتی با میانجی گری جو سازمانی مثبت [دوره 15، شماره 4، 1398-1399، صفحه 83-97]
جو سازمانیشناسایی و ارزیابی عوامل تاثیر گذار بر رهبری فضیلت گرا (مورد مطالعه: واحد های دانشگاه آزاد اسلامی شهر تهران) [دوره 17، شماره 3، 1400-1401، صفحه 36-48]
چ
چابکیتأثیر متغیرهای داخلی فناوری اطلاعات و ارتباطات بر چابکی سازمانی در دانشگاه های دولتی استان خوزستان (مورد مطالعه: دانشگاه کشاورزی و منابع طبیعی رامین خوزستان) [دوره 12، شماره 2، 1396 - 1395، صفحه 64-52]
چابکیتعیین عوامل چابکی سازمانی دانشگاهها بر اساس مدل گلدمن و ناگل [دوره 14، شماره 1، 1397-1398، صفحه 63-79]
چابک سازی سازمانیبررسی تأثیر چابک سازی سازمانی بر هوش معنوی و توانمندسازی کارکنان دستگاههای اجرایی شهر زاهدان [دوره 12، شماره 3، 1396 - 1395، صفحه 140-117]
چابکی سازمانیبررسی رابطه سرمایه انسانی و چابکی سازمانی‌کارکنان در دانشگاه علوم و فنون هوایی شهید ستاری [دوره 10، شماره 3، 1394 - 1393، صفحه 22-7]
چابکی سازمانیبررسی نقش واسطه‌ای یادگیری سازمانی در ارتباط میان هوش سازمانی با چابکی سازمانی [دوره 11، شماره 1، 1395 - 1394، صفحه 126-111]
چابکی سازمانیتأثیر متغیرهای داخلی فناوری اطلاعات و ارتباطات بر چابکی سازمانی در دانشگاه های دولتی استان خوزستان (مورد مطالعه: دانشگاه کشاورزی و منابع طبیعی رامین خوزستان) [دوره 12، شماره 2، 1396 - 1395، صفحه 64-52]
چابکی سازمانیشناسایی ابعاد و مولفه ها چابکی سازمانی در آموزش‌وپرورش مبتنی بر رویکرد فناوری اطلاعات در یک مدل فرایندی [دوره 15، شماره 4، 1398-1399، صفحه 1-13]
چابکی سازمانیطراحی الگوی چابکی سازمانی مدیران آموزشی (مورد مطالعه مدیران ادارات آموزش و پرورش استان لرستان) [(مقالات آماده انتشار)]
چالشادراک از محیط کلاس درس و رابطه آن با اشتیاق تحصیلی دانشآموزان [دوره 17، شماره 3، 1400-1401، صفحه 65-80]
چرخش شغلیبررسی رابطه بین چرخش شغلی با میزان ترک خدمت و رفتارهای ضد بهرهوری مدیران سطوح متوسطه آموزش و پرورش شهرستان پارس‌آباد مغان [دوره 13، شماره 3، 1396-1397، صفحه 128-115]
چرخش واریماکسرواسازی مقیاس سنجش تاثیر اینترنت بر ارزشهای تربیتی خانواده [دوره 5، شماره 1، 1389 - 1388، صفحه 134-113]
چشم انداز 20 سالهشناسایی مولفه های بین المللی سازی آموزش عالی از دیدگاه خبرگان دانشگاه‌های دولتی شمال شرق کشور [دوره 13، شماره 4، 1396-1397، صفحه 90-77]
ح
حافظه جمعیبررسی نظریه میدان شکل ساز در یادگیری زبان [دوره 6، شماره 3، 1390 - 1389، صفحه 108-83]
حروف ربط سادهتفاوت تأثیر کلمات ربط ساده و مرکب بر میزان برداشت مطلب در زبان انگلیسی [دوره 6، شماره 3، 1390 - 1389، صفحه 62-51]
حروف ربط مرکبتفاوت تأثیر کلمات ربط ساده و مرکب بر میزان برداشت مطلب در زبان انگلیسی [دوره 6، شماره 3، 1390 - 1389، صفحه 62-51]
حکمت سازمانیبررسی و استخراج عناصر تشکیل دهنده حکمت سازمانی و ارزیابی آن با استفاده از متد MCDM فازی [دوره 16، شماره 1، 1399-1400، صفحه 90-107]
حکمرانی خوببررسی سیر تحول نظریات حکمرانی در نظام آموزش عالی و دانشگاهها جهت ارتقاء بهرهوری [دوره 14، شماره 1، 1397-1398، صفحه 1-26]
حکمرانی دانشگاهیبررسی سیر تحول نظریات حکمرانی در نظام آموزش عالی و دانشگاهها جهت ارتقاء بهرهوری [دوره 14، شماره 1، 1397-1398، صفحه 1-26]
حل مسألهبررسی اثربخشی آموزش مهارت حل مسأله به شیوه دزوریلاو و گلدفرید بر تعارضات والد - فرزند در بین دانش آموزان دختر سال اول دورة دبیرستان شهرستان بهبهان [دوره 5، شماره 2، 1389 - 1388، صفحه 31-47]
حل مسالهتحلیل روابط ساده و چندگانه بین مهارت های تفکر با قابلیت های کارآفرینی و حل مساله در دانشجویان دانشگاه کاشان و علوم پزشکی [دوره 11، شماره 2، 1395 - 1394، صفحه 58-45]
حمایت سازمانی ادراک شدهرابطه بین حمایت سازمانی ادراک شده، سرمایه روانشناختی و رفتار شهروندی سازمانی در کارکنان دانشگاه آزاد اسلامی واحد علوم و تحقیقات تهران [دوره 8، شماره 4، 1392 - 1391، صفحه 22-36]
حمایت سازمانی ادراک شدهرابطه بین شیوه های مدیریتی، حمایت سازمانی ادراک شده و تعهد سازمانی با رضایت شغلی مدیران(مطالعه موردی مدیران دبیرستان های شهر قرچک) [دوره 10، شماره 2، 1394 - 1393، صفحه 103-116]
حمایت گر و پشتیبانویژگی های سبک های رهبری مدیران مدارس [دوره 17، شماره 1، 1400-1401، صفحه 18-29]
حوزه هنری سازمان تبلیغات اسلامیبومی سازی مقوله های مدیریت دانش بر اساس مدل پایه های ساختمان دانش در حوزه هنری سازمان تبلیغات اسلامی [دوره 14، شماره 4، 1397-1398، صفحه 138-153]
خ
خانوادهرواسازی مقیاس سنجش تاثیر اینترنت بر ارزشهای تربیتی خانواده [دوره 5، شماره 1، 1389 - 1388، صفحه 134-113]
خانوادهبررسی رابطه عملکرد خانواده و هویت نوجوانان [دوره 8، شماره 1، 1392 - 1391، صفحه 58-48]
خبرگان و متخصصاناعتبارسنجی مدل استقرار مدیریت ناب در آموزش و پرورش از نظر متخصصان [دوره 16، شماره 2، 1399-1400، صفحه 1-16]
خدمات آموزشیارایه مدل کیفیت زندگی دانشگاهی دانشجویان با تاکید بر بعد تسهیلات آموزشی [دوره 15، شماره 3، 1398-1399، صفحه 116-128]
خدمات آموزشی3بررسی میزان رضایت مندی دانشجویان دانشگاه آزاد اسلامی واحد سنندج با استفاده از شاخص نتایج مشتری مدل EFQM١ [دوره 7، شماره 2، 1391 - 1390، صفحه 52-35]
خرد رهبرانتأثیر خرد رهبران بر رفتار شهروند سازمانی با نقش میانجی فرهنگ‌سازمانی در دانشگاه آزاد اسلامی (مورد: شهر تهران) [دوره 12، شماره 4، 1396 - 1395، صفحه 75-55]
خستگی عاطفیسنجش فرسودگی شغلی در میان کتابداران کتابخانه های عمومی استان مازندران [دوره 6، شماره 1، 1390 - 1389، صفحه 77-95]
خصوصیات آموزشگاهمقایسهی یادگیری زبان انگلیسی دانشآموزان دو زبانه با دانشآموزان یک زبانه [دوره 4، شماره 2، 1388 - 1387، صفحه 164-148]
خصوصیات خانوادگیمقایسهی یادگیری زبان انگلیسی دانشآموزان دو زبانه با دانشآموزان یک زبانه [دوره 4، شماره 2، 1388 - 1387، صفحه 164-148]
خصوصیات فردیمقایسهی یادگیری زبان انگلیسی دانشآموزان دو زبانه با دانشآموزان یک زبانه [دوره 4، شماره 2، 1388 - 1387، صفحه 164-148]
خطرجوییرابطه ویژگیهای شخصیتی، سبکهای دلبستگی با خطرجویی در جوانان [دوره 4، شماره 3، 1388 - 1387، صفحه 45-29]
خط مشی گذاریمروری بر مطالعات خط مشی گذاری مشارکت شهروندی در حوزه محیط زیست با تأکید بر ضرورت آموزش پایه و همگانی [دوره 18، شماره 1، 1401-1402، صفحه 39-58]
خطیمشیگذاریالگوی فرآیند خطی‌مشی‌گذاری در نظام آموزش عالی کشور [دوره 16، شماره 3، 1399-1400، صفحه 44-65]
خط مشی گذاری زیست محیطیمروری بر مطالعات خط مشی گذاری مشارکت شهروندی در حوزه محیط زیست با تأکید بر ضرورت آموزش پایه و همگانی [دوره 18، شماره 1، 1401-1402، صفحه 39-58]
خلاقیتتبیین نقش خلاقیت درگرایش به نوآوری سازمانی کارکنان دانشگاه بیرجند [دوره 9، شماره 1، 1393 - 1392، صفحه 7-23]
خلاقیتبررسی رابطه رهبری معنوی و یادگیری سازمانی با خلاقیت در کارمندان دانشگاه آزاد اسلامی واحد تهران جنوب [دوره 9، شماره 3، 1393 - 1392، صفحه 47-63]
خلاقیترابطه مدیریت دانش و خلاقیت در میان معلمان مقطع ابتدایی شهرستان ورامین [دوره 9، شماره 4، 1393 - 1392، صفحه 7-17]
خلاقیتبررسی تأثیر سبک رفتار رهبری معلم بر خلاقیت دانش آموزان ابتدایی شهرستان کازرون [دوره 6، شماره 1، 1390 - 1389، صفحه 143-158]
خلاقیتبررسی تأثیر سبکهای مدیریت مشارکتی و سنتی بر خلاقیت دبیران دبیرستانهای شهر کرمانشاه [دوره 5، شماره 1، 1389 - 1388، صفحه 111-95]
خلاقیتبررسی تأثیر فناوری اطلاعات و ارتباطات (ICT) بر خلاقیت و کارآفرینی دانشجویان دانشگاه پیام نور استان آذربایجان غربی [دوره 7، شماره 3، 1391 - 1390، صفحه 96-83]
خلاقیترابطه رفتار اطلاع یابی با مؤلفه های خلاقیت در بین دانشجویان دانشگاه آزاد اسلامی واحد دورود [دوره 10، شماره 3، 1394 - 1393، صفحه 50-37]
خلاقیتبررسی رابطه عزت نفس و خلاقیت با کارآفرینی دانشجویان 89-1388 دانشگاه پیام نور مرکز بوکان در سال تحصیلی [دوره 8، شماره 1، 1392 - 1391، صفحه 117-104]
خلاقیتتأثیر بازی های رایانه ای بر خلاقیت و رابطه آن با سازگاری روانی دانش آموزان [دوره 7، شماره 1، 1391 - 1390، صفحه 68-55]
خلاقیتبررسی مقایسه ای تفکر انتقادی دانش آموزان ناشنوا و عادی دوره دوم متوسطه شهر تهران [دوره 11، شماره 2، 1395 - 1394، صفحه 133-121]
خلاقیتمقایسه خلافیت و هوش دانشجویان رشته های مختلف تحصیلی [دوره 3، شماره 1، 1387 - 1386، صفحه 42-29]
خلاقیتبررسی رابطه بین شادکامی و قدرت ریسک مدیران مدارس ابتدایی با خلاقیت آنان در شهرستان شاهین دژ [دوره 11، شماره 4، 1395 - 1394، صفحه 80-77]
خلاقیتبررسی رابطه ی بین خلاقیت مدیران مدارس و عملکرد آنان در جذب منابع مالی در شهرستان لامرد در سال تحصیلی 93-1392 [دوره 13، شماره 2، 1396-1397، صفحه 35-46]
خلاقیتالگویابی ساختاری نواندیشی بر تغییر سازمانی با نقش میانجی خلاقیت مدیران مدارس [دوره 16، شماره 2، 1399-1400، صفحه 95-107]
خلاقیتالگوی ساختاری رهبری تحولی با خلاقیت کارکنان و نوآوری سازمانی با توجه به نقش میانجی خودکارآمدی خلاق [دوره 18، شماره 2، 1401-1402، صفحه 16-34]
خلاقیتبررسی رابطه بین هوش هیجانی و خلاقیت با نوآوری در طراحی برنامه درسی (مورد مطالعه: معلمان زن مقطع ابتدایی شهر خرم آباد، سال تحصیلی 1399_1400) [دوره 17، شماره 2، 1400-1401، صفحه 101-115]
خلاقیتبررسی رابطه بین ذهنیت فلسفی و میزان خلاقیت اعضای هیأت علمی دانشگاه‌های آزاد اسلامی استان زنجان [دوره 4، شماره 1، 1388 - 1387، صفحه 62-45]
خلاقیت2بررسی رابطه کارآفرینی و خلاقیت با میزان تحصیلات در کارکنان پارک های علم و فن آوری شهرستان شیراز [دوره 6، شماره 4، 1390 - 1389، صفحه 173-160]
خلاقیت سازمانیبررسی رابطه بین اعتماد سازمانی با خلاقیت سازمانی در دانشگاه بوعلی سینا همدان [دوره 9، شماره 4، 1393 - 1392، صفحه 86-95]
خلاقیت کارکنانبررسی رابطه بین خلاقیت کارکنان و بلوغ سازمانی با سرمایه فکری دانشکده فنی و حرفه ای دختران دکتر شریعتی تهران [دوره 12، شماره 3، 1396 - 1395، صفحه 95-83]
خلاقیت هیجانینقش خلاقیت هیجانی و هوش اخلاقی در عملکرد شغلی معلمان مقطع متوسطه شهرستان زاوه [دوره 13، شماره 3، 1396-1397، صفحه 144-129]
خلاقیت و و ذکاوتبررسی و استخراج عناصر تشکیل دهنده حکمت سازمانی و ارزیابی آن با استفاده از متد MCDM فازی [دوره 16، شماره 1، 1399-1400، صفحه 90-107]
خواناییتحلیل محتوای کتاب مهارت های اجتماعی-اقتصادی سال اول پیش‌حرفه‌ای دانش-آموزان کم توان ذهنی از منظر خوانایی با استفاده از تکنیک های خوانایی (روش کلوز، روش بررسی تصاویر، و روش بررسی پرسش ها) و نظرات دبیران این درس [دوره 5، شماره 4، 1389 - 1388، صفحه 43-64]
خواندن ماهرانهتاثیر تکنیکهای ارزیابی مختلف در مورد خواندن ادراکی دانشجویان دانشگاه آزاد اسلامی [دوره 7، شماره 4، 1391 - 1390، صفحه 103-97]
خودآگاهینقش مؤلفه های هوش هیجانی در پیش بینی سرمایة اجتماعی [دوره 7، شماره 1، 1391 - 1390، صفحه 53-29]
خودآگاهی متعالیتبیین مفهوم هوش معنوی و تاثیر آن بر اخلاق حرفه ای کارکنان دانشگاه سیستان و بلوچستان [دوره 15، شماره 1، 1398-1399، صفحه 133-156]
خودانگیزینقش مؤلفه های هوش هیجانی در پیش بینی سرمایة اجتماعی [دوره 7، شماره 1، 1391 - 1390، صفحه 53-29]
خودتنظیمیطراحی و تدوین چند رسانه ای درس پرورشی و نقش آن بر میزان هوش فرهنگی و خود نظم دهی یادگیری در دانش آموزان دختر سوم دبیرستان در شهر کرمانشاه [دوره 11، شماره 4، 1395 - 1394، صفحه 50-37]
خودشیفتگیطراحی و تبیین الگوی عوامل مؤثر بر خودشیفتگی مدیران با تأکید بر حالت نظارتی(مطالعه موردی مدیران دانشگاه پیام نور) [دوره 16، شماره 3، 1399-1400، صفحه 153-170]
خود شیفتگیبررسی رابطه بین خودشیفتگی با عزت نفس و رضایت شغلی با توجه به نقش میانجی رفتار شهروندی کارکنان در دانشگاه گلستان [دوره 12، شماره 4، 1396 - 1395، صفحه 121-103]
خودکارآمدیارائه الگوی ساختاری برای خودکارآمدی، شایستگی و جایگاه استادان بر اساس مدیریت کلاس درس آنان در منطقه یک دانشگاه آزاد اسلامی [دوره 9، شماره 1، 1393 - 1392، صفحه 55-70]
خودکارآمدیبررسی رابطه هوش هیجانی و کیفیت زندگی کاری با خودکارآمدی کارکنان آموزش و پرورش ناحیه 3 شیراز [دوره 9، شماره 2، 1393 - 1392، صفحه 44-59]
خودکارآمدیتأثیر تعاملی ویژگیهای شخصیتی و یادگیری خودنظم- داده شده بر عملکرد تحصیلی دانشجویان رشته های مختلف دانشگاه آزاد اسلامی و پیام نور واحد ماکو [دوره 5، شماره 2، 1389 - 1388، صفحه 143-165]
خودکارآمدی بررسی اثر بخشی آموزش مهارت حل مسأله بر خود کارآمدی دانش آموزان دختر دبیرستان های شهرستان رشت [دوره 5، شماره 3، 1389 - 1388، صفحه 133-150]
خودکارآمدیاعتباریابی پرسش‌نامة باورهای کارآمدی تدریس ریاضی در دانشجو معلمان دورة ابتدایی [دوره 6، شماره 4، 1390 - 1389، صفحه 29-11]
خودکارآمدیارائه مدلی به‌منظور استقرار مدیریت دانش بر اساس تعهد سازمانی و خودکارآمدی اعضای هیات‌علمی دانشگاه آزاد اسلامی [دوره 13، شماره 1، 1396-1397، صفحه 152-137]
خودکارآمدینقش هوش معنوی و کیفیت زندگی کاری در خودکارآمدی معلمان [دوره 14، شماره 1، 1397-1398، صفحه 115-129]
خودکارآمدی پژوهشیارائه مدل تجربه پژوهشی و ارتباط آن با روحیه پژوهشگری و خودکارآمدی پژوهشی دانشجویان دوره کارشناسی ارشد دانشگاه آزاد اسلامی واحد ساری [دوره 11، شماره 2، 1395 - 1394، صفحه 102-81]
خودکارآمدی خلاقالگوی ساختاری رهبری تحولی با خلاقیت کارکنان و نوآوری سازمانی با توجه به نقش میانجی خودکارآمدی خلاق [دوره 18، شماره 2، 1401-1402، صفحه 16-34]
خودکارآمدی شغلی معلمانرابطه بین رهبری اخلاقی با عملکرد و خودکارآمدی شغلی معلمان (مورد مطالعه: معلمان دوره اول متوسطه منطقه 9 آموزش و پرورش شهر تهران) [دوره 17، شماره 2، 1400-1401، صفحه 17-29]
خودکارآمدی مدیرانارائه مدل ساختاری متغیرهای مکنون عدالت سازمانی، اعتماد سازمانی، تعهد مستمر و تعهد عاطفی متغیر خودکارآمدی در دو گروه اعضای هیات علمی و کارکنان دانشگاه آزاد اسلامی استان تهران [دوره 16، شماره 1، 1399-1400، صفحه 164-182]
خودکنترلیبررسی رابطه بین تعهد سازمانی با خودکنترلی معلمان ابتدایی شهر زاهدان [دوره 8، شماره 3، 1392 - 1391، صفحه 41-33]
خودگردانی مدارسارائه الگوی مدیریت پیشران‌های خودگردانی مدارس متوسطه اول شهر اهواز [(مقالات آماده انتشار)]
خود- نظم دهیتأثیر تعاملی ویژگیهای شخصیتی و یادگیری خودنظم- داده شده بر عملکرد تحصیلی دانشجویان رشته های مختلف دانشگاه آزاد اسلامی و پیام نور واحد ماکو [دوره 5، شماره 2، 1389 - 1388، صفحه 143-165]
خویشتن‌شناسی مدیرانتحلیلی بر رابطه خویشتن شناسی مدیران با سلامت سازمانی و بالندگی سازمانی در اداره آموزش و پرورش [دوره 17، شماره 2، 1400-1401، صفحه 59-79]
د
دادهکاویتعیین مدلی جهت ارزیابی سیستم مدیریت دانش در جهت بهبود صنایع با محوریت فناوری آموزشی و بکارگیری مفاهیم داده کاوی [(مقالات آماده انتشار)]
دانششناسایی و بررسی وضعیت زیرساخت های مؤثر پیاده سازی مدیریت دانش در دانشگاه آزاد اسلامی واحد رباط کریم [دوره 12، شماره 3، 1396 - 1395، صفحه 116-97]
دانشطراحی مدل پارادایمی مدیریت دانش در دانشگاه علوم پزشکی (مورد مطالعه: مرکز بهداشت شرق اهواز) [دوره 18، شماره 2، 1401-1402، صفحه 1-15]
دانشآموزانتاثیر هوشمند سازی مدارس بر ارتقای عملکرد تحصیلی دانش آموزان مقطع متوسطه شهرستان کرج [دوره 13، شماره 3، 1396-1397، صفحه 58-45]
دانش‌افزایی سازمانیارائه مدلی برای دانش افزایی سازمانی در سازمان‌های آموزشی [دوره 14، شماره 1، 1397-1398، صفحه 99-81]
دانش آموختگانشایستگیهای مورد انتظار دانش‌آموختگان دوره کارشناسی ارشد رشته برنامه ریزی درسی: یک پژوهش کیفی [دوره 10، شماره 3، 1394 - 1393، صفحه 71-51]
دانش آموختگان کارآفرینبررسی عوامل مؤثر بر توسعه کارآفرینی از دیدگاه دانش آموختگان دانشگاه تهران و مدیران کارآفرین شهر تهران به منظور فراهم نمودن الگوی مناسب برنامه درسی دوره کارشناسی علوم تربیتی گرایش (مدیریت و برنامه ریزی آموزشی) [دوره 5، شماره 2، 1389 - 1388، صفحه 81-103]
دانش آموزان بررسی اثر بخشی آموزش مهارت حل مسأله بر خود کارآمدی دانش آموزان دختر دبیرستان های شهرستان رشت [دوره 5، شماره 3، 1389 - 1388، صفحه 133-150]
دانش آموزانتأثیر جو اجتماعی در شکل گیری ارتباطات دانش آموزان دوره متوسطه دبیرستان های منطقه 15 شهر تهران [دوره 6، شماره 2، 1390 - 1389، صفحه 11-28]
دانش آموزانتأثیر بازی های رایانه ای بر خلاقیت و رابطه آن با سازگاری روانی دانش آموزان [دوره 7، شماره 1، 1391 - 1390، صفحه 68-55]
دانش آموزانطراحی و تدوین چند رسانه ای درس پرورشی و نقش آن بر میزان هوش فرهنگی و خود نظم دهی یادگیری در دانش آموزان دختر سوم دبیرستان در شهر کرمانشاه [دوره 11، شماره 4، 1395 - 1394، صفحه 50-37]
دانش آموزانبررسی اثر عدالت رهبری تحولی بر بهبود مهارت های فراشناختی دانش آموزان شهرستان کامیاران [دوره 14، شماره 4، 1397-1398]
دانشآموزانبررسی مهارت‌های ارتباطی در رفتار کلاسی معلمان و رابطة آن با درصد قبولی دانشآموزان دبیرستان های شهر تهران [دوره 5، شماره 3، 1389 - 1388، صفحه 25-43]
دانشآموزانتعیین سهم مؤلفه‌های ادراک‌محیط کلاس درس در پیش‌بینی درگیری تحصیلی دانشآموزان دختر مقطع متوسطه شهر تهران [دوره 7، شماره 3، 1391 - 1390، صفحه 34-19]
دانشآموزانارائه مدلی به منظور آموزش فلسفه برای دانش آموزان مقطع ابتدایی شهر تهران با رویکرد گراندد تئوری [دوره 15، شماره 4، 1398-1399، صفحه 49-59]
دانش آموزان ابتداییارائه الگوی مدیریت آموزش مهارت های زندگی به دانش آموزان ابتدایی مبتنی بر عوامل سه شاخگی [دوره 17، شماره 2، 1400-1401، صفحه 80-100]
دانش آموزان استثناییبررسی ماهیت تجربه زیسته مدیران در آموزش و پرورش ایران [دوره 17، شماره 1، 1400-1401، صفحه 30-49]
دانش آموزان پایه هفتمرابطه بین سبکهای مدیریتی و روش‌های تدریس معلمان کلاس با عملکرد تحصیلی دانش آموزان پایه هفتم (مورد مطالعه: دبیرستان های غیر دولتی پسرانه منطقه 1 آموزش و پرورش شهر تهران) [دوره 18، شماره 1، 1401-1402، صفحه 110-122]
دانش آموزان دختراثر بخشی آموزش گروهی مبتنی بر تحلیل ارتباط محاوره‌ای بر کاهش رفتارهای پرخاشگرانه دانش آموزان دختر پایه اول دبیرستان شهر رشت [دوره 5، شماره 1، 1389 - 1388، صفحه 40-23]
دانش آموزان دوره متوسطهعوامل موثر برآموزش نقشه مفهومی درارتقائ آموزش زبان دوم دانش آموزان دوره متوسطه با تاکید بر رویکرد ارتباطی [دوره 16، شماره 3، 1399-1400، صفحه 105-117]
دانشآموزان مقطع راهنماییرابطه تاب‌آوری و جو روانی- اجتماعی کلاس با پیشرفت تحصیلی دانشآموزان مقطع راهنمایی شهر تهران [دوره 7، شماره 3، 1391 - 1390، صفحه 82-71]
دانش آموزان ویژه یادگیریتأثیر چند رسانه ای آموزشی در درمان اختلال املاء دانش آموزان ویژه یادگیری شهر کرمانشاه در سال تحصیلی 86-87 [دوره 6، شماره 1، 1390 - 1389، صفحه 160-178]
دانش آموز آهسته گام آموزش پذیرارزیابی برنامه درسی دوره متوسطه حرفه ای دانش آموزان آهسته گام آموزش‌پذیر از حیث توجه به جایگاه مهارت‌توانمند سازی شغلی [دوره 6، شماره 1، 1390 - 1389، صفحه 11-38]
دانش آموز ناشنوابررسی مقایسه ای تفکر انتقادی دانش آموزان ناشنوا و عادی دوره دوم متوسطه شهر تهران [دوره 11، شماره 2، 1395 - 1394، صفحه 133-121]
دانشجومقایسه سلامت روانی بین دانشجویان رشته های تحصیلی مختلف دانشگاه آزاد اسلامی واحد کرج [دوره 5، شماره 1، 1389 - 1388، صفحه 51-41]
دانشجوتبیین عوامل درونی مؤثر در بهبود و ارتقاء کیفیت آموزشی از دیدگاه دانشجویان دانشگاه های آزاد اسلامی استان زنجان [دوره 8، شماره 1، 1392 - 1391، صفحه 102-87]
دانشجویانتأثیر هوش فرهنگی بر سرمایه اجتماعی دانشجویان (مطالعه موردی: دانشگاه پیام نور مرکز رامسر) [دوره 10، شماره 2، 1394 - 1393، صفحه 73-87]
دانشجویانبررسی رابطة مؤلفه های هوش هیجانی و کارآفرینی در بین دانشجویان (مطالعه موردی: دانشجویان کارشناسی ارشد مدیریت- دانشگاه آزاد اسلامی استان مازندران [دوره 7، شماره 2، 1391 - 1390، صفحه 18-7]
دانشجویاناثربخشی تعاملی هوش معنوی و آموزش مهارت های زندگی بر بهبود نگرش های دانشجویان نسبت به مهارت های زندگی [دوره 7، شماره 4، 1391 - 1390، صفحه 76-63]
دانشجویانرابطه رفتار اطلاع یابی با مؤلفه های خلاقیت در بین دانشجویان دانشگاه آزاد اسلامی واحد دورود [دوره 10، شماره 3، 1394 - 1393، صفحه 50-37]
دانشجویانرابطه دینداری و سرمایه خانوادگی (سرمایه اجتماعی- فرهنگی) با سازگاری اجتماعی (مطالعه موردی دانشجویان دانشگاه ارومیه) [دوره 10، شماره 4، 1394 - 1393، صفحه 65-47]
دانشجویانرابطه سبکهای تفکر و سازگاری آموزشی در دانشجویان دانشگاه آزاد اسلامی واحد خوی [دوره 8، شماره 1، 1392 - 1391، صفحه 30-19]
دانشجویانتحلیل روابط ساده و چندگانه بین مهارت های تفکر با قابلیت های کارآفرینی و حل مساله در دانشجویان دانشگاه کاشان و علوم پزشکی [دوره 11، شماره 2، 1395 - 1394، صفحه 58-45]
دانشجویانشناسایی، تعیین و رتبه بندی عوامل اثرگذار بر بالندگی رهبری معنوی در دانشجویان [دوره 15، شماره 2، 1398-1399، صفحه 1-25]
دانشجویانارایه مدل کیفیت زندگی دانشگاهی دانشجویان با تاکید بر بعد تسهیلات آموزشی [دوره 15، شماره 3، 1398-1399، صفحه 116-128]
دانشجویان تحصیلات تکمیلیارائه مدل تجربه پژوهشی و ارتباط آن با روحیه پژوهشگری و خودکارآمدی پژوهشی دانشجویان دوره کارشناسی ارشد دانشگاه آزاد اسلامی واحد ساری [دوره 11، شماره 2، 1395 - 1394، صفحه 102-81]
دانشجوی مجازیتعیین رابطه بین مهارت های مورد ارزشیابی با پیشرفت تحصیلی دانشجویان مجازی مبتنی بر رویکرد سازنده گرایی به منظور ارائه یک مدل مناسب دانشگاه های مجازی ایران [دوره 7، شماره 3، 1391 - 1390، صفحه 70-57]
دانشجو معلمطراحی الگوی برنامه درسی تربیت دانشجو معلم شایسته محور با تمرکز بر رویکرد حل مسئله [دوره 18، شماره 1، 1401-1402، صفحه 20-38]
دانشجو معلمانبررسی رابطه بین ذهنیت فلسفی با فلسفه آموزشی و کیفیت زندگی کاری دانشجو معلمان (مطالعه موردی: دانشگاه تهران [دوره 11، شماره 4، 1395 - 1394، صفحه 120-105]
دانش فن آوری اطلاعات و ارتباطاتبررسی نقش آموزش الکترونیکی بر روزآمد کردن دانش و مهارت فن آوری اطلاعات و ارتباطات کارکنان آموزش و پرورش [دوره 7، شماره 2، 1391 - 1390، صفحه 102-93]
دانشگاهارائه مدلی برای ارتقاء سطح درگیری شغلی مدیران واحدهای دانشگاه آزاد اسلامی براساس سبک های شناختی، منبع کنترل و الگوهای رهبری [دوره 6، شماره 2، 1390 - 1389، صفحه 123-140]
دانشگاهتحلیل روابط ساده و چندگانه بین مهارت های تفکر با قابلیت های کارآفرینی و حل مساله در دانشجویان دانشگاه کاشان و علوم پزشکی [دوره 11، شماره 2، 1395 - 1394، صفحه 58-45]
دانشگاهبررسی و ارزیابی رابطه بین یادگیری سازمانی با نوآوری سازمانی کارشناسان دانشگاه اصفهان [دوره 11، شماره 2، 1395 - 1394، صفحه 120-103]
دانشگاهطراحی و ارزیابی مدل شایستگی رهبری مدیران دانشگاه های آزاد اسلامی- رویکرد ترکیبی [دوره 15، شماره 2، 1398-1399، صفحه 134-155]
دانشگاه ارومیهبررسی رابطه بین مدیریت دانش و توانمندسازی در کارکنان دانشگاه ارومیه [دوره 12، شماره 2، 1396 - 1395، صفحه 137-124]
دانشگاه آزادبررسی رابطه بین مدیریت دانش و هوش سازمانی کارکنان دانشگاه آزاد اسلامی واحد رودهن [دوره 13، شماره 1، 1396-1397، صفحه 86-71]
دانشگاه آزادبررسی تأثیر اقدامات مدیریت منابع انسانی بر عملکرد سازمانی (مورد مطالعه: دانشگاه آزاد اسلامی واحد آستارا) [دوره 15، شماره 2، 1398-1399، صفحه 21-35]
دانشگاه آزادبررسی تأثیر عدالت و تعهد سازمانی بر اثربخشی کارکنان دانشگاه آزاد اسلامی واحد خرم آباد [دوره 18، شماره 1، 1401-1402، صفحه 59-72]
دانشگاه آزاداسلامیارائه مدل شناسایی ارتباط سرمایه فکری و توانمندسازی روانشناختی کارکنان زن واحدهای دانشگاهی دانشگاه آزاد اسلامی درشهر تهران [دوره 9، شماره 3، 1393 - 1392، صفحه 115-128]
دانشگاه آزاداسلامیطرح پیشنهادی ایجادنظام امانت بین کتابخانه ای درکتابخانه های دانشگاهی دانشگاه آزاداسلامی [دوره 4، شماره 2، 1388 - 1387، صفحه 115-93]
دانشگاه آزاد اسلامیارائه مدل ساختاری پیش بینی فرسودگی شغلی براساس ابعاد کیفیت زندگی کاری، تعهد سازمانی و مدیریت دانش مدیران دانشگاه آزاد [دوره 9، شماره 2، 1393 - 1392، صفحه 72-90]
دانشگاه آزاد اسلامیپیش بینی بهره وری کارکنان براساس هوش سازمانی در دانشگاه آزاد اسلامی منطقه 8 [دوره 9، شماره 3، 1393 - 1392، صفحه 7-18]
دانشگاه آزاد اسلامیبررسی رابطه رهبری معنوی و یادگیری سازمانی با خلاقیت در کارمندان دانشگاه آزاد اسلامی واحد تهران جنوب [دوره 9، شماره 3، 1393 - 1392، صفحه 47-63]
دانشگاه آزاد اسلامیهوش چندگانه، مدیریت و رهبری در آموزش عالی کشور و ارائه مدل مناسب [دوره 9، شماره 4، 1393 - 1392، صفحه 53-70]
دانشگاه آزاد اسلامیسنجش میزان آمادگی یادگیری الکترونیکی دانشجویان مقاطع تحصیلات تکمیلی علم اطلاعات و دانش‌شناسی دانشگاه آزاد اسلامی واحد علوم تحقیقات تهران [دوره 9، شماره 4، 1393 - 1392، صفحه 97-107]
دانشگاه آزاد اسلامیسلامت سازمانی مناطق مختلف دانشگاه آزاد اسلامی [دوره 5، شماره 3، 1389 - 1388، صفحه 11-23]
دانشگاه آزاد اسلامیذهنیت فلسفی مدیران مناطق مختلف دانشگاه آزاد اسلامی [دوره 5، شماره 4، 1389 - 1388، صفحه 11-23]
دانشگاه آزاد اسلامیارائه مدلی جهت ارزیابی توانمندی های حرفه ای اعضای هیأت علمی غیرپزشکی دانشگاه آزاد اسلامی [دوره 6، شماره 2، 1390 - 1389، صفحه 47-68]
دانشگاه آزاد اسلامیمدل سازی معادلات ساختاری شاخص های آموزشی و تربیتی مؤثر بر میزان اعتماد اجتماعی شهروندان تهرانی به دانشگاه آزاد اسلامی [دوره 6، شماره 2، 1390 - 1389، صفحه 103-122]
دانشگاه آزاد اسلامیبررسی رابطه مدیریت زمان و میزان فرسودگی شغلی در بین کارکنان دانشگاه آزاد اسلامی منطقه 12 [دوره 6، شماره 1، 1390 - 1389، صفحه 89-107]
دانشگاه آزاد اسلامیرهبری اثربخش مدیران مناطق مختلف دانشگاه آزاد اسلامی [دوره 5، شماره 1، 1389 - 1388، صفحه 17-1]
دانشگاه آزاد اسلامیرابطه فرهنگ سازمانی و یادگیری سازمانی با مدیریت دانش اعضاء هیأت علمی دانشگاه آزاد اسلامی [دوره 7، شماره 1، 1391 - 1390، صفحه 85-69]
دانشگاه آزاد اسلامیمیزان انطباق مؤسسات آموزش عالی در کشور با مؤلفه های سازمان یادگیرنده در مدل سنگه (مطالعه موردی دانشگاه آزاد اسلامی واحد محلات) [دوره 7، شماره 2، 1391 - 1390، صفحه 72-53]
دانشگاه آزاد اسلامیبررسی رابطة مؤلفه های هوش هیجانی و کارآفرینی در بین دانشجویان (مطالعه موردی: دانشجویان کارشناسی ارشد مدیریت- دانشگاه آزاد اسلامی استان مازندران [دوره 7، شماره 2، 1391 - 1390، صفحه 18-7]
دانشگاه آزاد اسلامیمدیریت سرمایه فکری در مناطق مختلف دانشگاه آزاد اسلامی [دوره 7، شماره 2، 1391 - 1390، صفحه 92-83]
دانشگاه آزاد اسلامیبررسی دیدگاه های معاونین پژوهشی و مدیران انتشارات واحدهای دانشگاه آزاد اسلامی در رابطه با عوامل مؤثر بر انتشار کتاب در دانشگاه [دوره 7، شماره 3، 1391 - 1390، صفحه 56-45]
دانشگاه آزاد اسلامیتعهد سازمانی مدیران و مؤلفه‌های آن در دانشگاه آزاد اسلامی [دوره 4، شماره 1، 1388 - 1387، صفحه 28-11]
دانشگاه آزاد اسلامیسبک تفکر مدیران و مولفه های آن در دانشگاه آزاد اسلامی [دوره 4، شماره 2، 1388 - 1387، صفحه 27-11]
دانشگاه آزاد اسلامیمحیط روانشناختی و مؤلفه‌های آن در دانشگاه آزاد اسلامی [دوره 4، شماره 3، 1388 - 1387، صفحه 28-11]
دانشگاه آزاد اسلامیرابطه رفتار اطلاع یابی با مؤلفه های خلاقیت در بین دانشجویان دانشگاه آزاد اسلامی واحد دورود [دوره 10، شماره 3، 1394 - 1393، صفحه 50-37]
دانشگاه آزاد اسلامیرابطه بین دوره های آموزش ضمن خدمت وکارائی کارکنان دانشگاه های آزاد اسلامی استان لرستان [دوره 10، شماره 4، 1394 - 1393، صفحه 29-19]
دانشگاه آزاد اسلامیمیزان روایی پیش بینی آزمون ورودی دانشگاه آزاد اسلامی: آیا پذیرش یعنی موفقیت تحصیلی؟ [دوره 4، شماره 4، 1388 - 1387، صفحه 72-59]
دانشگاه آزاد اسلامیمقایسه وضعیت موجود و مطلوب ابعاد و مولفه های بهسازی کارکنان دانشگاه آزاد اسلامی ، مورد منطقه 8 [دوره 12، شماره 3، 1396 - 1395، صفحه 81-63]
دانشگاه آزاد اسلامیشناسایی و بررسی وضعیت زیرساخت های مؤثر پیاده سازی مدیریت دانش در دانشگاه آزاد اسلامی واحد رباط کریم [دوره 12، شماره 3، 1396 - 1395، صفحه 116-97]
دانشگاه آزاد اسلامیبررسی تاثیر کیفیت زندگی کاری بر فرهنگ سازمانی (مطالعه موردی:کارکنان واحدهای دانشگاه آزاد اسلامی استان لرستان [دوره 12، شماره 4، 1396 - 1395، صفحه 89-77]
دانشگاه آزاد اسلامیشناسایی و تبیین ابعاد و مؤلفه های فرهنگ سازمانی اعضاء هیأت علمی دانشگاه [دوره 13، شماره 4، 1396-1397، صفحه 43-55]
دانشگاه آزاد اسلامیتاثیر مولفه های "یاگیری مداوم"،"پژوهش و گفتگو" و "یادگیری گروهی" جهت ارائه الگوی راهبردی تبدیل کتابخانه های دانشگاهی به سازمان های یادگیری (مطالعه موردی: کتابخانه های دانشگاه آزاد اسلامی) [دوره 15، شماره 4، 1398-1399، صفحه 154-174]
دانشگاه آزاد اسلامیطراحی الگوی اخلاق حرفه ای اعضای هیأت علمی دانشگاه آزاد اسلامی [دوره 16، شماره 1، 1399-1400، صفحه 184-200]
دانشگاه آزاد اسلامیتاثیر شیوع بیماری کرونا بر فعالیت های آموزشی دانشگاهها:با تاکید بررضایت مندی از کیفیت سامانه آموزش مجازی در دانشگاه آزاد اسلامی [دوره 17، شماره 1، 1400-1401، صفحه 70-87]
دانشگاه آزاد اسلامیبررسی رابطه مولفه های آموزشی و مولفه های مهارتی مورد نیاز رشته حسابداری در دانشگاه آزاد اسلامی [دوره 17، شماره 3، 1400-1401، صفحه 49-64]
دانشگاه آزاد اسلامیشناسایی ابعاد، مؤلفه ها و شاخص های مدیریت بهره وری (مورد مطالعه: اعضای هیئت علمی دانشگاه های آزاد اسلامی استان تهران) [دوره 18، شماره 2، 1401-1402، صفحه 44-59]
دانشگاه آزاد اسلامیبررسی عوامل مؤثر برآسیب شناسی سازمانی تولید دانش در دانشگاه آزاد اسلامی [(مقالات آماده انتشار)]
دانشگاه آزاد اسلامی مشهدارائه الگوی عوامل مؤثر بر پذیرش و اثربخشی سیستم مدیریت منابع انسانی الکترونیک در دانشگاه آزاد اسلامی مشهد [(مقالات آماده انتشار)]
دانشگاه آزاد اسلامی واحد خویرابطه سبکهای تفکر و سازگاری آموزشی در دانشجویان دانشگاه آزاد اسلامی واحد خوی [دوره 8، شماره 1، 1392 - 1391، صفحه 30-19]
دانشگاه آزاد اسلامی واحد رودهن رابطة بین کارآفرینی و درگیری شغلی کارکنان دانشگاه آزاد اسلامی واحد رودهن [دوره 7، شماره 1، 1391 - 1390، صفحه 156-139]
دانشگاه آزاد اسلامی واحد رودهنتعیین رابطه پایبندی مذهبی با سلامت سازمانی در کارکنان دانشگاه آزاد اسلامی واحد رودهن [دوره 10، شماره 3، 1394 - 1393، صفحه 129-117]
دانشگاه آزاد مرندبررسی تاثیر شناخت فرهنگ سازمانی بر اعتماد سازمانی کارکنان(مطالعه موردی: دانشگاه آزاد واحد مرند ) [دوره 13، شماره 2، 1396-1397، صفحه 23-33]
دانشگاه آزاد واحد اصفهان(خوراسگان)شناسایی الگوی ساختاری بررسی رابطه رهبری زهر آگین با مدیریت برداشت در دانشگاه آزاد واحد اصفهان(خوراسگان) [دوره 13، شماره 4، 1396-1397، صفحه 25-42]
دانشگاه اصفهانبررسی رابطه بین قابلیت یادگیری سازمانی و بی‌تفاوتی سازمانی (مورد مطالعه: کارکنان دانشگاه اصفهان) [دوره 13، شماره 1، 1396-1397، صفحه 38-21]
دانشگاه اصفهانبررسی رابطه بین ساختار سازمانی و قابلیت یادگیری سازمانی (مورد مطالعه: کارکنان دانشگاه اصفهان) [دوره 14، شماره 2، 1397-1398، صفحه 24-7]
دانشگاه آیندهشناسایی مولفه‌های شایستگی مدیران در دانشگاه آینده به منظور ارائه یک مدل مناسب برای دانشگاه-های آزاد اسلامی ایران [دوره 13، شماره 3، 1396-1397، صفحه 74-59]
دانشگاه بیرجندتبیین نقش خلاقیت درگرایش به نوآوری سازمانی کارکنان دانشگاه بیرجند [دوره 9، شماره 1، 1393 - 1392، صفحه 7-23]
دانشگاه پیام نوربررسی تأثیر فناوری اطلاعات و ارتباطات (ICT) بر خلاقیت و کارآفرینی دانشجویان دانشگاه پیام نور استان آذربایجان غربی [دوره 7، شماره 3، 1391 - 1390، صفحه 96-83]
دانشگاه پیام نوربررسی رابطه عزت نفس و خلاقیت با کارآفرینی دانشجویان 89-1388 دانشگاه پیام نور مرکز بوکان در سال تحصیلی [دوره 8، شماره 1، 1392 - 1391، صفحه 117-104]
دانشگاه پیام نورتحلیل ساختاری تاثیر فضیلت‌گرایی سازمانی بر استقلال شغلی و رفتار شهروندی کارکنان دانشگاه پیام نور تهران [دوره 14، شماره 2، 1397-1398، صفحه 29-7]
دانشگاه تهراننقش یادگیری خودراهبر بر سرمایه‌های انسانی مراکز آموزش عالی (مورد: دانشگاه تهران) [دوره 10، شماره 2، 1394 - 1393، صفحه 59-72]
دانشگاه تهرانبررسی نقش واسطه‌ای یادگیری سازمانی در ارتباط میان هوش سازمانی با چابکی سازمانی [دوره 11، شماره 1، 1395 - 1394، صفحه 126-111]
دانشگاه تهرانشایستگیهای حرفهای مدیران گروه‌های آموزشی دانشگاه تهران: تحلیلی بر شکاف بین وضعیت موجود و مطلوب [دوره 11، شماره 1، 1395 - 1394، صفحه 77-98]
دانشگاه حکدیم سبزواریبررسی رابطه هوش معنوی و رفتارشهروندی سازمانی اعضای هیئت علمی دانشگاه [دوره 8، شماره 1، 1392 - 1391، صفحه 46-32]
دانشگاه خدمت محورمدیریت ارتباط با مشتریان راهبردی نظام مند برای استقرار دانشگاه خدمت محور [دوره 13، شماره 2، 1396-1397، صفحه 101-127]
دانشگاه رودهنبررسی عوامل تأثیرگذار بر عملکرد پژوهشی اعضای هیئت علمی دانشگاه آزاد اسلامی واحد رودهن [دوره 7، شماره 2، 1391 - 1390، صفحه 112-103]
دانشگاه شهید ستاریبررسی رابطه سرمایه انسانی و چابکی سازمانی‌کارکنان در دانشگاه علوم و فنون هوایی شهید ستاری [دوره 10، شماره 3، 1394 - 1393، صفحه 22-7]
دانشگاه علمی کاربردیتدوین و انتخاب استراتژی های مدیریت دانشگاه با استفاده از رویکرد اقیانوس آبی (مورد مطالعه: دانشگاه علمی کاربردی) [دوره 14، شماره 1، 1397-1398، صفحه 45-61]
دانشگاه علوم پزشکیطراحی مدل پارادایمی مدیریت دانش در دانشگاه علوم پزشکی (مورد مطالعه: مرکز بهداشت شرق اهواز) [دوره 18، شماره 2، 1401-1402، صفحه 1-15]
دانشگاه علوم پزشکی استان گیلانبررسی اثر بازیابی تعاملی اطلاعات بر فرآیند مدیریت دانش اعضای هیئت علمی دانشگاه های علوم پزشکی استان گیلان [دوره 15، شماره 4، 1398-1399، صفحه 98-118]
دانشگاه فرهنگیاناعتبارسنجی الگوی برنامه درسی سواد رسانه ای دردانشگاه فرهنگیان [دوره 16، شماره 1، 1399-1400، صفحه 108-129]
دانشگاه فرهنگیانتدوین، روایی سنجی و اعتباریابی مقیاس مسئولیت پذیری اعضای هیئت علمی دانشگاه فرهنگیان [دوره 15، شماره 2، 1398-1399، صفحه 156-165]
دانشگاه فرهنگیانطراحی الگوی توسعه حرفهای مدرسان دانشگاه فرهنگیان بر مبنای آموزه‌های اسلامی [دوره 18، شماره 1، 1401-1402، صفحه 138-156]
دانشگاه فنی و حرفهایشناسایی و رتبه بندی ابعاد دانشگاه کارآفرین ( دانشگاه نسل سوم ) در دانشگاه فنی و حرفه ای [دوره 13، شماره 3، 1396-1397، صفحه 95-114]
دانشگاه کارآفرینتبیین شاخص‌های دانشگاه کارآفرین در آموزش عالی از طریق سیستم استنتاج فازی: مطالعه‌ای در دانشگاه آزاد اسلامی واحد قائمشهر [دوره 9، شماره 3، 1393 - 1392، صفحه 96-114]
دانشگاه گلستانبررسی رابطه بین خودشیفتگی با عزت نفس و رضایت شغلی با توجه به نقش میانجی رفتار شهروندی کارکنان در دانشگاه گلستان [دوره 12، شماره 4، 1396 - 1395، صفحه 121-103]
دانشگاه مجازیتعیین رابطه بین مهارت های مورد ارزشیابی با پیشرفت تحصیلی دانشجویان مجازی مبتنی بر رویکرد سازنده گرایی به منظور ارائه یک مدل مناسب دانشگاه های مجازی ایران [دوره 7، شماره 3، 1391 - 1390، صفحه 70-57]
دانشگاه نسل سومشناسایی و رتبه بندی ابعاد دانشگاه کارآفرین ( دانشگاه نسل سوم ) در دانشگاه فنی و حرفه ای [دوره 13، شماره 3، 1396-1397، صفحه 95-114]
دانشگاه های آزاد اسلامیشناسایی عوامل مؤثر بر آموزش منابع انسانی در دانشگاه آزاد اسلامی و ارائه الگوی مطلوب (مورد مطالعه: دانشگاه های آزاد اسلامی استان تهران) [دوره 16، شماره 4، 1399-1400، صفحه 121-135]
دانشگاه های آزاد اسلامی استان تهرانشناسایی عوامل مؤثر بر آموزش منابع انسانی در دانشگاه آزاد اسلامی و ارائه الگوی مطلوب (مورد مطالعه: دانشگاه های آزاد اسلامی استان تهران) [دوره 16، شماره 4، 1399-1400، صفحه 121-135]
دانشگاه‌های دولتی ایرانشناسایی ابعاد شتاب‌دهنده‌های تولید علم در توسعه علمی و مدیریت آموزش و پژوهش در دانشگاه‌های دولتی ایران: مطالعه داده بنیاد [دوره 15، شماره 3، 1398-1399، صفحه 152-170]
دانشگاه‌های فرهنگیانتدوین الگوی توسعه فرهنگ کارآفرینی در دانشگاه فرهنگیان (رویکرد آمیخته) [دوره 16، شماره 3، 1399-1400، صفحه 118-140]
دانشگاهها و مؤسسات آموزش عالی غیردولتیارائه الگوی جذب اعضای هیئت‌علمی در مؤسسات آموزش عالی با رویکرد تحلیل مضمون [دوره 15، شماره 1، 1398-1399، صفحه 86-111]
دبیرانبررسی رابطه فرهنگ سازمانی و مدیریت مشارکتی با توسعه سازمانی در بین دبیران مقطع متوسطه شهرستان بندرعباس در سال تحصیلی 93-1392 [دوره 9، شماره 2، 1393 - 1392، صفحه 91-110]
دبیرانبررسی رابطه بین ابعاد هوش سازمانی با یادگیری سازمانی در بین دبیران و مدیران زن مدارس مشکین شهر در سال تحصیلی 93-92 [دوره 9، شماره 2، 1393 - 1392، صفحه 123-139]
دبیرانرابطه اعتیاد به کار با تعهد سازمانی و رفتار شهروندی سازمانی دبیران [دوره 10، شماره 2، 1394 - 1393، صفحه 89-102]
دبیرانبررسی تأثیر عزت نفس سازمانی دبیران بر پیشرفت تحصیلی دانش آموزان با نقش متغیر میانجی سبک رهبری دانشی (مورد مطالعه: دانشآموزان دوره متوسطه دوم شهرستان دیلم) [دوره 17، شماره 2، 1400-1401، صفحه 44-58]
دبیران مقطع متوسطهبررسی رابطه بین هوش سازمانی و تعهد سازمانی دبیران (مطالعه موردی: دبیرستان های شهر مشهد) [دوره 9، شماره 1، 1393 - 1392، صفحه 118-132]
دبیرستانبررسی رابطه فرهنگ سازمانی و مدیریت مشارکتی با توسعه سازمانی در بین دبیران مقطع متوسطه شهرستان بندرعباس در سال تحصیلی 93-1392 [دوره 9، شماره 2، 1393 - 1392، صفحه 91-110]
دبیرستان های مشهدبررسی رابطه بین هوش سازمانی و تعهد سازمانی دبیران (مطالعه موردی: دبیرستان های شهر مشهد) [دوره 9، شماره 1، 1393 - 1392، صفحه 118-132]
دیپلماسی علم و فناورینقش نظام آموزش عالی در پیشبرددیپلماسی علم و فناوری (مورد: دانشگاه صنعتی خواجه نصیرالدین طوسی) [دوره 12، شماره 1، 1396 - 1395، صفحه 37-54]
دیدگاه مالیارزیابی عملکرد مدیران مدرسه ها از دیدگاه معلمان براساس رویکرد کارت امتیازی متوازن (BSC) مطالعه موردی (مدرسه های شهر مریوان [دوره 12، شماره 2، 1396 - 1395، صفحه 86-68]
درآمد پایداربررسی تاثیر شخصیت کارآفرینانه منابع انسانی بر برند شهری با هدف ایجاد درآمد پایدار [(مقالات آماده انتشار)]
درس ریاضیارزشیابی فرایند تدریس معلمان ابتدائی در درس ریاضی بر پایه رویکرد آموزش تفکیک [دوره 7، شماره 2، 1391 - 1390، صفحه 34-19]
درصد قبولیبررسی مهارت‌های ارتباطی در رفتار کلاسی معلمان و رابطة آن با درصد قبولی دانشآموزان دبیرستان های شهر تهران [دوره 5، شماره 3، 1389 - 1388، صفحه 25-43]
درک مطلبتفاوت تأثیر کلمات ربط ساده و مرکب بر میزان برداشت مطلب در زبان انگلیسی [دوره 6، شماره 3، 1390 - 1389، صفحه 62-51]
درک و فهمبررسی اثرات خلاقیت، هوش و ویژگیهای شخصیتی بر میزان درک و فهم جوانان 17 تا 18 ساله مجرد و مذکر در دو کشور ایران و آذربایجان نسبت به دو بیتی‌های شهریار و وهاب‌زاده [دوره 6، شماره 4، 1390 - 1389، صفحه 71-90]
درگیری شغلیبررسی رابطه هوش معنوی با سلامت روانی و درگیری شغلی مدیران مقاطع مختلف تحصیلی شهر سنندج [دوره 9، شماره 2، 1393 - 1392، صفحه 7-24]
درگیری شغلیارائه مدلی برای ارتقاء سطح درگیری شغلی مدیران واحدهای دانشگاه آزاد اسلامی براساس سبک های شناختی، منبع کنترل و الگوهای رهبری [دوره 6، شماره 2، 1390 - 1389، صفحه 123-140]
درگیری شغلی رابطة بین کارآفرینی و درگیری شغلی کارکنان دانشگاه آزاد اسلامی واحد رودهن [دوره 7، شماره 1، 1391 - 1390، صفحه 156-139]
درگیری شغلیبررسی رابطه هوش هیجانی و جوسازمانی با درگیری شغلی در بین کارکنان دانشگاه آزاد اسلامی واحد رودهن [دوره 11، شماره 4، 1395 - 1394، صفحه 62-51]
دغدغهبررسی میزان و عوامل موثر بر انطباق پذیری شغلی دانشجویان ورودی جدید دانشگاه تهران در سال 1393 [دوره 11، شماره 3، 1395 - 1394، صفحه 94-83]
دلبستگی به تغییرتبیین نقش تعدیل کنندگی دلبستگی به تغییر در روابط ساختاری رهبری اخلاقی، رضایت شغلی و رفتار شهروندی سازمانی با عملکرد سازمانی مدیران) [دوره 13، شماره 1، 1396-1397، صفحه 55-39]
دلبستگی شغلینقش رهبری اصیل مدیران در میزان دلبستگی شغلی معلمان مدارس ابتدایی شهر همدان [دوره 11، شماره 2، 1395 - 1394، صفحه 23-7]
دیماتلبررسی روابط مؤلفه‌های رفتار شهروندی سازمانی در آموزشگاه‌های تدریس زبان های خارجی ناحیه چهار شهرستان تبریز با رویکرد دیماتل [دوره 9، شماره 2، 1393 - 1392، صفحه 25-43]
دیمتل فازیتحلیل عوامل موثر بر تحقق سند تحول بنیادین آموزش و پرورش با استفاده از روش دیمتل [دوره 15، شماره 3، 1398-1399، صفحه 78-94]
دینداریرابطه دینداری و سرمایه خانوادگی (سرمایه اجتماعی- فرهنگی) با سازگاری اجتماعی (مطالعه موردی دانشجویان دانشگاه ارومیه) [دوره 10، شماره 4، 1394 - 1393، صفحه 65-47]
دوره ابتداییبررسی عوامل موثر بر کیفیت آموزشی در مدارس ابتدایی شهرستان اندیمشک [دوره 15، شماره 4، 1398-1399، صفحه 98-110]
دوره ابتداییطراحی الگوی عناصر برنامه درسی تاثیرگذار در موفقیت دوره ابتدایی نظام آموزشی ایران [دوره 17، شماره 3، 1400-1401، صفحه 94-112]
دوره ابتداییشناسایی فرایندهای مدل برنامه درسی مطالعات اجتماعی دوره ابتدایی براساس رویکرد چندفرهنگی [دوره 17، شماره 4، 1400-1401، صفحه 89-104]
دوره ابتداییطراحی و ارائه الگوی برنامه درسی «درس مدیریت انرژی‌های تجدیدپذیر» با تاکید بر رویکرد پرورشی در دوره اول ابتدایی [(مقالات آماده انتشار)]
دوره ابتداییارائه مدل مناسب برای بهبود وضعیت موجود نظام راهنمایی معلمان مدارس ابتدایی [دوره 4، شماره 1، 1388 - 1387، صفحه 136-109]
دوره اول متوسطهرابطه بین رهبری اخلاقی با عملکرد و خودکارآمدی شغلی معلمان (مورد مطالعه: معلمان دوره اول متوسطه منطقه 9 آموزش و پرورش شهر تهران) [دوره 17، شماره 2، 1400-1401، صفحه 17-29]
دوره دوم متوسطهطراحی محیط یادگیری تحولی: مبتنی بر نظریه داده بنیاد [دوره 16، شماره 3، 1399-1400، صفحه 81-104]
دوره راهنمایی و متوسطهبررسی تناسب مؤلفه‌های برنامه درسی مدارس با آموزش چند فرهنگی از دیدگاه مدیران و معلمان دوره راهنمایی و متوسطه [دوره 13، شماره 3، 1396-1397، صفحه 93-75]
دوره کارشناسی ارشدشایستگیهای مورد انتظار دانش‌آموختگان دوره کارشناسی ارشد رشته برنامه ریزی درسی: یک پژوهش کیفی [دوره 10، شماره 3، 1394 - 1393، صفحه 71-51]
دوره متوسطهشناسایی مؤلفه‌های اثرگذار بر تدریس اثربخش معلمان ( مطالعه موردی: معلمان ریاضی در دوره متوسطه) [دوره 16، شماره 3، 1399-1400، صفحه 13-29]
دوره متوسطه دومطراحی الگوی برنامه درسی اخلاق زیست محیطی مبتنی بر برساختگرایی اجتماعی در دوره متوسطه دوم [دوره 15، شماره 1، 1398-1399، صفحه 31-51]
دوره متوسطه دومبررسی تأثیر عزت نفس سازمانی دبیران بر پیشرفت تحصیلی دانش آموزان با نقش متغیر میانجی سبک رهبری دانشی (مورد مطالعه: دانشآموزان دوره متوسطه دوم شهرستان دیلم) [دوره 17، شماره 2، 1400-1401، صفحه 44-58]
دوره های آموزشی ICDLبررسی تأثیر دوره های آموزشی ICDL بر بهبود عملکرد کارکنان دانشگاه تهران [دوره 6، شماره 2، 1390 - 1389، صفحه 29-45]
دوره های آموزشی ICDLاثربخشی دوره های آموزشی ICDL بر توانمندی حرفه ای و عملکرد شغلی کارکنان سازمان بازرگانی استان تهران [دوره 10، شماره 1، 1394 - 1393، صفحه 41-62]
دورۀ ابتداییبررسی تأثیر طراحی و اعتبارسنجی برنامۀ درسی در مدیریت دورۀ ابتدایی کشور ایران [دوره 18، شماره 1، 1401-1402، صفحه 1-19]
دورودبررسی تأثیر هوش معنوی بر اخلاق حرفه ای مدیران مقطع متوسطه شهرستان دورود [دوره 13، شماره 2، 1396-1397، صفحه 81-93]
دورودبررسی رابطه سبک رهبری مدیران با کیفیت تدریس معلمان مقطع متوسطه اول شهرستان دورود [دوره 13، شماره 4، 1396-1397، صفحه 57-66]
ذ
ذهنیت انعکاسیواکاوی فلسفی ذهنیت پنج گانه مدیران آموزش عالی در دانشگاه آزاد اسلامی (مطالعه موردی: استان های تهران و البرز) [دوره 16، شماره 1، 1399-1400، صفحه 40-67]
ذهنیت تحلیلیواکاوی فلسفی ذهنیت پنج گانه مدیران آموزش عالی در دانشگاه آزاد اسلامی (مطالعه موردی: استان های تهران و البرز) [دوره 16، شماره 1، 1399-1400، صفحه 40-67]
ذهنیت جهانیواکاوی فلسفی ذهنیت پنج گانه مدیران آموزش عالی در دانشگاه آزاد اسلامی (مطالعه موردی: استان های تهران و البرز) [دوره 16، شماره 1، 1399-1400، صفحه 40-67]
ذهنیت عملگراواکاوی فلسفی ذهنیت پنج گانه مدیران آموزش عالی در دانشگاه آزاد اسلامی (مطالعه موردی: استان های تهران و البرز) [دوره 16، شماره 1، 1399-1400، صفحه 40-67]
ذهنیت فلسفیذهنیت فلسفی مدیران مناطق مختلف دانشگاه آزاد اسلامی [دوره 5، شماره 4، 1389 - 1388، صفحه 11-23]
ذهنیت فلسفیپیش بینی درگیری شغلی اعضای هیأت علمی دانشگاه آزاد اسلامی بر اساس ذهنیت فلسفی آنان ( مطالعه موردی: واحد رودهن ) [دوره 8، شماره 2، 1392 - 1391، صفحه 92-82]
ذهنیت مشارکتیواکاوی فلسفی ذهنیت پنج گانه مدیران آموزش عالی در دانشگاه آزاد اسلامی (مطالعه موردی: استان های تهران و البرز) [دوره 16، شماره 1، 1399-1400، صفحه 40-67]
ر
ریاضیشناسایی مؤلفه‌های اثرگذار بر تدریس اثربخش معلمان ( مطالعه موردی: معلمان ریاضی در دوره متوسطه) [دوره 16، شماره 3، 1399-1400، صفحه 13-29]
راهبرد کنار آمدنساخت و هنجاریابی پرسشنامه راهبردهای کنار آمدن دانشجویان با استرس [دوره 6، شماره 2، 1390 - 1389، صفحه 83-101]
راهبردهاشناسایی مقوله‌های راهبردی در رابطه هوش سازمانی با عملکرد کارکنان شرکت بیمه البرز [دوره 17، شماره 2، 1400-1401، صفحه 1-16]
راهبردهای یادگیری شناختینقش ساختار هدف های ادراک شده کلاس، راهبردهای انگیزشی و راهبردهای یادگیری شناختی در پیش بینی پیشرفت تحصیلی درس زبان انگلیسی [دوره 7، شماره 3، 1391 - 1390، صفحه 111-97]
راهبردهای ارتقاء کیفیتتدوین مدل راهبردهای ارتقاء کیفیت آموزش مجازی مدارس ابتدایی به شیوه سنتزپژوهی [دوره 18، شماره 1، 1401-1402، صفحه 73-92]
راهبردهای انگیزشینقش ساختار هدف های ادراک شده کلاس، راهبردهای انگیزشی و راهبردهای یادگیری شناختی در پیش بینی پیشرفت تحصیلی درس زبان انگلیسی [دوره 7، شماره 3، 1391 - 1390، صفحه 111-97]
راهبرد های مدیریتیشناسایی و ارزیابی عوامل تاثیر گذار بر رهبری فضیلت گرا (مورد مطالعه: واحد های دانشگاه آزاد اسلامی شهر تهران) [دوره 17، شماره 3، 1400-1401، صفحه 36-48]
راهبردهای مطالعه و یادگیریمقایسه هنجار استراتژی‌های مطالعه و یادگیری (LASSI) و رابطه آن با پیشرفت تحصیلی دانشجویان [دوره 4، شماره 3، 1388 - 1387، صفحه 81-63]
راهبردهای مقابله با تعارضرابطه بین سبک رهبری با راهبردهای مقابله با تعارض مدیران مدارس متوسطه [دوره 8، شماره 2، 1392 - 1391، صفحه 81-71]
راهنماییبررسی تأثیر میزان استرس شغلی بر رضایت شغلی مدیران مدارس [دوره 6، شماره 4، 1390 - 1389، صفحه 48-33]
رتبه بندیشناسایی، تعیین و رتبه بندی عوامل اثرگذار بر بالندگی رهبری معنوی در دانشجویان [دوره 15، شماره 2، 1398-1399، صفحه 1-25]
رزونانس شکل سازبررسی نظریه میدان شکل ساز در یادگیری زبان [دوره 6، شماره 3، 1390 - 1389، صفحه 108-83]
رضایتنقش آموزش در رونق صنعت جهانگردی و رضایت جهانگرد در ایران [دوره 4، شماره 4، 1388 - 1387، صفحه 164-141]
رضایت از تحصیلالگوهای ساختاری رابطه عدالت آموزشی با رضایت از تحصیل، نتایج، رفتارهای مدنی ـ تحصیلی و فریب کاری تحصیلی [دوره 7، شماره 1، 1391 - 1390، صفحه 101-85]
رضایت از نتایجالگوهای ساختاری رابطه عدالت آموزشی با رضایت از تحصیل، نتایج، رفتارهای مدنی ـ تحصیلی و فریب کاری تحصیلی [دوره 7، شماره 1، 1391 - 1390، صفحه 101-85]
رضایت شغلیبررسی رابطه بین فرهنگ سازمانی و رفتار شهروندی سازمانی با رضایت شغلی معلمان شاغل در مدارس استثنائی استان هرمزگان در سال تحصیلی 91-1390 [دوره 9، شماره 3، 1393 - 1392، صفحه 78-95]
رضایت شغلیمطالعه ویژگیهای رهبری معنوی مدیران و رابطه آن با رضایت شغلی (مطالعه موردی کارکنان دانشگاه ارومیه) [دوره 10، شماره 1، 1394 - 1393، صفحه 79-92]
رضایت شغلیرابطه بین وجدان کاری و رضایت شغلی با بهرهوری معلمان (مورد مطالعه: دورة اول و دوم متوسطه شهرستان ساوه) [دوره 10، شماره 1، 1394 - 1393، صفحه 137-153]
رضایت شغلیرابطه بین شیوه های مدیریتی، حمایت سازمانی ادراک شده و تعهد سازمانی با رضایت شغلی مدیران(مطالعه موردی مدیران دبیرستان های شهر قرچک) [دوره 10، شماره 2، 1394 - 1393، صفحه 103-116]
رضایت شغلیبررسی تأثیر میزان استرس شغلی بر رضایت شغلی مدیران مدارس [دوره 6، شماره 4، 1390 - 1389، صفحه 48-33]
رضایت شغلیرابطه ی بین عدالت سازمانی با تعهد سازمانی و رضایت شغلی در بین مدارس استثنائی استان هرمزگان [دوره 8، شماره 2، 1392 - 1391، صفحه 39-25]
رضایت شغلیبررسی سطح روحیه معلمان مدارس ابتدایی، راهنمایی و متوسطه شهرستان آباده [دوره 4، شماره 1، 1388 - 1387، صفحه 44-29]
رضایت شغلیمدل یابی رابطه کیفیت زندگی کاری با تعهد سازمانی با واسطه گری رضایت شغلی در معلمان دوره ابتدایی شهرستان نی ریز [دوره 12، شماره 3، 1396 - 1395، صفحه 46-29]
رضایت شغلیبررسی رابطه بین خودشیفتگی با عزت نفس و رضایت شغلی با توجه به نقش میانجی رفتار شهروندی کارکنان در دانشگاه گلستان [دوره 12، شماره 4، 1396 - 1395، صفحه 121-103]
رضایت شغلیتبیین نقش تعدیل کنندگی دلبستگی به تغییر در روابط ساختاری رهبری اخلاقی، رضایت شغلی و رفتار شهروندی سازمانی با عملکرد سازمانی مدیران) [دوره 13، شماره 1، 1396-1397، صفحه 55-39]
رضایت مندی دانشجویانتاثیر شیوع بیماری کرونا بر فعالیت های آموزشی دانشگاهها:با تاکید بررضایت مندی از کیفیت سامانه آموزش مجازی در دانشگاه آزاد اسلامی [دوره 17، شماره 1، 1400-1401، صفحه 70-87]
رفتار ایمنیتاثیر رهبری توانمندساز بر رفتار ایمنی با توجه به نقش میانجی تسهیم دانش و جو ایمنی کارکنان شرکت آب و فاضلاب روستایی استان گیلان [دوره 17، شماره 4، 1400-1401، صفحه 76-88]
رفتار سازمانی مثبتروابط ساختاری سبک رهبری اصیل با اشتیاق شغلی و رفتار سازمانی مثبت معلمان [دوره 13، شماره 2، 1396-1397، صفحه 61-79]
رفتار سیاسیشناسایی ابعاد، مولفه ها و شاخص های الگوی رفتار سیاسی درون سازمانی و برون سازمانی مدیران با استفاده از تکنیک دلفی [دوره 15، شماره 2، 1398-1399، صفحه 75-96]
رفتار شهروند سازمانیتأثیر خرد رهبران بر رفتار شهروند سازمانی با نقش میانجی فرهنگ‌سازمانی در دانشگاه آزاد اسلامی (مورد: شهر تهران) [دوره 12، شماره 4، 1396 - 1395، صفحه 75-55]
رفتار شهروندی سازمانیبررسی روابط مؤلفه‌های رفتار شهروندی سازمانی در آموزشگاه‌های تدریس زبان های خارجی ناحیه چهار شهرستان تبریز با رویکرد دیماتل [دوره 9، شماره 2، 1393 - 1392، صفحه 25-43]
رفتار شهروندی سازمانیبررسی رابطه بین فرهنگ سازمانی و رفتار شهروندی سازمانی با رضایت شغلی معلمان شاغل در مدارس استثنائی استان هرمزگان در سال تحصیلی 91-1390 [دوره 9، شماره 3، 1393 - 1392، صفحه 78-95]
رفتار شهروندی سازمانیبررسی رابطه بین رهبری تحولی و رفتار شهروندی سازمانی کارکنان اداره کل آموزش و پرورش مازندران [دوره 9، شماره 4، 1393 - 1392، صفحه 33-51]
رفتار شهروندی سازمانیرابطه بین حمایت سازمانی ادراک شده، سرمایه روانشناختی و رفتار شهروندی سازمانی در کارکنان دانشگاه آزاد اسلامی واحد علوم و تحقیقات تهران [دوره 8، شماره 4، 1392 - 1391، صفحه 22-36]
رفتار شهروندی سازمانیالگوی ساختاری رابطه بین جامعه پذیری سازمانی و هویت سازمانی با رفتار شهروندی سازمانی در بین کارکنان ستادی آموزش و پرورش شهر اصفهان [دوره 8، شماره 4، 1392 - 1391، صفحه 37-50]
رفتار شهروندی سازمانیتأثیر آموزش رفتار شهروندی سازمانی بر تعهدسازمانی کارمندان سازمان رفاهی-تفریحی [دوره 8، شماره 4، 1392 - 1391، صفحه 95-106]
رفتار شهروندی سازمانیپیش بینی عملکرد مدیران براساس هوش سازمانی و رفتار شهروندی سازمانی مدیران دوره ابتدایی پسرانه شهرستان خرم آباد [دوره 10، شماره 2، 1394 - 1393، صفحه 33-48]
رفتار شهروندی سازمانیرابطه اعتیاد به کار با تعهد سازمانی و رفتار شهروندی سازمانی دبیران [دوره 10، شماره 2، 1394 - 1393، صفحه 89-102]
رفتار شهروندی سازمانیبررسی رابطة بین رفتار اخلاقی مدیران با رفتار شهروند سازمانی معلمان و کارکنان در مدارس شهرستان گرمسار۱ [دوره 7، شماره 1، 1391 - 1390، صفحه 27-11]
رفتار شهروندی سازمانیبررسی رابطه عدالت سازمانی با رفتار شهروندی سازمانی در بین کارمندان ناحیه 1 و 2 آموزش و پرورش شهر خرم آباد [دوره 8، شماره 2، 1392 - 1391، صفحه 107-93]
رفتار شهروندی سازمانیبررسی رابطه هوش معنوی و رفتارشهروندی سازمانی اعضای هیئت علمی دانشگاه [دوره 8، شماره 1، 1392 - 1391، صفحه 46-32]
رفتار شهروندی سازمانیپیش بینی رفتار شهروندی سازمانی دبیران مدارس متوسطه بر اساس یادگیری سازمانی [دوره 11، شماره 1، 1395 - 1394، صفحه 32-23]
رفتار شهروندی سازمانیتبیین نقش تعدیل کنندگی دلبستگی به تغییر در روابط ساختاری رهبری اخلاقی، رضایت شغلی و رفتار شهروندی سازمانی با عملکرد سازمانی مدیران) [دوره 13، شماره 1، 1396-1397، صفحه 55-39]
رفتار شهروندی سازمانیتحلیل ساختاری تاثیر فضیلت‌گرایی سازمانی بر استقلال شغلی و رفتار شهروندی کارکنان دانشگاه پیام نور تهران [دوره 14، شماره 2، 1397-1398، صفحه 29-7]
رفتار شهروندی کارکنانبررسی رابطه بین خودشیفتگی با عزت نفس و رضایت شغلی با توجه به نقش میانجی رفتار شهروندی کارکنان در دانشگاه گلستان [دوره 12، شماره 4، 1396 - 1395، صفحه 121-103]
رفتار کارآفرینینقش مؤلفه‌های تئوری انتخاب در کارآفرینی با استفاده از تکنیک معادلات ساختاری [دوره 17، شماره 4، 1400-1401، صفحه 1-16]
رفتار کلاسیبررسی مهارت‌های ارتباطی در رفتار کلاسی معلمان و رابطة آن با درصد قبولی دانشآموزان دبیرستان های شهر تهران [دوره 5، شماره 3، 1389 - 1388، صفحه 25-43]
رفتار مدنی ـ تحصیلیبررسی نقش اخلاق تحصیلی، عدالت و بی‌عدالتی آموزشی در رفتارهای مدنی ـ تحصیلی دانشجویان [دوره 5، شماره 4، 1389 - 1388، صفحه 25-41]
رفتار مدنی سازمانیبررسی رابطه بین عدالت سازمانی با اعتماد سازمانی و رفتار مدنی سازمانی مدیران گروه های آموزشی واحد های منطقه یک دانشگاه آزاد اسلامی [دوره 8، شماره 2، 1392 - 1391، صفحه 70-53]
رفتار معلمبررسی تأثیر سبک رفتار رهبری معلم بر خلاقیت دانش آموزان ابتدایی شهرستان کازرون [دوره 6، شماره 1، 1390 - 1389، صفحه 143-158]
رفتارهای انحرافیرابطه ادراک از رهبری موثق با رفتارهای انحرافی کارکنان ستادی آموزش و پرورش شهر اصفهان [دوره 12، شماره 1، 1396 - 1395، صفحه 55-68]
رفتارهای سیاسیمطالعه تاثیر کیفیت زندگی کاری بر بروز رفتارهای سیاسی در میان مدیران مدارس و کارکنان ستادی آموزش و پرورش ناحیه 4 شهر کرج با نقش میانجی گری نیروی حفظ کارکنان [دوره 12، شماره 3، 1396 - 1395، صفحه 29-7]
رفتارهای ضد بهرهوریبررسی رابطه بین چرخش شغلی با میزان ترک خدمت و رفتارهای ضد بهرهوری مدیران سطوح متوسطه آموزش و پرورش شهرستان پارس‌آباد مغان [دوره 13، شماره 3، 1396-1397، صفحه 128-115]
رفتارهای کاری نوآورانهنقش سرسختی شغلی در پیش بینی عملکرد شغلی معلمان؛ با میانجیگری رفتارهای کاری نوآورانه [دوره 11، شماره 2، 1395 - 1394، صفحه 72-60]
رفتارهای مدنی ـ تحصیلیالگوهای ساختاری رابطه عدالت آموزشی با رضایت از تحصیل، نتایج، رفتارهای مدنی ـ تحصیلی و فریب کاری تحصیلی [دوره 7، شماره 1، 1391 - 1390، صفحه 101-85]
رقابتیبررسی رابطه سبک های مدیریت تعارض (مصالحه، اجتناب، رقابتی) با تاب آوری در مدیران آموزشی دبیرستان های دوره اول شهر کرمانشاه با توجه به جنسیت در سال تحصیلی 94-95 [دوره 11، شماره 3، 1395 - 1394، صفحه 104-95]
رهبریهوش چندگانه، مدیریت و رهبری در آموزش عالی کشور و ارائه مدل مناسب [دوره 9، شماره 4، 1393 - 1392، صفحه 53-70]
رهبریشناسایی مولفه های رهبری اصیل در آموزش و پرورش و ارزیابی وضعیت موجود [دوره 14، شماره 3، 1397-1398]
رهبریارائه الگویی سازمان یادگیرنده در مدارس ابتدایی [دوره 15، شماره 1، 1398-1399، صفحه 52-70]
رهبری اثربخشرهبری اثربخش مدیران مناطق مختلف دانشگاه آزاد اسلامی [دوره 5، شماره 1، 1389 - 1388، صفحه 17-1]
رهبری اخلاقیتبیین نقش تعدیل کنندگی دلبستگی به تغییر در روابط ساختاری رهبری اخلاقی، رضایت شغلی و رفتار شهروندی سازمانی با عملکرد سازمانی مدیران) [دوره 13، شماره 1، 1396-1397، صفحه 55-39]
رهبری اخلاقیرابطه بین رهبری اخلاقی با عملکرد و خودکارآمدی شغلی معلمان (مورد مطالعه: معلمان دوره اول متوسطه منطقه 9 آموزش و پرورش شهر تهران) [دوره 17، شماره 2، 1400-1401، صفحه 17-29]
رهبری اصیلروابط ساختاری سبک رهبری اصیل با اشتیاق شغلی و رفتار سازمانی مثبت معلمان [دوره 13، شماره 2، 1396-1397، صفحه 61-79]
رهبری اصیلشناسایی مولفه های رهبری اصیل در آموزش و پرورش و ارزیابی وضعیت موجود [دوره 14، شماره 3، 1397-1398]
رهبری تحوّلآفرینتأثیر رهبری تحوّل‌آفرین و سرمایه اجتماعی بر فرهنگ سازمانی (مطالعه‌ی مورد: مرکز آموزش عالی خدیجه کبری(س) دزفول) [دوره 13، شماره 4، 1396-1397، صفحه 93-105]
رهبری تحول گرابررسی اثر عدالت رهبری تحولی بر بهبود مهارت های فراشناختی دانش آموزان شهرستان کامیاران [دوره 14، شماره 4، 1397-1398]
رهبری تحول گرابررسی نقش میانجی رهبری تحول‌گرا و سلامت روانی در رابطه بین اشتیاق کارکنان و اعتماد سازمانی در مهدکودک و پیش دبستانی های استان فارس [دوره 15، شماره 1، 1398-1399، صفحه 71-85]
رهبری تحول گراالگوی ساختاری رهبری تحولی با خلاقیت کارکنان و نوآوری سازمانی با توجه به نقش میانجی خودکارآمدی خلاق [دوره 18، شماره 2، 1401-1402، صفحه 16-34]
رهبری توانمندسازتاثیر رهبری توانمندساز بر رفتار ایمنی با توجه به نقش میانجی تسهیم دانش و جو ایمنی کارکنان شرکت آب و فاضلاب روستایی استان گیلان [دوره 17، شماره 4، 1400-1401، صفحه 76-88]
رهبری توزیع شدهبررسی رابطه رهبری توزیع شده با عملکرد سازمانی معلمان مدارس دولتی ابتدایی شهر تهران [دوره 9، شماره 3، 1393 - 1392، صفحه 64-77]
رهبری خدمتگزاربررسی اثرات رهبری خدمتگزار بر موفقیت سازمانی با میانجی گری کیفیت زندگی کاری در اداره های آموزش و پرورش غرب استان مازندران [دوره 12، شماره 2، 1396 - 1395، صفحه 50-35]
رهبری زهر آگینشناسایی الگوی ساختاری بررسی رابطه رهبری زهر آگین با مدیریت برداشت در دانشگاه آزاد واحد اصفهان(خوراسگان) [دوره 13، شماره 4، 1396-1397، صفحه 25-42]
رهبری فضیلت گراشناسایی و ارزیابی عوامل تاثیر گذار بر رهبری فضیلت گرا (مورد مطالعه: واحد های دانشگاه آزاد اسلامی شهر تهران) [دوره 17، شماره 3، 1400-1401، صفحه 36-48]
رهبری کار تیمیساخت و عامل یابی پرسشنامه رهبری کار تیمی در دانش آموزان دختر دوره متوسطه اول [دوره 11، شماره 4، 1395 - 1394، صفحه 20-7]
رهبری کار تیمیبررسی تاثیر مدیریت دانش بر عملکرد مالی با میانجیگری یادگیری سازمانی [دوره 12، شماره 4، 1396 - 1395، صفحه 21-7]
رهبری کار تیمیارائه مدلی برای توسعه مشارکت اعضای هیات علمی در فعالیت های پژوهشی دانشگاه آزاد اسلامی [دوره 12، شماره 4، 1396 - 1395، صفحه 38-23]
رهبری معنویبررسی رابطه رهبری معنوی با یادگیری سازمانی در بین معلمان مدارس متوسطه شهر تهران [دوره 9، شماره 1، 1393 - 1392، صفحه 86-101]
رهبری معنویبررسی رابطه رهبری معنوی و یادگیری سازمانی با خلاقیت در کارمندان دانشگاه آزاد اسلامی واحد تهران جنوب [دوره 9، شماره 3، 1393 - 1392، صفحه 47-63]
رهبری معنویمطالعه ویژگیهای رهبری معنوی مدیران و رابطه آن با رضایت شغلی (مطالعه موردی کارکنان دانشگاه ارومیه) [دوره 10، شماره 1، 1394 - 1393، صفحه 79-92]
رهبری معنوینقش رهبری معنوی و سرمایه روانشناختی در اشتیاق شغلی معلمان در مدارس متوسطه دولتی دوره اول و دوم دخترانه منطقه چهار تهران [دوره 10، شماره 1، 1394 - 1393، صفحه 121-137]
رهبری معنویتبیین بهزیستی روانشناختی کارکنان بر اساس سازه‌های رهبری معنوی و سلامت سازمانی [دوره 11، شماره 2، 1395 - 1394، صفحه 80-73]
رهبری معنویرابطه بین رهبری معنوی و سرمایه روان شناختی با کیفیت زندگی کاری معلمان متوسطه ناحیه 1و2 شهرخرم آباد [دوره 14، شماره 4، 1397-1398]
رهبری معنویشناسایی، تعیین و رتبه بندی عوامل اثرگذار بر بالندگی رهبری معنوی در دانشجویان [دوره 15، شماره 2، 1398-1399، صفحه 1-25]
رهبری موثقرابطه ادراک از رهبری موثق با رفتارهای انحرافی کارکنان ستادی آموزش و پرورش شهر اصفهان [دوره 12، شماره 1، 1396 - 1395، صفحه 55-68]
رهبری موثقتبیین نقش هوش اخلاقی بر ادراک رهبری موثق با میانجیگری هوش فرهنگی در دانشگاه اسلامی [دوره 13، شماره 3، 1396-1397، صفحه 7-23]
رهبری موثقتاثیر مدیریت اسلامی بر ابعاد عملکرد مدیریت کتابخانههای عمومی مراکز استان‌ها [دوره 13، شماره 3، 1396-1397، صفحه 25-44]
رواییساخت و هنجاریابی پرسشنامه راهبردهای کنار آمدن دانشجویان با استرس [دوره 6، شماره 2، 1390 - 1389، صفحه 83-101]
رواییرواسازی مقیاس سنجش تاثیر اینترنت بر ارزشهای تربیتی خانواده [دوره 5، شماره 1، 1389 - 1388، صفحه 134-113]
روحیه پژوهشگریارائه مدل تجربه پژوهشی و ارتباط آن با روحیه پژوهشگری و خودکارآمدی پژوهشی دانشجویان دوره کارشناسی ارشد دانشگاه آزاد اسلامی واحد ساری [دوره 11، شماره 2، 1395 - 1394، صفحه 102-81]
روحیه علمیرابطه اخلاق پژوهشی و هوش معنوی با روحیه علمی دانشجویان دانشکده مدیریت و اقتصاد دانشگاه آزاد اسلامی واحد علوم و تحقیقات تهران [دوره 10، شماره 1، 1394 - 1393، صفحه 93-119]
روحیه کارآفرینیبررسی رابطه بین جو سازمانی با روحیه‌کارآفرینی کتابداران کتابخانههای دانشگاهی شهر شیراز [دوره 9، شماره 1، 1393 - 1392، صفحه 34-54]
روحیه مذهبیبررسی عوامل مؤثر در شکل گیری روحیه مذهبی در دانش آموزان دوره ابتدایی از نظر معاونان پرورشی [دوره 17، شماره 3، 1400-1401، صفحه 81-93]
رودهنبررسی رابطه بین مدیریت دانش و هوش سازمانی کارکنان دانشگاه آزاد اسلامی واحد رودهن [دوره 13، شماره 1، 1396-1397، صفحه 86-71]
روش بررسی تصاویر و پرسش هاتحلیل محتوای کتاب مهارت های اجتماعی-اقتصادی سال اول پیش‌حرفه‌ای دانش-آموزان کم توان ذهنی از منظر خوانایی با استفاده از تکنیک های خوانایی (روش کلوز، روش بررسی تصاویر، و روش بررسی پرسش ها) و نظرات دبیران این درس [دوره 5، شماره 4، 1389 - 1388، صفحه 43-64]
روش تحقیق آمیختهشناسایی مؤلفه‌های مدرسه پژوهش‌محور به منظور ارائه یک الگوی جامع برای آموزش‌وپرورش دولتی ایران [دوره 17، شماره 1، 1400-1401، صفحه 108-131]
روش تدریستأثیر روش تدریس همیاری بر نگرش و پیشرفت تحصیلی درس ریاضی دانش آموزان پایه پنجم ابتدایی شهرستان گچساران [دوره 5، شماره 1، 1389 - 1388، صفحه 93-73]
روش تدریسبررسی نقش تعاملی جهت گیری هدفی دانش آموزان در رابطۀ بین الگوی تدریس مدیریت بر آموزش بهرنگی و اضطراب امتحان دانش آموزان [دوره 11، شماره 1، 1395 - 1394، صفحه 23-7]
روش تدریس اثر بخششناسایی مؤلفه‌های اثرگذار بر تدریس اثربخش معلمان ( مطالعه موردی: معلمان ریاضی در دوره متوسطه) [دوره 16، شماره 3، 1399-1400، صفحه 13-29]
روش خواندننقش باورها و آگاهی فراشناختی در استفاده از راهبردهای مهارت خواندن در میان دانشجویان زبان انگلیسی به عنوان زبان دوم [دوره 4، شماره 4، 1388 - 1387، صفحه 140-111]
روش دلفیارائه الگوی سواد اطلاعاتی برای دانش آموزان دوره ابتدایی [دوره 15، شماره 3، 1398-1399، صفحه 23-44]
روش کلوزتحلیل محتوای کتاب مهارت های اجتماعی-اقتصادی سال اول پیش‌حرفه‌ای دانش-آموزان کم توان ذهنی از منظر خوانایی با استفاده از تکنیک های خوانایی (روش کلوز، روش بررسی تصاویر، و روش بررسی پرسش ها) و نظرات دبیران این درس [دوره 5، شماره 4، 1389 - 1388، صفحه 43-64]
روشنی بیانبررسی و تحلیل توضیح‌های معلمان دوره ابتدایی [دوره 7، شماره 1، 1391 - 1390، صفحه 120-101]
روش های تدریسبررسی روش های برترتدریس درفرآیند«یاددهی- یادگیری»وتأثیرآن برمطالعه کتاب های غیردرسی دانشجویان دانشگا ه آزاداسلامی [دوره 4، شماره 2، 1388 - 1387، صفحه 47-29]
روش های تدریسرابطه بین سبکهای مدیریتی و روش‌های تدریس معلمان کلاس با عملکرد تحصیلی دانش آموزان پایه هفتم (مورد مطالعه: دبیرستان های غیر دولتی پسرانه منطقه 1 آموزش و پرورش شهر تهران) [دوره 18، شماره 1، 1401-1402، صفحه 110-122]
روش‌های ترغیببررسی روش‌های ترغیب معلمان به استفاده از طرح درس در دوره راهنمایی تحصیلی شهرستان دماوند [دوره 6، شماره 4، 1390 - 1389، صفحه 136-113]
رویکرد ارتباطیعوامل موثر برآموزش نقشه مفهومی درارتقائ آموزش زبان دوم دانش آموزان دوره متوسطه با تاکید بر رویکرد ارتباطی [دوره 16، شماره 3، 1399-1400، صفحه 105-117]
رویکرد چند فرهنگیشناسایی فرایندهای مدل برنامه درسی مطالعات اجتماعی دوره ابتدایی براساس رویکرد چندفرهنگی [دوره 17، شماره 4، 1400-1401، صفحه 89-104]
رویکرد حل مسئلهطراحی الگوی برنامه درسی تربیت دانشجو معلم شایسته محور با تمرکز بر رویکرد حل مسئله [دوره 18، شماره 1، 1401-1402، صفحه 20-38]
رویکرد مبتنی بر تربیت مغزارائه الگوی توسعه حرفه ای معلمان ریاضی مبتنی بر رویکرد تربیت مغز در نظام آموزشی ایران [دوره 17، شماره 2، 1400-1401، صفحه 116-130]
ز
زاهدانپیش بینی عملکرد شغلی معلمان براساس مدل کیفیت زندگی کاری والتون [دوره 10، شماره 1، 1394 - 1393، صفحه 63-78]
زاهدانرابطه اعتیاد به کار با تعهد سازمانی و رفتار شهروندی سازمانی دبیران [دوره 10، شماره 2، 1394 - 1393، صفحه 89-102]
زاهدانبررسی تأثیر چابک سازی سازمانی بر هوش معنوی و توانمندسازی کارکنان دستگاههای اجرایی شهر زاهدان [دوره 12، شماره 3، 1396 - 1395، صفحه 140-117]
زبان انگلیسیرابطه ی کمرویی و پیشرفت تحصیلی در یادگیری زبان انگلیسی در دانشجویان پسرشرکت کننده در آموزشگاه های زبان کانون [دوره 4، شماره 2، 1388 - 1387، صفحه 146-134]
زبان تخصصیبررسی آموزش کتاب زبان تخصصی انگلیسی به دانشجویان مهندسی آب و فاضلاب و مهندسی عمران با رویکرد مدیریت آموزش محور [دوره 12، شماره 2، 1396 - 1395، صفحه 119-107]
زبان سواحیلیبررسی نظریه میدان شکل ساز در یادگیری زبان [دوره 6، شماره 3، 1390 - 1389، صفحه 108-83]
زیرساخت هاشناسایی و بررسی وضعیت زیرساخت های مؤثر پیاده سازی مدیریت دانش در دانشگاه آزاد اسلامی واحد رباط کریم [دوره 12، شماره 3، 1396 - 1395، صفحه 116-97]
زنانتعیین و اولویت بندی ابعاد و شاخص‌های قابلیت‌های مدیریتی و حرفهای زنان (مطالعه موردی سازمان پژوهش و آموزش وابسته به استانداری خوزستان) [(مقالات آماده انتشار)]
زندگی کاریبررسی تاثیر کیفیت زندگی کاری بر فرهنگ سازمانی (مطالعه موردی:کارکنان واحدهای دانشگاه آزاد اسلامی استان لرستان [دوره 12، شماره 4، 1396 - 1395، صفحه 89-77]
س
سابقه کاربررسی تطبیقی اثربخشی ارتباط های معلمان در دوره های مختلف تحصیلی مدارس دخترانه ناحیه 9 شهر کرمانو عوامل فردی و روانی مرتبط با آن [دوره 8، شماره 1، 1392 - 1391، صفحه 18-5]
ساختاریشناسایی مؤلفه‌های توانمندسازی روانشناختی مدیران مدارس آموزش‌وپرورش شهرستان مشهد [دوره 17، شماره 4، 1400-1401، صفحه 46-59]
ساختار انگیزشیمقایسه ی ساختار انگیزشی و تحمل ابهام در دانش آموزان دختر با وضعیت اقتصادی- اجتماعی بالا و پائین شهر تهران [دوره 5، شماره 4، 1389 - 1388، صفحه 143-158]
ساختار تکنولوژیبررسی رابطه رسته های شغلی با عملکرد کارکنان آموزش و پرورش شهر زنجان [دوره 12، شماره 4، 1396 - 1395، صفحه 104-91]
ساختارسازمانیتعیین عوامل چابکی سازمانی دانشگاهها بر اساس مدل گلدمن و ناگل [دوره 14، شماره 1، 1397-1398، صفحه 63-79]
ساختار سازمانیبررسی رابطه بین ساختار سازمانی و قابلیت یادگیری سازمانی (مورد مطالعه: کارکنان دانشگاه اصفهان) [دوره 14، شماره 2، 1397-1398، صفحه 24-7]
ساختار سازمانی حامی یادگیریتدوین و برازش مدل مطلوب سازمان یادگیرنده از منظر ساختار سازمانی حامی یادگیری در سازمان آموزش‌وپرورش با تأکید بر مدیریت دانش [دوره 16، شماره 4، 1399-1400، صفحه 57-69]
ساختار هدف های ادراک شده کلاسبررسی رابطة سبک های یادگیری، ساختار هدف های ادراک شده کلاس و هوش معنوی با پیشرفت تحصیلی به منظور مدیریت نوین کلاس در بین دانشجویان دانشگاه آزاد اسلامی [دوره 9، شماره 1، 1393 - 1392، صفحه 102-117]
سازگاریتأثیر بازی های رایانه ای بر خلاقیت و رابطه آن با سازگاری روانی دانش آموزان [دوره 7، شماره 1، 1391 - 1390، صفحه 68-55]
سازگاری استراتژیکسنجش نقش میانجی بلوغ مدیریت دانش در رابطه میان فرصت های کارآفرینانه و سازگاری استراتژیک از دیدگاه خبرگان دانشگاهی [دوره 12، شماره 4، 1396 - 1395، صفحه 137-125]
سازگاری آموزشیرابطه سبکهای تفکر و سازگاری آموزشی در دانشجویان دانشگاه آزاد اسلامی واحد خوی [دوره 8، شماره 1، 1392 - 1391، صفحه 30-19]
سازگاری شغلیبررسی رابطه بین مدیریت کوانتومی با اشتیاق شغلی و سازگاری شغلی کارکنان دانشگاه اصفهان [دوره 11، شماره 3، 1395 - 1394، صفحه 34-25]
سازمانمقایسه کاربست مولفه های سازمان یادگیرنده در دانشگاه آزاد اسلامی واحد تهران مرکز و واحد کرج [دوره 9، شماره 4، 1393 - 1392، صفحه 19-31]
سازمانبررسی تأثیر اقدامات مدیریت منابع انسانی بر عملکرد سازمانی (مورد مطالعه: دانشگاه آزاد اسلامی واحد آستارا) [دوره 15، شماره 2، 1398-1399، صفحه 21-35]
سازمانطراحی و تبیین الگوی عوامل مؤثر بر خودشیفتگی مدیران با تأکید بر حالت نظارتی(مطالعه موردی مدیران دانشگاه پیام نور) [دوره 16، شماره 3، 1399-1400، صفحه 153-170]
سازمان یادگیرندهبررسی رابطه ابعاد سازمان یادگیرنده با اثربخشی مدیران مدارس راهنمایی منطقه 4 شهر تهران [دوره 5، شماره 3، 1389 - 1388، صفحه 59-71]
سازمان یادگیرندهمقایسه کاربست مولفه های سازمان یادگیرنده در دانشگاه آزاد اسلامی واحد تهران مرکز و واحد کرج [دوره 9، شماره 4، 1393 - 1392، صفحه 19-31]
سازمان یادگیرندهارائه الگویی سازمان یادگیرنده در مدارس ابتدایی [دوره 15، شماره 1، 1398-1399، صفحه 52-70]
سازمان یادگیرندهتدوین و برازش مدل مطلوب سازمان یادگیرنده از منظر ساختار سازمانی حامی یادگیری در سازمان آموزش‌وپرورش با تأکید بر مدیریت دانش [دوره 16، شماره 4، 1399-1400، صفحه 57-69]
سازمان آموزشیرابطة بین سکوت سازمانی و اعتماد کارکنان در سازمان آموزش و پرورش خراسان شمالی [دوره 9، شماره 2، 1393 - 1392، صفحه 59-71]
سازمان آموزشوپرورشتأثیر معنویت گرایی بر اخلاق کاری کارکنان سازمان آموزش‌وپرورش استان گلستان جهت ارائه مدل [دوره 16، شماره 4، 1399-1400، صفحه 14-27]
سازمان آموزش و پرورشمطالعه تاثیر کیفیت زندگی کاری بر بروز رفتارهای سیاسی در میان مدیران مدارس و کارکنان ستادی آموزش و پرورش ناحیه 4 شهر کرج با نقش میانجی گری نیروی حفظ کارکنان [دوره 12، شماره 3، 1396 - 1395، صفحه 29-7]
سازمان آموزش و پرورشطراحی مدل ارتقای بهرهوری منابع انسانی بر اساس یادگیری سازمانی و سرمایه فرهنگی کارکنان سازمان آموزش و پرورش استان تهران [دوره 14، شماره 3، 1397-1398، صفحه 129-145]
سازمان آموزش و پرورشارزیابی عناصر موثر بر استقرار نظام بودجه ریزی عملیاتی در سازمان آموزش و پرورش با استفاده از مدل استراتژیکی Swot [دوره 18، شماره 1، 1401-1402، صفحه 123-137]
سازمان تامین اجتماعیارائه مدلی برای ارتقاء کیفیت آموزش بر اساس تفکر ناب در سازمان تامین اجتماعی [دوره 13، شماره 4، 1396-1397، صفحه 127-107]
سازماندهی دانشتاثیر مدیریت دانش بر عملکرد دبیران دوره متوسطه مدارس دخترانه شهر تهران [دوره 5، شماره 1، 1389 - 1388، صفحه 154-135]
سازمان مرکزی دانشگاه آزاد اسلامیارائه الگوی اجرایی ارتقاء سطح مدیریت استعداد کارکنان سازمان مرکزی دانشگاه آزاد اسلامی [دوره 17، شماره 1، 1400-1401، صفحه 80-97]
سازمان هاطراحی الگوی چابکی سازمانی مدیران آموزشی (مورد مطالعه مدیران ادارات آموزش و پرورش استان لرستان) [(مقالات آماده انتشار)]
سازمان‌های یادگیرندهتاثیر مولفه های "یاگیری مداوم"،"پژوهش و گفتگو" و "یادگیری گروهی" جهت ارائه الگوی راهبردی تبدیل کتابخانه های دانشگاهی به سازمان های یادگیری (مطالعه موردی: کتابخانه های دانشگاه آزاد اسلامی) [دوره 15، شماره 4، 1398-1399، صفحه 154-174]
سازمان های آموزشیراهکارهای توسعه نظام مدیریت مشارکتی درسازمان های آموزشی [دوره 5، شماره 1، 1389 - 1388، صفحه 71-53]
سازمان‌های آموزشیارائه مدلی برای دانش افزایی سازمانی در سازمان‌های آموزشی [دوره 14، شماره 1، 1397-1398، صفحه 99-81]
سیاستگذاریطراحی الگوی سیاستگذاری در وزارت علوم، تحقیقات و فناوری با رویکرد هوش تجاری: با استفاده از نظریه داده بنیاد [دوره 14، شماره 3، 1397-1398، صفحه 128-107]
سیاستگذاری فرهنگیالگوی مفهومی نقشه ی جامع فرهنگی نظام آموزش‌وپرورش ایران نظریه داده بنیاد [دوره 16، شماره 1، 1399-1400، صفحه 200-220]
سیالی3بررسی رابطه کارآفرینی و خلاقیت با میزان تحصیلات در کارکنان پارک های علم و فن آوری شهرستان شیراز [دوره 6، شماره 4، 1390 - 1389، صفحه 173-160]
سبک اسناداسترس ادراک شده در میان دانشجویان دانشگاه آزاد اسلامی واحد کرج با سبک های اسنادی مختلف در سال 87 [دوره 5، شماره 4، 1389 - 1388، صفحه 107-129]
سبک اسناد با ثبات- بی ثباتاسترس ادراک شده در میان دانشجویان دانشگاه آزاد اسلامی واحد کرج با سبک های اسنادی مختلف در سال 87 [دوره 5، شماره 4، 1389 - 1388، صفحه 107-129]
سبک اسناد درونی- بیرونیاسترس ادراک شده در میان دانشجویان دانشگاه آزاد اسلامی واحد کرج با سبک های اسنادی مختلف در سال 87 [دوره 5، شماره 4، 1389 - 1388، صفحه 107-129]
سبک اسناد کلی- اختصاصیاسترس ادراک شده در میان دانشجویان دانشگاه آزاد اسلامی واحد کرج با سبک های اسنادی مختلف در سال 87 [دوره 5، شماره 4، 1389 - 1388، صفحه 107-129]
سبک اسناد کنترل پذیر – کنترل ناپذیراسترس ادراک شده در میان دانشجویان دانشگاه آزاد اسلامی واحد کرج با سبک های اسنادی مختلف در سال 87 [دوره 5، شماره 4، 1389 - 1388، صفحه 107-129]
سبک رفتار رهبریبررسی تأثیر سبک رفتار رهبری معلم بر خلاقیت دانش آموزان ابتدایی شهرستان کازرون [دوره 6، شماره 1، 1390 - 1389، صفحه 143-158]
سبک رهبریبررسی رابطه سبک رهبری مدیران با کیفیت تدریس معلمان مقطع متوسطه اول شهرستان دورود [دوره 13، شماره 4، 1396-1397، صفحه 57-66]
سبک رهبریویژگی های سبک های رهبری مدیران مدارس [دوره 17، شماره 1، 1400-1401، صفحه 18-29]
سبک رهبری دانشیبررسی تأثیر عزت نفس سازمانی دبیران بر پیشرفت تحصیلی دانش آموزان با نقش متغیر میانجی سبک رهبری دانشی (مورد مطالعه: دانشآموزان دوره متوسطه دوم شهرستان دیلم) [دوره 17، شماره 2، 1400-1401، صفحه 44-58]
سبک های یادگیریبررسی رابطة سبک های یادگیری، ساختار هدف های ادراک شده کلاس و هوش معنوی با پیشرفت تحصیلی به منظور مدیریت نوین کلاس در بین دانشجویان دانشگاه آزاد اسلامی [دوره 9، شماره 1، 1393 - 1392، صفحه 102-117]
سبکهای یادگیریرابطه شیوه‌های شناختی یادگیری و پنج عامل بزرگ شخصیت با نگرش تفکر انتقادی دانشجویان دانشگاه تبریز [دوره 6، شماره 3، 1390 - 1389، صفحه 168-147]
سبک های حل مسألهارتباط راهبرد های یادگیری و سبک های حل مسأله با پیشرفت تحصیلی [دوره 6، شماره 3، 1390 - 1389، صفحه 128-110]
سبکهای دلبستگیرابطه ویژگیهای شخصیتی، سبکهای دلبستگی با خطرجویی در جوانان [دوره 4، شماره 3، 1388 - 1387، صفحه 45-29]
سبک های رهبریارائه مدلی برای ارتقاء سطح درگیری شغلی مدیران واحدهای دانشگاه آزاد اسلامی براساس سبک های شناختی، منبع کنترل و الگوهای رهبری [دوره 6، شماره 2، 1390 - 1389، صفحه 123-140]
سبک های شناختیارائه مدلی برای ارتقاء سطح درگیری شغلی مدیران واحدهای دانشگاه آزاد اسلامی براساس سبک های شناختی، منبع کنترل و الگوهای رهبری [دوره 6، شماره 2، 1390 - 1389، صفحه 123-140]
سبک های مدیریتبررسی کارکردهای مدیریتی در مدیران سازمان مدار، موقعیت مدار و رابطه مدار [دوره 8، شماره 3، 1392 - 1391، صفحه 76-63]
سبک های مدیریتیرابطه بین سبکهای مدیریتی و روش‌های تدریس معلمان کلاس با عملکرد تحصیلی دانش آموزان پایه هفتم (مورد مطالعه: دبیرستان های غیر دولتی پسرانه منطقه 1 آموزش و پرورش شهر تهران) [دوره 18، شماره 1، 1401-1402، صفحه 110-122]
سرآمدی سازمان (تعالی سازمان)نقش مدیریت استعدادیابی و راهبردهای سه گانه آن در بین مجموعه دبیران مقطع متوسطه استان همدان بر سرآمدی سازمان [دوره 14، شماره 4، 1397-1398، صفحه 1-23]
سرمایهبررسی رابطه ی سرمایه انسانی اعضای هیئت علمی با پیشرفت تحصیلی دانشجویان در پردیس فنی دانشگاه تهران [دوره 12، شماره 3، 1396 - 1395، صفحه 155-141]
سرمایه اجتماعیرابطه بین سرمایه اجتماعی و تعهد سازمانی معلمان مدارس ابتدایی شهرستان بابل [دوره 9، شماره 2، 1393 - 1392، صفحه 111-122]
سرمایه اجتماعیبررسی رابطه بین هوش هیجانی و سرمایه اجتماعی با میل به ماندگاری مدیران مدارس ابتدایی شهرستان لامرد [دوره 9، شماره 4، 1393 - 1392، صفحه 71-85]
سرمایه اجتماعیتأثیر هوش فرهنگی بر سرمایه اجتماعی دانشجویان (مطالعه موردی: دانشگاه پیام نور مرکز رامسر) [دوره 10، شماره 2، 1394 - 1393، صفحه 73-87]
سرمایه اجتماعینقش مؤلفه های هوش هیجانی در پیش بینی سرمایة اجتماعی [دوره 7، شماره 1، 1391 - 1390، صفحه 53-29]
سرمایه اجتماعینقش سرمایه اجتماعی و فکری در ارتقای بهره وری معلمان [دوره 13، شماره 4، 1396-1397، صفحه 75-67]
سرمایه اجتماعیتدوین الگوی کیفیت بخشی در آموزش و پرورش بر اساس سرمایه اجتماعی و کارایی درونی [دوره 17، شماره 1، 1400-1401، صفحه 88-107]
سرمایه اجتماعی و فرهنگ سازمانیتأثیر رهبری تحوّل‌آفرین و سرمایه اجتماعی بر فرهنگ سازمانی (مطالعه‌ی مورد: مرکز آموزش عالی خدیجه کبری(س) دزفول) [دوره 13، شماره 4، 1396-1397، صفحه 93-105]
سرمایه ارتباطیارائه مدل شناسایی ارتباط سرمایه فکری و توانمندسازی روانشناختی کارکنان زن واحدهای دانشگاهی دانشگاه آزاد اسلامی درشهر تهران [دوره 9، شماره 3، 1393 - 1392، صفحه 115-128]
سرمایه ارتباطیبررسی رابطه بین سرمایه فکری و جهت گیری ارزشی دبیران متوسطه شهرستان شهرکرد [دوره 8، شماره 4، 1392 - 1391، صفحه 51-63]
سرمایه انسانیارائه مدل شناسایی ارتباط سرمایه فکری و توانمندسازی روانشناختی کارکنان زن واحدهای دانشگاهی دانشگاه آزاد اسلامی درشهر تهران [دوره 9، شماره 3، 1393 - 1392، صفحه 115-128]
سرمایه انسانیبررسی رابطه ی سرمایه انسانی اعضای هیئت علمی با پیشرفت تحصیلی دانشجویان در پردیس فنی دانشگاه تهران [دوره 12، شماره 3، 1396 - 1395، صفحه 155-141]
سرمایه انسانیارائه مدل شناسایی رابطه سرمایه فکری با توانمندسازی روانشناختی کارکنان دانشگاه آزاد اسلامی واحد کرمان [دوره 14، شماره 1، 1397-1398، صفحه 114-101]
سرمایه انسانیارائه الگوی مفهومی توسعه عملکرد منابع انسانی با رویکرد آینده‌پژوهی (مطالعه بنیاد مستضعفان) [دوره 16، شماره 1، 1399-1400، صفحه 1-21]
سرمایه انسانیتبیین ابعاد و شاخصه های مدل سرمایه انسانی در نظام آموزش و پرورش ایران [(مقالات آماده انتشار)]
سرمایه انسانیبررسی رابطه بین سرمایه فکری و جهت گیری ارزشی دبیران متوسطه شهرستان شهرکرد [دوره 8، شماره 4، 1392 - 1391، صفحه 51-63]
سرمایه خانوادگیرابطه دینداری و سرمایه خانوادگی (سرمایه اجتماعی- فرهنگی) با سازگاری اجتماعی (مطالعه موردی دانشجویان دانشگاه ارومیه) [دوره 10، شماره 4، 1394 - 1393، صفحه 65-47]
سرمایه رابطهایارائه مدل شناسایی رابطه سرمایه فکری با توانمندسازی روانشناختی کارکنان دانشگاه آزاد اسلامی واحد کرمان [دوره 14، شماره 1، 1397-1398، صفحه 114-101]
سرمایه روانشناختیرابطه بین حمایت سازمانی ادراک شده، سرمایه روانشناختی و رفتار شهروندی سازمانی در کارکنان دانشگاه آزاد اسلامی واحد علوم و تحقیقات تهران [دوره 8، شماره 4، 1392 - 1391، صفحه 22-36]
سرمایه روانشناختینقش رهبری معنوی و سرمایه روانشناختی در اشتیاق شغلی معلمان در مدارس متوسطه دولتی دوره اول و دوم دخترانه منطقه چهار تهران [دوره 10، شماره 1، 1394 - 1393، صفحه 121-137]
سرمایه روانشناختیبررسی رابطه بین ابعاد سرمایه روان شناختی و هویت سازمانی [دوره 12، شماره 1، 1396 - 1395، صفحه 7-20]
سرمایه روان شناختیرابطه بین رهبری معنوی و سرمایه روان شناختی با کیفیت زندگی کاری معلمان متوسطه ناحیه 1و2 شهرخرم آباد [دوره 14، شماره 4، 1397-1398]
سرمایه ساختاریارائه مدل شناسایی رابطه سرمایه فکری با توانمندسازی روانشناختی کارکنان دانشگاه آزاد اسلامی واحد کرمان [دوره 14، شماره 1، 1397-1398، صفحه 114-101]
سرمایه ساختاریبررسی رابطه بین سرمایه فکری و جهت گیری ارزشی دبیران متوسطه شهرستان شهرکرد [دوره 8، شماره 4، 1392 - 1391، صفحه 51-63]
سرمایه فرهنگیطراحی مدل ارتقای بهرهوری منابع انسانی بر اساس یادگیری سازمانی و سرمایه فرهنگی کارکنان سازمان آموزش و پرورش استان تهران [دوره 14، شماره 3، 1397-1398، صفحه 129-145]
سرمایه فکریارائه مدل شناسایی ارتباط سرمایه فکری و توانمندسازی روانشناختی کارکنان زن واحدهای دانشگاهی دانشگاه آزاد اسلامی درشهر تهران [دوره 9، شماره 3، 1393 - 1392، صفحه 115-128]
سرمایه فکریبررسی رابطه بین خلاقیت کارکنان و بلوغ سازمانی با سرمایه فکری دانشکده فنی و حرفه ای دختران دکتر شریعتی تهران [دوره 12، شماره 3، 1396 - 1395، صفحه 95-83]
سرمایه فکرینقش سرمایه اجتماعی و فکری در ارتقای بهره وری معلمان [دوره 13، شماره 4، 1396-1397، صفحه 75-67]
سرمایه فکریبررسی تأثیر سبک های رهبری و سرمایه فکری بر عملکرد مدیران مدارس [دوره 15، شماره 1، 1398-1399، صفحه 1-13]
سرمایه فکریبررسی رابطه بین سرمایه فکری و جهت گیری ارزشی دبیران متوسطه شهرستان شهرکرد [دوره 8، شماره 4، 1392 - 1391، صفحه 51-63]
سرمایهفکریارائه مدل شناسایی رابطه سرمایه فکری با توانمندسازی روانشناختی کارکنان دانشگاه آزاد اسلامی واحد کرمان [دوره 14، شماره 1، 1397-1398، صفحه 114-101]
سرمایه‌های انسانینقش یادگیری خودراهبر بر سرمایه‌های انسانی مراکز آموزش عالی (مورد: دانشگاه تهران) [دوره 10، شماره 2، 1394 - 1393، صفحه 59-72]
سیستم استنتاج فازیتبیین شاخص‌های دانشگاه کارآفرین در آموزش عالی از طریق سیستم استنتاج فازی: مطالعه‌ای در دانشگاه آزاد اسلامی واحد قائمشهر [دوره 9، شماره 3، 1393 - 1392، صفحه 96-114]
سیستم مدیریت اسنادطراحی فرایند سازماندهی و اطلاع‌رسانی اسناد با کمک سیستم مدیریت اسناد در آرشیو ملی ایران [دوره 16، شماره 3، 1399-1400، صفحه 141-152]
سیستم های دانش محورنقش سیستم های دانش محور در تصمیم سازی استراتژیک با در نظر گرفتن نقش میانجی تفکر استراتژیک (مورد مطالعه : کارمندان شرکت فولاد مبارکه اصفهان) [دوره 13، شماره 1، 1396-1397، صفحه 69-57]
سطح ارزیابیتدوین مدل راهبردهای ارتقاء کیفیت آموزش مجازی مدارس ابتدایی به شیوه سنتزپژوهی [دوره 18، شماره 1، 1401-1402، صفحه 73-92]
سطح آموزشیتدوین مدل راهبردهای ارتقاء کیفیت آموزش مجازی مدارس ابتدایی به شیوه سنتزپژوهی [دوره 18، شماره 1، 1401-1402، صفحه 73-92]
سطح فنیتدوین مدل راهبردهای ارتقاء کیفیت آموزش مجازی مدارس ابتدایی به شیوه سنتزپژوهی [دوره 18، شماره 1، 1401-1402، صفحه 73-92]
سکوت انفعالیتبیین رابطه بین عدالت سازمانی و سکوت سازمانی در آموزش و پرورش [دوره 10، شماره 1، 1394 - 1393، صفحه 7-21]
سکوت تدافعیتبیین رابطه بین عدالت سازمانی و سکوت سازمانی در آموزش و پرورش [دوره 10، شماره 1، 1394 - 1393، صفحه 7-21]
سکوت سازمانیرابطة بین سکوت سازمانی و اعتماد کارکنان در سازمان آموزش و پرورش خراسان شمالی [دوره 9، شماره 2، 1393 - 1392، صفحه 59-71]
سکوت سازمانیتبیین رابطه بین عدالت سازمانی و سکوت سازمانی در آموزش و پرورش [دوره 10، شماره 1، 1394 - 1393، صفحه 7-21]
سکوت سازمانی خاموشرابطه بین سکوت سازمانی و فراموشی سازمانی با عملکرد کارکنان وزارت علوم، تحقیقات و فناوری [دوره 17، شماره 4، 1400-1401، صفحه 33-45]
سکوت سازمانی دوستانهرابطه بین سکوت سازمانی و فراموشی سازمانی با عملکرد کارکنان وزارت علوم، تحقیقات و فناوری [دوره 17، شماره 4، 1400-1401، صفحه 33-45]
سکوت سازمانی مطیعانهرابطه بین سکوت سازمانی و فراموشی سازمانی با عملکرد کارکنان وزارت علوم، تحقیقات و فناوری [دوره 17، شماره 4، 1400-1401، صفحه 33-45]
سکوت فرااجتماعیتبیین رابطه بین عدالت سازمانی و سکوت سازمانی در آموزش و پرورش [دوره 10، شماره 1، 1394 - 1393، صفحه 7-21]
سلامت اداریشناسایی مولفه های سلامت اداری به منظور ارائه الگوی ارتقاء سلامت اداری در نظام آموزشی دولتی ایران [دوره 16، شماره 4، 1399-1400، صفحه 108-120]
سلامت رواننقش باورهای غیرمنطقی بر سلامت روان دانشآموزان دختر دورۀ متوسطه شهر تهران [دوره 5، شماره 2، 1389 - 1388، صفحه 49-65]
سلامت روانبررسی تأثیر آموزش عرفان و معنویت بر سلامت روان دانش آموزان [دوره 5، شماره 2، 1389 - 1388، صفحه 105-127]
سلامت روانرابطه هوش هیجانی و سلامت روان با فرسودگی شغلی دبیران، پرستاران و کارکنان اداره آب و برق شهرستان بهبهان [دوره 6، شماره 1، 1390 - 1389، صفحه 37-58]
سلامت روانبررسی نقش مذهب بر سلامت روانی دانشجویان دانشگاه های استان ایلام [دوره 6، شماره 3، 1390 - 1389، صفحه 82-63]
سلامت روانبررسی تأثیر آموزش مهارت های زندگی بر سلامت روان و عزت نفس دانش آموزان دختر پایه پنجم مقطع ابتدایی [دوره 6، شماره 4، 1390 - 1389، صفحه 112-91]
سلامت روانیبررسی رابطه هوش معنوی با سلامت روانی و درگیری شغلی مدیران مقاطع مختلف تحصیلی شهر سنندج [دوره 9، شماره 2، 1393 - 1392، صفحه 7-24]
سلامت روانیبررسی نقش میانجی رهبری تحول‌گرا و سلامت روانی در رابطه بین اشتیاق کارکنان و اعتماد سازمانی در مهدکودک و پیش دبستانی های استان فارس [دوره 15، شماره 1، 1398-1399، صفحه 71-85]
سلامت سازمانیسلامت سازمانی مناطق مختلف دانشگاه آزاد اسلامی [دوره 5، شماره 3، 1389 - 1388، صفحه 11-23]
سلامت سازمانیبررسی رابطه بین سلامت سازمانی و تعهد حرفهای کارکنان ادارات آموزش و پرورش مناطق استان کهگیلویه و بویراحمد در سال تحصیلی 93-1392 [دوره 10، شماره 1، 1394 - 1393، صفحه 23-39]
سلامت سازمانیتبیین بهزیستی روانشناختی کارکنان بر اساس سازه‌های رهبری معنوی و سلامت سازمانی [دوره 11، شماره 2، 1395 - 1394، صفحه 80-73]
سلامت سازمانیتعیین رابطه پایبندی مذهبی با سلامت سازمانی در کارکنان دانشگاه آزاد اسلامی واحد رودهن [دوره 10، شماره 3، 1394 - 1393، صفحه 129-117]
سلامت سازمانیرابطه اخلاق حرفه ای وسلامت سازما نی بااثر بخشی کارکنان اداره کل آموزش وپرورش فارس [دوره 11، شماره 3، 1395 - 1394، صفحه 7-120]
سلامت سازمانیتحلیلی بر رابطه خویشتن شناسی مدیران با سلامت سازمانی و بالندگی سازمانی در اداره آموزش و پرورش [دوره 17، شماره 2، 1400-1401، صفحه 59-79]
سلامت عمومیمقایسه سلامت روانی بین دانشجویان رشته های تحصیلی مختلف دانشگاه آزاد اسلامی واحد کرج [دوره 5، شماره 1، 1389 - 1388، صفحه 51-41]
سنبررسی تطبیقی اثربخشی ارتباط های معلمان در دوره های مختلف تحصیلی مدارس دخترانه ناحیه 9 شهر کرمانو عوامل فردی و روانی مرتبط با آن [دوره 8، شماره 1، 1392 - 1391، صفحه 18-5]
سنتز پژوهیسنتز پژوهی ابعاد شایستگی مدیران با تأکید بر مدیریت اسلامی [دوره 18، شماره 2، 1401-1402، صفحه 1-27]
سند تحولشناسایی و ارزیابی موانع تحقق اهداف عملیاتی سند تحول بنیادین آموزش و پرورش از دیدگاه مدیران و معلمان مدارس استان فارس [دوره 14، شماره 1، 1397-1398، صفحه 27-44]
سند تحولشناسایی و تبیین مؤلفه‌های جهانی‌شدن با تأکید بر سند تحول بنیادین آموزش‌وپرورش [(مقالات آماده انتشار)]
سند تحول بنیادیننقش پذیری عدالت درارتقای منابع انسانی نظام آموزش و پرورش با رهیافت هایی از سند تحول بنیادین. [دوره 15، شماره 4، 1398-1399، صفحه 175-203]
سنندجبررسی رابطه هوش معنوی با سلامت روانی و درگیری شغلی مدیران مقاطع مختلف تحصیلی شهر سنندج [دوره 9، شماره 2، 1393 - 1392، صفحه 7-24]
شاخص نتایج مشتری4بررسی میزان رضایت مندی دانشجویان دانشگاه آزاد اسلامی واحد سنندج با استفاده از شاخص نتایج مشتری مدل EFQM١ [دوره 7، شماره 2، 1391 - 1390، صفحه 52-35]
شاخۀ کاردانشطراحی و اعتباربخشی الگوی برنامه درسی زاید با رویکرد ترکیبی (مطالعه موردی: برنامه درسی مدارس کاردانش دوره متوسطه دوم) [دوره 17، شماره 4، 1400-1401، صفحه 60-75]
شایستگیمقایسه چابکی سازمانی مدارس متوسطه دولتی و غیردولتی شهر تهران و ارائه راهکارهایی برای بهبودآن١ [دوره 9، شماره 3، 1393 - 1392، صفحه 19-32]
شایستگیتدوین الگوی مفهومی طراحی برنامه آموزش مدیران مبتنی بر شایستگی مدیریتی : پژوهشی کیفی [دوره 12، شماره 3، 1396 - 1395، صفحه 61-47]
شایستگیطراحی و ارزیابی مدل شایستگی رهبری مدیران دانشگاه های آزاد اسلامی- رویکرد ترکیبی [دوره 15، شماره 2، 1398-1399، صفحه 134-155]
شایستگی رهبریطراحی و ارزیابی مدل شایستگی رهبری مدیران دانشگاه های آزاد اسلامی- رویکرد ترکیبی [دوره 15، شماره 2، 1398-1399، صفحه 134-155]
شایستگی مدیرانارائه و اعتبارسنجی الگوی شایستگی مدیران برای مدارس کارآفرین [دوره 18، شماره 1، 1401-1402، صفحه 93-109]
شایستگی هاارائه الگوی ساختاری برای خودکارآمدی، شایستگی و جایگاه استادان بر اساس مدیریت کلاس درس آنان در منطقه یک دانشگاه آزاد اسلامی [دوره 9، شماره 1، 1393 - 1392، صفحه 55-70]
شایستگی های اعتقادی - ارزشیسنتز پژوهی ابعاد شایستگی مدیران با تأکید بر مدیریت اسلامی [دوره 18، شماره 2، 1401-1402، صفحه 1-27]
شایستگی‌های حرفهایارایه مدل کیفی شایستگی های حرفه ای مدرسان دانشگاه علمی کاربردی کشور [دوره 16، شماره 1، 1399-1400، صفحه 130-145]
شایستگی های حرفه ای (شغلی)سنتز پژوهی ابعاد شایستگی مدیران با تأکید بر مدیریت اسلامی [دوره 18، شماره 2، 1401-1402، صفحه 1-27]
شایستگی‌های فرا وظیفهایارایه مدل کیفی شایستگی های حرفه ای مدرسان دانشگاه علمی کاربردی کشور [دوره 16، شماره 1، 1399-1400، صفحه 130-145]
شایستگی های فردیسنتز پژوهی ابعاد شایستگی مدیران با تأکید بر مدیریت اسلامی [دوره 18، شماره 2، 1401-1402، صفحه 1-27]
شایستگی های مدیرانشناسایی مولفه‌های شایستگی مدیران در دانشگاه آینده به منظور ارائه یک مدل مناسب برای دانشگاه-های آزاد اسلامی ایران [دوره 13، شماره 3، 1396-1397، صفحه 74-59]
شایستگی های مدیریتیسنتز پژوهی ابعاد شایستگی مدیران با تأکید بر مدیریت اسلامی [دوره 18، شماره 2، 1401-1402، صفحه 1-27]
شایستگی‌های وظیفهایارایه مدل کیفی شایستگی های حرفه ای مدرسان دانشگاه علمی کاربردی کشور [دوره 16، شماره 1، 1399-1400، صفحه 130-145]
شایسته محورطراحی الگوی برنامه درسی تربیت دانشجو معلم شایسته محور با تمرکز بر رویکرد حل مسئله [دوره 18، شماره 1، 1401-1402، صفحه 20-38]
شاهد و ایثارگرارائه مدلی برای ارتقای کیفیت زندگی اعضای هیات علمی شاهد و ایثارگردانشگاه آزاد اسلامی [دوره 15، شماره 4، 1398-1399، صفحه 60-82]
شبکه‌های عصبی خودسازماندهمصورسازی اثر توانمندسازها بر مدیریت دانش کتابداران دانشگاه های علوم پزشکی شهر تهران با استفاده از شبکه های عصبی خودسازمانده [دوره 15، شماره 2، 1398-1399، صفحه 97-116]
شتاب‌دهنده‌های تولید علمشناسایی ابعاد شتاب‌دهنده‌های تولید علم در توسعه علمی و مدیریت آموزش و پژوهش در دانشگاه‌های دولتی ایران: مطالعه داده بنیاد [دوره 15، شماره 3، 1398-1399، صفحه 152-170]
شخصیتابعاد پنجگانه شخصیت چهارچوبی برای پیش‌بینی رهبری تحول‌آفرین در محیط‌های آموزشی [دوره 8، شماره 4، 1392 - 1391، صفحه 64-80]
شخصیتبررسی ارتباط بین سبکهای یادگیری، ویژگیهای شخصیتی و شیوه‌های حل مسأله در دانشجویان [دوره 6، شماره 3، 1390 - 1389، صفحه 26-11]
شخصیت کارآفرینانه منابع انسانیبررسی تاثیر شخصیت کارآفرینانه منابع انسانی بر برند شهری با هدف ایجاد درآمد پایدار [(مقالات آماده انتشار)]
شیرازبررسی رابطه بین جو سازمانی با روحیه‌کارآفرینی کتابداران کتابخانههای دانشگاهی شهر شیراز [دوره 9، شماره 1، 1393 - 1392، صفحه 34-54]
شیرازبررسی رابطه هوش هیجانی و کیفیت زندگی کاری با خودکارآمدی کارکنان آموزش و پرورش ناحیه 3 شیراز [دوره 9، شماره 2، 1393 - 1392، صفحه 44-59]
شناساییشناسایی، تعیین و رتبه بندی عوامل اثرگذار بر بالندگی رهبری معنوی در دانشجویان [دوره 15، شماره 2، 1398-1399، صفحه 1-25]
شهر تهرانبررسی رابطه رهبری توزیع شده با عملکرد سازمانی معلمان مدارس دولتی ابتدایی شهر تهران [دوره 9، شماره 3، 1393 - 1392، صفحه 64-77]
شهر تهرانبررسی میزان دسترسی معلمان مدارس متوسطه دخترانه شهر تهران به اینترنت و کاربرد آن در موفقیت تدریس [دوره 7، شماره 4، 1391 - 1390، صفحه 48-35]
شهرستان ارومیهساماندهی و نیازسنجی رشته‌های فنی‌و‌حرفه‌ای در شهرستان ارومیه [دوره 10، شماره 3، 1394 - 1393، صفحه 88-73]
شیوه‌های حل مسألهبررسی ارتباط بین سبکهای یادگیری، ویژگیهای شخصیتی و شیوه‌های حل مسأله در دانشجویان [دوره 6، شماره 3، 1390 - 1389، صفحه 26-11]
شیوه‌های شناختی یادگیریرابطه شیوه‌های شناختی یادگیری و پنج عامل بزرگ شخصیت با نگرش تفکر انتقادی دانشجویان دانشگاه تبریز [دوره 6، شماره 3، 1390 - 1389، صفحه 168-147]
شیوه های مدیریتیرابطه بین شیوه های مدیریتی، حمایت سازمانی ادراک شده و تعهد سازمانی با رضایت شغلی مدیران(مطالعه موردی مدیران دبیرستان های شهر قرچک) [دوره 10، شماره 2، 1394 - 1393، صفحه 103-116]
ص
صلاحیت‌های حرفهایتعیین و اولویت بندی ابعاد و شاخص‌های قابلیت‌های مدیریتی و حرفهای زنان (مطالعه موردی سازمان پژوهش و آموزش وابسته به استانداری خوزستان) [(مقالات آماده انتشار)]
صلاحیت های علمی دانش آموختگان و هزینه تحصیلیبررسی هزینه تحصیلی و صلاحیت علمی دانش آموختگان اعزامی به خارج در طول برنامه های اول ، دوم و سوم توسعه در آموزش عالی ایران [دوره 5، شماره 4، 1389 - 1388، صفحه 65-91]
صنایعتعیین مدلی جهت ارزیابی سیستم مدیریت دانش در جهت بهبود صنایع با محوریت فناوری آموزشی و بکارگیری مفاهیم داده کاوی [(مقالات آماده انتشار)]
صندوق تأمین اجتماعیبررسی رابطه انواع فرهنگ سازمانی با استقرار مدیریت دانش در صندوق تأمین اجتماعی [دوره 8، شماره 4، 1392 - 1391، صفحه 7-21]
صنعتنقش آموزش در رونق صنعت جهانگردی و رضایت جهانگرد در ایران [دوره 4، شماره 4، 1388 - 1387، صفحه 164-141]
صنعت خودروشناسایی و اولویت‌بندی مؤلفه‌های مدیریت منابع انسانی پایدار مؤثر بر توسعه صنعت خودرو ایران [دوره 16، شماره 3، 1399-1400، صفحه 171-192]
ض
ضمن خدمترابطه بین دوره های آموزش ضمن خدمت وکارائی کارکنان دانشگاه های آزاد اسلامی استان لرستان [دوره 10، شماره 4، 1394 - 1393، صفحه 29-19]
ط
طراحی الگوطراحی الگوی سیاستگذاری در وزارت علوم، تحقیقات و فناوری با رویکرد هوش تجاری: با استفاده از نظریه داده بنیاد [دوره 14، شماره 3، 1397-1398، صفحه 128-107]
طراحی الگوطراحی الگوی آموزش کارآفرینی برای موفقیت کسب و کارهای کوچک و متوسط [دوره 16، شماره 2، 1399-1400، صفحه 62-77]
طراحی الگوطراحی و ارائه الگوی برنامه درسی «درس مدیریت انرژی‌های تجدیدپذیر» با تاکید بر رویکرد پرورشی در دوره اول ابتدایی [(مقالات آماده انتشار)]
طراحی آموزشیبررسی تأثیر استفاده از الگوی طراحی آموزشی مریل (نظریه نمایش اجزاء) بر میزان یادگیری و انگیزه پیشرفت در درس زیست شناسی سال اول دبیرستان [دوره 6، شماره 2، 1390 - 1389، صفحه 141-152]
طراحی برنامه درسیبررسی رابطه بین هوش هیجانی و خلاقیت با نوآوری در طراحی برنامه درسی (مورد مطالعه: معلمان زن مقطع ابتدایی شهر خرم آباد، سال تحصیلی 1399_1400) [دوره 17، شماره 2، 1400-1401، صفحه 101-115]
طراحی مدل پارادیمیطراحی مدل پارادایمی مدیریت دانش در دانشگاه علوم پزشکی (مورد مطالعه: مرکز بهداشت شرق اهواز) [دوره 18، شماره 2، 1401-1402، صفحه 1-15]
طرح درسبررسی روش‌های ترغیب معلمان به استفاده از طرح درس در دوره راهنمایی تحصیلی شهرستان دماوند [دوره 6، شماره 4، 1390 - 1389، صفحه 136-113]
ع
عامل یابیبررسی تاثیر مدیریت دانش بر عملکرد مالی با میانجیگری یادگیری سازمانی [دوره 12، شماره 4، 1396 - 1395، صفحه 21-7]
عامل یابیارائه مدلی برای توسعه مشارکت اعضای هیات علمی در فعالیت های پژوهشی دانشگاه آزاد اسلامی [دوره 12، شماره 4، 1396 - 1395، صفحه 38-23]
عامل انسانیطراحی الگوی چابکی سازمانی مدیران آموزشی (مورد مطالعه مدیران ادارات آموزش و پرورش استان لرستان) [(مقالات آماده انتشار)]
عامل فرهنگیطراحی الگوی چابکی سازمانی مدیران آموزشی (مورد مطالعه مدیران ادارات آموزش و پرورش استان لرستان) [(مقالات آماده انتشار)]
عدالتنقش پذیری عدالت درارتقای منابع انسانی نظام آموزش و پرورش با رهیافت هایی از سند تحول بنیادین. [دوره 15، شماره 4، 1398-1399، صفحه 175-203]
عدالتارائه مدل ساختاری متغیرهای مکنون عدالت سازمانی، اعتماد سازمانی، تعهد مستمر و تعهد عاطفی متغیر خودکارآمدی در دو گروه اعضای هیات علمی و کارکنان دانشگاه آزاد اسلامی استان تهران [دوره 16، شماره 1، 1399-1400، صفحه 164-182]
عدالت آموزشیبررسی نقش اخلاق تحصیلی، عدالت و بی‌عدالتی آموزشی در رفتارهای مدنی ـ تحصیلی دانشجویان [دوره 5، شماره 4، 1389 - 1388، صفحه 25-41]
عدالت سازمانیرابطه ادراک معلمان از عدالت سازمانی و امنیت شغلی حاکم بر محیط کار با سطح تعهد سازمانی آنان در مدارس متوسطه شهرستان گرمسار [دوره 9، شماره 3، 1393 - 1392، صفحه 33-46]
عدالت سازمانیتبیین رابطه بین عدالت سازمانی و سکوت سازمانی در آموزش و پرورش [دوره 10، شماره 1، 1394 - 1393، صفحه 7-21]
عدالت سازمانیبررسی رابط عدالت سازمانی، اشتیاق شغلی و تعهد سازمانی اعضای هئیت علمی دانشگاه اصفهان [دوره 12، شماره 1، 1396 - 1395، صفحه 21-36]
عدالت سازمانیبررسی تأثیر عدالت و تعهد سازمانی بر اثربخشی کارکنان دانشگاه آزاد اسلامی واحد خرم آباد [دوره 18، شماره 1، 1401-1402، صفحه 59-72]
عدم مداخلهرابطه بین سبک رهبری با راهبردهای مقابله با تعارض مدیران مدارس متوسطه [دوره 8، شماره 2، 1392 - 1391، صفحه 81-71]
عرفانبررسی تأثیر آموزش عرفان و معنویت بر سلامت روان دانش آموزان [دوره 5، شماره 2، 1389 - 1388، صفحه 105-127]
عزت نفسبررسی تأثیر آموزش مهارت های زندگی بر سلامت روان و عزت نفس دانش آموزان دختر پایه پنجم مقطع ابتدایی [دوره 6، شماره 4، 1390 - 1389، صفحه 112-91]
عزت نفسبررسی تطبیقی اثربخشی ارتباط های معلمان در دوره های مختلف تحصیلی مدارس دخترانه ناحیه 9 شهر کرمانو عوامل فردی و روانی مرتبط با آن [دوره 8، شماره 1، 1392 - 1391، صفحه 18-5]
عزت نفسبررسی رابطه بین خودشیفتگی با عزت نفس و رضایت شغلی با توجه به نقش میانجی رفتار شهروندی کارکنان در دانشگاه گلستان [دوره 12، شماره 4، 1396 - 1395، صفحه 121-103]
عزت نفسارتباط جو سازمانی و عزت نفس کارکنان ادارات ورزش و جوانان استان تهران [دوره 14، شماره 2، 1397-1398، صفحه 119-111]
عزت نفس سازمانیبررسی تأثیر عزت نفس سازمانی دبیران بر پیشرفت تحصیلی دانش آموزان با نقش متغیر میانجی سبک رهبری دانشی (مورد مطالعه: دانشآموزان دوره متوسطه دوم شهرستان دیلم) [دوره 17، شماره 2، 1400-1401، صفحه 44-58]
عضو هیئتعلمیارائه الگوی جذب اعضای هیئت‌علمی در مؤسسات آموزش عالی با رویکرد تحلیل مضمون [دوره 15، شماره 1، 1398-1399، صفحه 86-111]
علاقهادراک از محیط کلاس درس و رابطه آن با اشتیاق تحصیلی دانشآموزان [دوره 17، شماره 3، 1400-1401، صفحه 65-80]
عملکردبررسی رابطه هوش فرهنگی و عملکرد مدیران مدارس (مورد مطالعه: مدارس متوسطه دولتی دخترانه شهر تهران) [دوره 9، شماره 4، 1393 - 1392، صفحه 109-123]
عملکردتاثیر مدیریت دانش بر عملکرد دبیران دوره متوسطه مدارس دخترانه شهر تهران [دوره 5، شماره 1، 1389 - 1388، صفحه 154-135]
عملکردبررسی رابطه رسته های شغلی با عملکرد کارکنان آموزش و پرورش شهر زنجان [دوره 12، شماره 4، 1396 - 1395، صفحه 104-91]
عملکردبررسی رابطه ی بین خلاقیت مدیران مدارس و عملکرد آنان در جذب منابع مالی در شهرستان لامرد در سال تحصیلی 93-1392 [دوره 13، شماره 2، 1396-1397، صفحه 35-46]
عملکردبررسی تأثیر اقدامات مدیریت منابع انسانی بر عملکرد سازمانی (مورد مطالعه: دانشگاه آزاد اسلامی واحد آستارا) [دوره 15، شماره 2، 1398-1399، صفحه 21-35]
عملکردارائه مدل بومی مدیریت عملکرد با رویکرد توسعه منابع انسانی در آموزش و پرورش استان تهران [دوره 16، شماره 3، 1399-1400، صفحه 1-12]
عملکردتحصیلیبررسی رابطه هوش فرهنگی و آگاهی فراشناختی و باورهای هوشی با عملکردتحصیلی [دوره 11، شماره 1، 1395 - 1394، صفحه 59-47]
عملکرد تحصیلیتأثیر تعاملی ویژگیهای شخصیتی و یادگیری خودنظم- داده شده بر عملکرد تحصیلی دانشجویان رشته های مختلف دانشگاه آزاد اسلامی و پیام نور واحد ماکو [دوره 5، شماره 2، 1389 - 1388، صفحه 143-165]
عملکرد تحصیلیرابطه راهبردهای یادگیری خودتنظیم و انگیزش پیشرفت با عملکرد تحصیلی دانشآموزان دوره متوسطه ناحیه یک شهر ساری [دوره 7، شماره 4، 1391 - 1390، صفحه 88-77]
عملکرد تحصیلیتاثیر هوشمند سازی مدارس بر ارتقای عملکرد تحصیلی دانش آموزان مقطع متوسطه شهرستان کرج [دوره 13، شماره 3، 1396-1397، صفحه 58-45]
عملکرد تحصیلیرابطه بین سبکهای مدیریتی و روش‌های تدریس معلمان کلاس با عملکرد تحصیلی دانش آموزان پایه هفتم (مورد مطالعه: دبیرستان های غیر دولتی پسرانه منطقه 1 آموزش و پرورش شهر تهران) [دوره 18، شماره 1، 1401-1402، صفحه 110-122]
عملکرد حرفهایشناسایی عوامل موثر بر بهبود انتخاب منابع انسانی در آموزش و پرورش [دوره 16، شماره 1، 1399-1400، صفحه 147-163]
عملکرد دانشتاثیر مدیریت دانش بر عملکرد دبیران دوره متوسطه مدارس دخترانه شهر تهران [دوره 5، شماره 1، 1389 - 1388، صفحه 154-135]
عملکرد سازمانیبررسی رابطه رهبری توزیع شده با عملکرد سازمانی معلمان مدارس دولتی ابتدایی شهر تهران [دوره 9، شماره 3، 1393 - 1392، صفحه 64-77]
عملکرد سازمانیبررسی رابطه رفتار مدنی و عملکرد سازمانی مدیران آموزش و پرورش (مطالعه موردی آموزش و پرورش شهرستان کلیبر) [دوره 10، شماره 4، 1394 - 1393، صفحه 98-80]
عملکرد سازمانیتبیین نقش تعدیل کنندگی دلبستگی به تغییر در روابط ساختاری رهبری اخلاقی، رضایت شغلی و رفتار شهروندی سازمانی با عملکرد سازمانی مدیران) [دوره 13، شماره 1، 1396-1397، صفحه 55-39]
عملکرد سازمانیطراحی و تبیین الگوی عوامل مؤثر بر خودشیفتگی مدیران با تأکید بر حالت نظارتی(مطالعه موردی مدیران دانشگاه پیام نور) [دوره 16، شماره 3، 1399-1400، صفحه 153-170]
عملکرد شغلیاثربخشی دوره های آموزشی ICDL بر توانمندی حرفه ای و عملکرد شغلی کارکنان سازمان بازرگانی استان تهران [دوره 10، شماره 1، 1394 - 1393، صفحه 41-62]
عملکرد شغلینقش سرسختی شغلی در پیش بینی عملکرد شغلی معلمان؛ با میانجیگری رفتارهای کاری نوآورانه [دوره 11، شماره 2، 1395 - 1394، صفحه 72-60]
عملکرد شغلیبررسی رابطه بین ویژگی های شخصیتی با عملکرد شغلی کارکنان با نقش میانجی گری هویت سازمانی آموزش و پرورش استان اردبیل [دوره 13، شماره 1، 1396-1397، صفحه 19-1]
عملکرد شغلینقش خلاقیت هیجانی و هوش اخلاقی در عملکرد شغلی معلمان مقطع متوسطه شهرستان زاوه [دوره 13، شماره 3، 1396-1397، صفحه 144-129]
عملکرد شغلی مدیرانپیش بینی عملکرد مدیران براساس هوش سازمانی و رفتار شهروندی سازمانی مدیران دوره ابتدایی پسرانه شهرستان خرم آباد [دوره 10، شماره 2، 1394 - 1393، صفحه 33-48]
عملکرد شغلی معلمانرابطه بین رهبری اخلاقی با عملکرد و خودکارآمدی شغلی معلمان (مورد مطالعه: معلمان دوره اول متوسطه منطقه 9 آموزش و پرورش شهر تهران) [دوره 17، شماره 2، 1400-1401، صفحه 17-29]
عملکرد فردیسنجش فرسودگی شغلی در میان کتابداران کتابخانه های عمومی استان مازندران [دوره 6، شماره 1، 1390 - 1389، صفحه 77-95]
عملکرد کاریرابطه بین سکوت سازمانی و فراموشی سازمانی با عملکرد کارکنان وزارت علوم، تحقیقات و فناوری [دوره 17، شماره 4، 1400-1401، صفحه 33-45]
عملکرد کارکنانبررسی تأثیر دوره های آموزشی ICDL بر بهبود عملکرد کارکنان دانشگاه تهران [دوره 6، شماره 2، 1390 - 1389، صفحه 29-45]
عملکرد کارکنانرابطه بین ویژگی های مورد نیاز مدیران در مدیریت تغییر موفق با عملکرد کارکنان بر اساس مدل گاتو در آموزش و پرورش کاشان [دوره 11، شماره 4، 1395 - 1394، صفحه 76-61]
عملکرد کارکنانارائه الگوی مفهومی توسعه عملکرد منابع انسانی با رویکرد آینده‌پژوهی (مطالعه بنیاد مستضعفان) [دوره 16، شماره 1، 1399-1400، صفحه 1-21]
عملکرد کارکنانشناسایی مقوله‌های راهبردی در رابطه هوش سازمانی با عملکرد کارکنان شرکت بیمه البرز [دوره 17، شماره 2، 1400-1401، صفحه 1-16]
عملکرد مدیرانبررسی تأثیر سبک های رهبری و سرمایه فکری بر عملکرد مدیران مدارس [دوره 15، شماره 1، 1398-1399، صفحه 1-13]
عملکرد مدیران بیمارستان هاشاخص های مالی تأثیرگذار و قابل آموزش برای مدیران در ارزیابی عملکرد بیمارستان های دانشگاه های علوم پزشکی ایران [دوره 12، شماره 1، 1396 - 1395، صفحه 85-92]
عوامل اقتصادیمطالعة عوامل مؤثر در مدیریت منابع و فرایندهای آموزش الکترونیکی [دوره 6، شماره 2، 1390 - 1389، صفحه 69-82]
عوامل آموزشمطالعة عوامل مؤثر در مدیریت منابع و فرایندهای آموزش الکترونیکی [دوره 6، شماره 2، 1390 - 1389، صفحه 69-82]
عوامل انگیزشیشناسایی عوامل مؤثر بر بهرهوری مدیران آموزش‌وپرورش استان لرستان [دوره 17، شماره 4، 1400-1401، صفحه 17-32]
عوامل برونسازمانیتعیین عوامل برون‌سازمانی در طراحی و مدل کیفیت آموزشی مقطع ابتدایی به روش گراندد تئوری (مطالعۀ موردی: شهرستان اندیمشک) [(مقالات آماده انتشار)]
عوامل حرفهایارائه مدلی برای میل به ماندگاری در معلمان سازمان آموزش‌وپرورش (مطالعه موردی: معلمان دبیرستانهای مقطع اول متوسطه آموزش‌وپرورش شهر تهران) [دوره 16، شماره 4، 1399-1400، صفحه 82-107]
عوامل حقوقی و اداریمطالعة عوامل مؤثر در مدیریت منابع و فرایندهای آموزش الکترونیکی [دوره 6، شماره 2، 1390 - 1389، صفحه 69-82]
عوامل دانشگاهیبررسی تأثیر عوامل دانشگاهی و غیر دانشگاهی بر فرآیند پایان نامه نویسی در مقطع کارشناسی ارشد زبان و ادبیات فارسی از دیدگاه اساتید راهنما این رشته [دوره 15، شماره 4، 1398-1399، صفحه 37-48]
عوامل درونداد وبروندادشناسایی مولفه های بین المللی سازی آموزش عالی از دیدگاه خبرگان دانشگاه‌های دولتی شمال شرق کشور [دوره 13، شماره 4، 1396-1397، صفحه 90-77]
عوامل راهبردیمطالعة عوامل مؤثر در مدیریت منابع و فرایندهای آموزش الکترونیکی [دوره 6، شماره 2، 1390 - 1389، صفحه 69-82]
عوامل زمینه سازکارآفرینیطراحی الگوی کارآفرینی سازمانی بارویکرداقتصادمقاومتی در وزارت آموزش وپرورش(مطالعه موردی استانهای غرب کشور) [دوره 14، شماره 4، 1397-1398، صفحه 93-110]
عوامل سازمانیشناسایی عوامل محیطی مؤثر بر اتخاذ استراتژی‌های مدیریت خلأهای نهادی در بازارهای درحال‌توسعه [دوره 16، شماره 4، 1399-1400، صفحه 1-13]
عوامل غیر دانشگاهیبررسی تأثیر عوامل دانشگاهی و غیر دانشگاهی بر فرآیند پایان نامه نویسی در مقطع کارشناسی ارشد زبان و ادبیات فارسی از دیدگاه اساتید راهنما این رشته [دوره 15، شماره 4، 1398-1399، صفحه 37-48]
عوامل فرهنگی و اجتماعیمطالعة عوامل مؤثر در مدیریت منابع و فرایندهای آموزش الکترونیکی [دوره 6، شماره 2، 1390 - 1389، صفحه 69-82]
عوامل فنی و تکنولوژیکیمطالعة عوامل مؤثر در مدیریت منابع و فرایندهای آموزش الکترونیکی [دوره 6، شماره 2، 1390 - 1389، صفحه 69-82]
عوامل محیطیارائه مدلی برای میل به ماندگاری در معلمان سازمان آموزش‌وپرورش (مطالعه موردی: معلمان دبیرستانهای مقطع اول متوسطه آموزش‌وپرورش شهر تهران) [دوره 16، شماره 4، 1399-1400، صفحه 82-107]
عوامل محیطیشناسایی عوامل مؤثر بر بهرهوری مدیران آموزش‌وپرورش استان لرستان [دوره 17، شماره 4، 1400-1401، صفحه 17-32]
عوامل مدیریتیشناسایی عوامل مؤثر بر بهرهوری مدیران آموزش‌وپرورش استان لرستان [دوره 17، شماره 4، 1400-1401، صفحه 17-32]
عوامل مؤثربررسی عوامل مؤثر در شکل گیری روحیه مذهبی در دانش آموزان دوره ابتدایی از نظر معاونان پرورشی [دوره 17، شماره 3، 1400-1401، صفحه 81-93]
عوامل و شاخص‌های اثرگذارارائه الگوی عوامل مؤثر بر پذیرش و اثربخشی سیستم مدیریت منابع انسانی الکترونیک در دانشگاه آزاد اسلامی مشهد [(مقالات آماده انتشار)]
ف
فراشناختنقش باورها و آگاهی فراشناختی در استفاده از راهبردهای مهارت خواندن در میان دانشجویان زبان انگلیسی به عنوان زبان دوم [دوره 4، شماره 4، 1388 - 1387، صفحه 140-111]
فراموشی سازمانی تصادفیرابطه بین سکوت سازمانی و فراموشی سازمانی با عملکرد کارکنان وزارت علوم، تحقیقات و فناوری [دوره 17، شماره 4، 1400-1401، صفحه 33-45]
فراموشی سازمانی هدفمندرابطه بین سکوت سازمانی و فراموشی سازمانی با عملکرد کارکنان وزارت علوم، تحقیقات و فناوری [دوره 17، شماره 4، 1400-1401، صفحه 33-45]
فرایند یاددهی- یادگیریشناسایی فرصت‌ها و چالش‌های فرایند یاددهی- یادگیری در مدیریت آموزشی مناطق مرزی استان ایلام [(مقالات آماده انتشار)]
فرآیند توسعه منابع انسانیارائه الگوی نظام آموزش عالی بر اساس فرآیند توسعه منابع انسانی [دوره 16، شماره 4، 1399-1400، صفحه 41-56]
فرایندهای سازمانیطراحی فرایند سازماندهی و اطلاع‌رسانی اسناد با کمک سیستم مدیریت اسناد در آرشیو ملی ایران [دوره 16، شماره 3، 1399-1400، صفحه 141-152]
فریبکاری تحصیلیالگوهای ساختاری رابطه عدالت آموزشی با رضایت از تحصیل، نتایج، رفتارهای مدنی ـ تحصیلی و فریب کاری تحصیلی [دوره 7، شماره 1، 1391 - 1390، صفحه 101-85]
فرسودگی شغلیارائه مدل ساختاری پیش بینی فرسودگی شغلی براساس ابعاد کیفیت زندگی کاری، تعهد سازمانی و مدیریت دانش مدیران دانشگاه آزاد [دوره 9، شماره 2، 1393 - 1392، صفحه 72-90]
فرسودگی شغلیرابطه هوش هیجانی و سلامت روان با فرسودگی شغلی دبیران، پرستاران و کارکنان اداره آب و برق شهرستان بهبهان [دوره 6، شماره 1، 1390 - 1389، صفحه 37-58]
فرسودگی شغلیبررسی رابطه مدیریت زمان و میزان فرسودگی شغلی در بین کارکنان دانشگاه آزاد اسلامی منطقه 12 [دوره 6، شماره 1، 1390 - 1389، صفحه 89-107]
فرصت های یادگیریارایه مدل کیفیت زندگی دانشگاهی دانشجویان با تاکید بر بعد تسهیلات آموزشی [دوره 15، شماره 3، 1398-1399، صفحه 116-128]
فرصت های کارآفرینانهسنجش نقش میانجی بلوغ مدیریت دانش در رابطه میان فرصت های کارآفرینانه و سازگاری استراتژیک از دیدگاه خبرگان دانشگاهی [دوره 12، شماره 4، 1396 - 1395، صفحه 137-125]
فرهنگ تدوامبررسی رابطه بین فرهنگ سازمانی و سرمایه اجتماعی دبیران در دبیرستانهای پسرانه شهر تبریز [دوره 6، شماره 4، 1390 - 1389، صفحه 158-137]
فرهنگ رسالتیبررسی رابطه بین فرهنگ سازمانی و سرمایه اجتماعی دبیران در دبیرستانهای پسرانه شهر تبریز [دوره 6، شماره 4، 1390 - 1389، صفحه 158-137]
فرهنگ سازگاریبررسی رابطه بین فرهنگ سازمانی و سرمایه اجتماعی دبیران در دبیرستانهای پسرانه شهر تبریز [دوره 6، شماره 4، 1390 - 1389، صفحه 158-137]
فرهنگ سازمانیبررسی رابطه فرهنگ سازمانی و مدیریت مشارکتی با توسعه سازمانی در بین دبیران مقطع متوسطه شهرستان بندرعباس در سال تحصیلی 93-1392 [دوره 9، شماره 2، 1393 - 1392، صفحه 91-110]
فرهنگ سازمانیبررسی رابطه بین فرهنگ سازمانی و رفتار شهروندی سازمانی با رضایت شغلی معلمان شاغل در مدارس استثنائی استان هرمزگان در سال تحصیلی 91-1390 [دوره 9، شماره 3، 1393 - 1392، صفحه 78-95]
فرهنگ سازمانیبررسی رابطه انواع فرهنگ سازمانی با استقرار مدیریت دانش در صندوق تأمین اجتماعی [دوره 8، شماره 4، 1392 - 1391، صفحه 7-21]
فرهنگ سازمانیامکان سنجی استقرار سیستم مدیریت دانش در سازمان آموزش و پرورش استان اردبیل [دوره 8، شماره 3، 1392 - 1391، صفحه 102-89]
فرهنگ سازمانیبررسی رابطه فرهنگ سازمانی و مدیریت دانش در سازمان آموزش و پرورش شهر خدابنده (قیدار) [دوره 11، شماره 3، 1395 - 1394، صفحه 64-49]
فرهنگ سازمانیبررسی رابطه بین فرهنگ سازمانی و کیفیت زندگی کاری با تعهد سازمانی کارکنان شاغل در واحدهای مختلف بیمارستان توحید جم [دوره 12، شماره 4، 1396 - 1395، صفحه 54-39]
فرهنگ سازمانیبررسی تاثیر کیفیت زندگی کاری بر فرهنگ سازمانی (مطالعه موردی:کارکنان واحدهای دانشگاه آزاد اسلامی استان لرستان [دوره 12، شماره 4، 1396 - 1395، صفحه 89-77]
فرهنگ سازمانیبررسی تاثیر شناخت فرهنگ سازمانی بر اعتماد سازمانی کارکنان(مطالعه موردی: دانشگاه آزاد واحد مرند ) [دوره 13، شماره 2، 1396-1397، صفحه 23-33]
فرهنگ سازمانیشناسایی و تبیین ابعاد و مؤلفه های فرهنگ سازمانی اعضاء هیأت علمی دانشگاه [دوره 13، شماره 4، 1396-1397، صفحه 43-55]
فرهنگ سازمانیبررسی رابطه بین فرهنگ سازمانی و کار آفرینی سازمانی با در نظر گرفتن نقش میانجی تسهیم دانش دربین معلمان ابتدایی [دوره 14، شماره 2، 1397-1398، صفحه 49-60]
فرهنگ سازمانیبررسی رابطه بین ویژگی های شخصیتی کارکنان و فرهنگ سازمانی با بلوغ سازمانی کارکنان دانشکده فنی و حرفه ای دختران دکتر شریعتی تهران [دوره 14، شماره 2، 1397-1398، صفحه 110-97]
فرهنگ سازمانیارائه الگویی سازمان یادگیرنده در مدارس ابتدایی [دوره 15، شماره 1، 1398-1399، صفحه 52-70]
فرهنگ سازمانیتاثیر فرهنگ سازمانی بر یادگیری سازمانی و توانمندسازی روان شناختی (مورد مطالعه: کارکنان تامین اجتماعی استان البرز ) [دوره 15، شماره 4، 1398-1399، صفحه 14-36]
فرهنگسازمانیتأثیر خرد رهبران بر رفتار شهروند سازمانی با نقش میانجی فرهنگ‌سازمانی در دانشگاه آزاد اسلامی (مورد: شهر تهران) [دوره 12، شماره 4، 1396 - 1395، صفحه 75-55]
فرهنگ کارآفرینیتدوین الگوی توسعه فرهنگ کارآفرینی در دانشگاه فرهنگیان (رویکرد آمیخته) [دوره 16، شماره 3، 1399-1400، صفحه 118-140]
فرهنگ مشارکتیبررسی رابطه بین فرهنگ سازمانی و سرمایه اجتماعی دبیران در دبیرستانهای پسرانه شهر تبریز [دوره 6، شماره 4، 1390 - 1389، صفحه 158-137]
فرهنگ مشارکتیبررسی رابطه بین فرهنگ مشارکتی با مدیریت دانش و تأثیر آنها در توسعه سازمانی [دوره 14، شماره 2، 1397-1398، صفحه 25-36]
فرهنگ نوآوریمدلسازی روابط فرهنگ نوآوری و مدیریت مشارکتی با میانجی گری جو سازمانی مثبت [دوره 15، شماره 4، 1398-1399، صفحه 83-97]
فشارآورهابررسی اثرات فشارآورهای تحصیلی بر انگیزش تحصیلی دانشجویان دانشگاه‌های استان تهران [دوره 5، شماره 3، 1389 - 1388، صفحه 111-131]
فشارآورهای تحصیلیبررسی اثرات فشارآورهای تحصیلی بر انگیزش تحصیلی دانشجویان دانشگاه‌های استان تهران [دوره 5، شماره 3، 1389 - 1388، صفحه 111-131]
فشارآورهای تحصیلیویژگیهای مطلوب استادان دانشگاه آزاد اسلامی واحد اسلامشهر از دیدگاه دانشجویان [دوره 4، شماره 3، 1388 - 1387، صفحه 101-83]
فضای سازمانیالگوی ریاضی پیش بینی بهره وری مدیران بر اساس فضای سازمانی [دوره 4، شماره 4، 1388 - 1387، صفحه 36-11]
فضیلت مدنیبررسی رابطه هوش معنوی و رفتارشهروندی سازمانی اعضای هیئت علمی دانشگاه [دوره 8، شماره 1، 1392 - 1391، صفحه 46-32]
فعالیتهای پژوهشیتأثیر عوامل اجتماعی و فرهنگی بر میزان گرایش اعضای باشگاه پژوهشگران جوان به انجام فعالیتهای پژوهشی در سال 1388 [دوره 4، شماره 1، 1388 - 1387، صفحه 108-83]
فلسفه آموزشیبررسی رابطه بین ذهنیت فلسفی با فلسفه آموزشی و کیفیت زندگی کاری دانشجو معلمان (مطالعه موردی: دانشگاه تهران [دوره 11، شماره 4، 1395 - 1394، صفحه 120-105]
فناری اطلاعاتارائه مدلی برای دانش افزایی سازمانی در سازمان‌های آموزشی [دوره 14، شماره 1، 1397-1398، صفحه 99-81]
فن آوری اطلاعاتبررسی تأثیر دوره های آموزشی ICDL بر بهبود عملکرد کارکنان دانشگاه تهران [دوره 6، شماره 2، 1390 - 1389، صفحه 29-45]
فناوری اطلاعاتبررسی جنسیت، فناوری اطلاعات و ارائه راهنما برای توسعه آن در دانشگاه آزاد اسلامی ایران [دوره 5، شماره 3، 1389 - 1388، صفحه 73-94]
فناوری اطلاعاتامکان سنجی استقرار سیستم مدیریت دانش در سازمان آموزش و پرورش استان اردبیل [دوره 8، شماره 3، 1392 - 1391، صفحه 102-89]
فناوری اطلاعاتشناسایی ابعاد و مولفه ها چابکی سازمانی در آموزش‌وپرورش مبتنی بر رویکرد فناوری اطلاعات در یک مدل فرایندی [دوره 15، شماره 4، 1398-1399، صفحه 1-13]
فناوری اطلاعات (IT)بررسی شیوه های بهینه سازی و کاربرد فناوری اطلاعات (IT) در دبیرستان های استان مرکزی [دوره 5، شماره 3، 1389 - 1388، صفحه 95-110]
فناوری اطلاعات و ارتباطاتتأثیر متغیرهای داخلی فناوری اطلاعات و ارتباطات بر چابکی سازمانی در دانشگاه های دولتی استان خوزستان (مورد مطالعه: دانشگاه کشاورزی و منابع طبیعی رامین خوزستان) [دوره 12، شماره 2، 1396 - 1395، صفحه 64-52]
فناوری آموزشیتعیین مدلی جهت ارزیابی سیستم مدیریت دانش در جهت بهبود صنایع با محوریت فناوری آموزشی و بکارگیری مفاهیم داده کاوی [(مقالات آماده انتشار)]
قابلیت یادگیری سازمانیبررسی رابطه بین قابلیت یادگیری سازمانی و بی‌تفاوتی سازمانی (مورد مطالعه: کارکنان دانشگاه اصفهان) [دوره 13، شماره 1، 1396-1397، صفحه 38-21]
قابلیت یادگیری سازمانیبررسی رابطه بین ساختار سازمانی و قابلیت یادگیری سازمانی (مورد مطالعه: کارکنان دانشگاه اصفهان) [دوره 14، شماره 2، 1397-1398، صفحه 24-7]
قابلیتهاتعیین و اولویت بندی ابعاد و شاخص‌های قابلیت‌های مدیریتی و حرفهای زنان (مطالعه موردی سازمان پژوهش و آموزش وابسته به استانداری خوزستان) [(مقالات آماده انتشار)]
قدرت ریسکبررسی رابطه بین شادکامی و قدرت ریسک مدیران مدارس ابتدایی با خلاقیت آنان در شهرستان شاهین دژ [دوره 11، شماره 4، 1395 - 1394، صفحه 80-77]
قدرت سازمانیبررسی تأثیر مؤلفه های تفویض اختیار و قدرت سازمانی بر توانمند سازی و ارتقاء اثر بخشی در تصمیم گیری مدیران مدارس (مورد مطالعه: مدارس مقطع متوسطه اول استان خوزستان) [دوره 18، شماره 2، 1401-1402، صفحه 82-99]
ک
کاراییرابطه بین دوره های آموزش ضمن خدمت وکارائی کارکنان دانشگاه های آزاد اسلامی استان لرستان [دوره 10، شماره 4، 1394 - 1393، صفحه 29-19]
کارایی درونی مثبتتدوین الگوی کیفیت بخشی در آموزش و پرورش بر اساس سرمایه اجتماعی و کارایی درونی [دوره 17، شماره 1، 1400-1401، صفحه 88-107]
کارایی درونی منفیتدوین الگوی کیفیت بخشی در آموزش و پرورش بر اساس سرمایه اجتماعی و کارایی درونی [دوره 17، شماره 1، 1400-1401، صفحه 88-107]
کارآفرینیتبیین شاخص‌های دانشگاه کارآفرین در آموزش عالی از طریق سیستم استنتاج فازی: مطالعه‌ای در دانشگاه آزاد اسلامی واحد قائمشهر [دوره 9، شماره 3، 1393 - 1392، صفحه 96-114]
کارآفرینیبررسی عوامل مؤثر بر توسعه کارآفرینی از دیدگاه دانش آموختگان دانشگاه تهران و مدیران کارآفرین شهر تهران به منظور فراهم نمودن الگوی مناسب برنامه درسی دوره کارشناسی علوم تربیتی گرایش (مدیریت و برنامه ریزی آموزشی) [دوره 5، شماره 2، 1389 - 1388، صفحه 81-103]
کارآفرینیبررسی رابطة مؤلفه های هوش هیجانی و کارآفرینی در بین دانشجویان (مطالعه موردی: دانشجویان کارشناسی ارشد مدیریت- دانشگاه آزاد اسلامی استان مازندران [دوره 7، شماره 2، 1391 - 1390، صفحه 18-7]
کارآفرینیبررسی تأثیر فناوری اطلاعات و ارتباطات (ICT) بر خلاقیت و کارآفرینی دانشجویان دانشگاه پیام نور استان آذربایجان غربی [دوره 7، شماره 3، 1391 - 1390، صفحه 96-83]
کارآفرینیبررسی رابطه عزت نفس و خلاقیت با کارآفرینی دانشجویان 89-1388 دانشگاه پیام نور مرکز بوکان در سال تحصیلی [دوره 8، شماره 1، 1392 - 1391، صفحه 117-104]
کارآفرینیتحلیل روابط ساده و چندگانه بین مهارت های تفکر با قابلیت های کارآفرینی و حل مساله در دانشجویان دانشگاه کاشان و علوم پزشکی [دوره 11، شماره 2، 1395 - 1394، صفحه 58-45]
کارآفرینیبررسی ارتباط دانشگاه کارآفرین با ابعاد و مولفه های آینده نگاری و تولید علم [دوره 13، شماره 1، 1396-1397، صفحه 87-124]
کارآفرینیتدوین الگوی توسعه فرهنگ کارآفرینی در دانشگاه فرهنگیان (رویکرد آمیخته) [دوره 16، شماره 3، 1399-1400، صفحه 118-140]
کارآفرینیارائه مدل آموزش کارآفرینی در مدارس ابتدایی [دوره 17، شماره 3، 1400-1401، صفحه 113-127]
کارآفرینینقش مؤلفه‌های تئوری انتخاب در کارآفرینی با استفاده از تکنیک معادلات ساختاری [دوره 17، شماره 4، 1400-1401، صفحه 1-16]
کارآفرینی آموزشیتاثیر آموزش کارآفرینی آموزشی معلمان بر کارآفرینی دانش آموزان دوره اول متوسطه [دوره 15، شماره 3، 1398-1399، صفحه 59-77]
کارآفرینی آموزشیارائه الگوی توسعه کارآفرینی آموزشی در آموزش عالی [دوره 16، شماره 3، 1399-1400، صفحه 66-80]
کارآفرینان آموزشیارائه و اعتبارسنجی الگوی شایستگی مدیران برای مدارس کارآفرین [دوره 18، شماره 1، 1401-1402، صفحه 93-109]
کارآفرینی سازمانیبررسی رابطه بین فرهنگ سازمانی و کار آفرینی سازمانی با در نظر گرفتن نقش میانجی تسهیم دانش دربین معلمان ابتدایی [دوره 14، شماره 2، 1397-1398، صفحه 49-60]
کارآفرینی سازمانیطراحی الگوی کارآفرینی سازمانی بارویکرداقتصادمقاومتی در وزارت آموزش وپرورش(مطالعه موردی استانهای غرب کشور) [دوره 14، شماره 4، 1397-1398، صفحه 93-110]
کاربرد دانشتاثیر مدیریت دانش بر عملکرد دبیران دوره متوسطه مدارس دخترانه شهر تهران [دوره 5، شماره 1، 1389 - 1388، صفحه 154-135]
کارت امتیازی متوازنتحلیل رابطه بین سبک رهبری تحول آفرین مدیران استانداری خراسان رضوی و قابلیت های کارآفرینی کارکنان [دوره 10، شماره 3، 1394 - 1393، صفحه 116-105]
کارت امتیازی متوازنمدل جامع ارزیابی عملکرد مدارس با الگوی تلفیقی (کارت امتیازی متوازن- تحلیل پوششی دادها) [دوره 10، شماره 3، 1394 - 1393، صفحه 104-89]
کارشناسبررسی جنسیت، فناوری اطلاعات و ارائه راهنما برای توسعه آن در دانشگاه آزاد اسلامی ایران [دوره 5، شماره 3، 1389 - 1388، صفحه 73-94]
کارشناسانبررسی و ارزیابی رابطه بین یادگیری سازمانی با نوآوری سازمانی کارشناسان دانشگاه اصفهان [دوره 11، شماره 2، 1395 - 1394، صفحه 120-103]
کارکردهای مدیریتیبررسی کارکردهای مدیریتی در مدیران سازمان مدار، موقعیت مدار و رابطه مدار [دوره 8، شماره 3، 1392 - 1391، صفحه 76-63]
کارکنانبررسی رابطه بین سلامت سازمانی و تعهد حرفهای کارکنان ادارات آموزش و پرورش مناطق استان کهگیلویه و بویراحمد در سال تحصیلی 93-1392 [دوره 10، شماره 1، 1394 - 1393، صفحه 23-39]
کارکناننقش یادگیری خودراهبر بر سرمایه‌های انسانی مراکز آموزش عالی (مورد: دانشگاه تهران) [دوره 10، شماره 2، 1394 - 1393، صفحه 59-72]
کارکنان رابطة بین کارآفرینی و درگیری شغلی کارکنان دانشگاه آزاد اسلامی واحد رودهن [دوره 7، شماره 1، 1391 - 1390، صفحه 156-139]
کارکنانبررسی موانع جنسیتی در کسب جایگاه شغلی و مدیریتی از دیدگاه کارکنان و اساتید دانشگاه آزاد اسلامی واحد رودهن [دوره 4، شماره 1، 1388 - 1387، صفحه 168-153]
کارکنانتبیین بهزیستی روانشناختی کارکنان بر اساس سازه‌های رهبری معنوی و سلامت سازمانی [دوره 11، شماره 2، 1395 - 1394، صفحه 80-73]
کارکنانبررسی رابطه بین مدیریت دانش و توانمندسازی در کارکنان دانشگاه ارومیه [دوره 12، شماره 2، 1396 - 1395، صفحه 137-124]
کارکنانمقایسه وضعیت موجود و مطلوب ابعاد و مولفه های بهسازی کارکنان دانشگاه آزاد اسلامی ، مورد منطقه 8 [دوره 12، شماره 3، 1396 - 1395، صفحه 81-63]
کارکنانبررسی تاثیر کیفیت زندگی کاری بر فرهنگ سازمانی (مطالعه موردی:کارکنان واحدهای دانشگاه آزاد اسلامی استان لرستان [دوره 12، شماره 4، 1396 - 1395، صفحه 89-77]
کارکنانبررسی رابطه بین قابلیت یادگیری سازمانی و بی‌تفاوتی سازمانی (مورد مطالعه: کارکنان دانشگاه اصفهان) [دوره 13، شماره 1، 1396-1397، صفحه 38-21]
کارکنانبررسی رابطه بین مدیریت دانش و هوش سازمانی کارکنان دانشگاه آزاد اسلامی واحد رودهن [دوره 13، شماره 1، 1396-1397، صفحه 86-71]
کارکنانارتباط جو سازمانی و عزت نفس کارکنان ادارات ورزش و جوانان استان تهران [دوره 14، شماره 2، 1397-1398، صفحه 119-111]
کارکنانارائه الگوی اجرایی ارتقاء سطح مدیریت استعداد کارکنان سازمان مرکزی دانشگاه آزاد اسلامی [دوره 17، شماره 1، 1400-1401، صفحه 80-97]
کارکنان اداریبررسی رابطه بین ساختار سازمانی و قابلیت یادگیری سازمانی (مورد مطالعه: کارکنان دانشگاه اصفهان) [دوره 14، شماره 2، 1397-1398، صفحه 24-7]
کارکنان اداراتبررسی راه های ایجاد و تقویت مشارکت مردم در آموزش و پرورش [دوره 5، شماره 3، 1389 - 1388، صفحه 45-58]
کارکنان آموزش و پرورشبررسی رابطه اعتماد سازمانی با یادگیری سازمانی در بین کارکنان آموزش و پرورش شهر بابل [دوره 10، شماره 2، 1394 - 1393، صفحه 49-58]
کارکنان آموزش و پرورشواکاوی مولفه های مسئولیت اجتماعی کارکنان آموزش و پرورش (مورد مطالعه: آموزش و پرورش استان خوزستان) [دوره 15، شماره 4، 1398-1399، صفحه 132-146]
کارکنان دانشگاه ارومیهمطالعه ویژگیهای رهبری معنوی مدیران و رابطه آن با رضایت شغلی (مطالعه موردی کارکنان دانشگاه ارومیه) [دوره 10، شماره 1، 1394 - 1393، صفحه 79-92]
کارکنان دانشگاه بوعلی سینا همدانبررسی رابطه بین اعتماد سازمانی با خلاقیت سازمانی در دانشگاه بوعلی سینا همدان [دوره 9، شماره 4، 1393 - 1392، صفحه 86-95]
کارکنان دانشگاه سیستان و بلوچستانتبیین مفهوم هوش معنوی و تاثیر آن بر اخلاق حرفه ای کارکنان دانشگاه سیستان و بلوچستان [دوره 15، شماره 1، 1398-1399، صفحه 133-156]
کارکنان سازمان بازرگانیاثربخشی دوره های آموزشی ICDL بر توانمندی حرفه ای و عملکرد شغلی کارکنان سازمان بازرگانی استان تهران [دوره 10، شماره 1، 1394 - 1393، صفحه 41-62]
کارکنان سازمانهاشناسایی مؤلفه‌های کژ کارکردی مدیران آموزشی از نظر کارکنان [دوره 14، شماره 4، 1397-1398، صفحه 39-25]
کارکنان ستادی آموزش و پرورش شهر اصفهانرابطه ادراک از رهبری موثق با رفتارهای انحرافی کارکنان ستادی آموزش و پرورش شهر اصفهان [دوره 12، شماره 1، 1396 - 1395، صفحه 55-68]
کتاببررسی دیدگاه های معاونین پژوهشی و مدیران انتشارات واحدهای دانشگاه آزاد اسلامی در رابطه با عوامل مؤثر بر انتشار کتاب در دانشگاه [دوره 7، شماره 3، 1391 - 1390، صفحه 56-45]
کتابخانه های دانشگاهیبررسی رابطه بین جو سازمانی با روحیه‌کارآفرینی کتابداران کتابخانههای دانشگاهی شهر شیراز [دوره 9، شماره 1، 1393 - 1392، صفحه 34-54]
کتابخانههای دانشگاهیبررسی رابطه بین مؤلفه های الگوی مدیریت سایبرنتیک از دیدگاه مدیران کتابخانه های دانشگاهی ایران [دوره 13، شماره 1، 1396-1397، صفحه 136-125]
کتابخانههای دانشگاهیتاثیر مولفه های "یاگیری مداوم"،"پژوهش و گفتگو" و "یادگیری گروهی" جهت ارائه الگوی راهبردی تبدیل کتابخانه های دانشگاهی به سازمان های یادگیری (مطالعه موردی: کتابخانه های دانشگاه آزاد اسلامی) [دوره 15، شماره 4، 1398-1399، صفحه 154-174]
کتابخانه های عمومیسنجش فرسودگی شغلی در میان کتابداران کتابخانه های عمومی استان مازندران [دوره 6، شماره 1، 1390 - 1389، صفحه 77-95]
کتابخانه های عمومیبررسی رابطه بین یادگیری سازمانی با توانمندسازی کتابداران کتابخانههای عمومی استان مرکزی [دوره 14، شماره 1، 1397-1398، صفحه 141-131]
کتابخانههای عمومیمیزان برخورداری کتابداران کتابخانههای عمومی استان کهکیلویه و بویراحمد از شرایط زمینه‌ای لازم برای بروز خلاقیت بر اساس مدل اولدهام و ارائه راهکارهایی برای بروز و رشد خلاقیت در آنها [دوره 7، شماره 4، 1391 - 1390، صفحه 22-7]
کتابدارانبررسی رابطه بین جو سازمانی با روحیه‌کارآفرینی کتابداران کتابخانههای دانشگاهی شهر شیراز [دوره 9، شماره 1، 1393 - 1392، صفحه 34-54]
کتابدارانسنجش فرسودگی شغلی در میان کتابداران کتابخانه های عمومی استان مازندران [دوره 6، شماره 1، 1390 - 1389، صفحه 77-95]
کتابدارانمیزان برخورداری کتابداران کتابخانههای عمومی استان کهکیلویه و بویراحمد از شرایط زمینه‌ای لازم برای بروز خلاقیت بر اساس مدل اولدهام و ارائه راهکارهایی برای بروز و رشد خلاقیت در آنها [دوره 7، شماره 4، 1391 - 1390، صفحه 22-7]
کتابدارانبررسی رابطه بین یادگیری سازمانی با توانمندسازی کتابداران کتابخانههای عمومی استان مرکزی [دوره 14، شماره 1، 1397-1398، صفحه 141-131]
کتابداران دانشگاه‌های علوم پزشکیمصورسازی اثر توانمندسازها بر مدیریت دانش کتابداران دانشگاه های علوم پزشکی شهر تهران با استفاده از شبکه های عصبی خودسازمانده [دوره 15، شماره 2، 1398-1399، صفحه 97-116]
کتاب درسیبررسی آموزش کتاب زبان تخصصی انگلیسی به دانشجویان مهندسی آب و فاضلاب و مهندسی عمران با رویکرد مدیریت آموزش محور [دوره 12، شماره 2، 1396 - 1395، صفحه 119-107]
کرجمطالعه تاثیر کیفیت زندگی کاری بر بروز رفتارهای سیاسی در میان مدیران مدارس و کارکنان ستادی آموزش و پرورش ناحیه 4 شهر کرج با نقش میانجی گری نیروی حفظ کارکنان [دوره 12، شماره 3، 1396 - 1395، صفحه 29-7]
کرمانشاهبررسی رابطه بین مدیریت زمان و مدیریت تعارض با استرس شغلی (مطالعه موردی مدیران مدارس ناحیه یک کرمانشاه) [دوره 15، شماره 2، 1398-1399، صفحه 36-51]
کرمانشاهادراک از محیط کلاس درس و رابطه آن با اشتیاق تحصیلی دانشآموزان [دوره 17، شماره 3، 1400-1401، صفحه 65-80]
کژ کار کردی مدیرانشناسایی مؤلفه‌های کژ کارکردی مدیران آموزشی از نظر کارکنان [دوره 14، شماره 4، 1397-1398، صفحه 39-25]
کسب و کارهای کوچک و متوسططراحی الگوی آموزش کارآفرینی برای موفقیت کسب و کارهای کوچک و متوسط [دوره 16، شماره 2، 1399-1400، صفحه 62-77]
کشف و خلق دانشتاثیر مدیریت دانش بر عملکرد دبیران دوره متوسطه مدارس دخترانه شهر تهران [دوره 5، شماره 1، 1389 - 1388، صفحه 154-135]
کفایتبررسی ارتباط بین وجدان کاری با بهره وری کارکنان آموزش و پرورش منطقه چهار شهر تهران [دوره 8، شماره 1، 1392 - 1391، صفحه 70-59]
کیفیت آموزشالگوی مطلوب ارتقای کیفیت محتوای آموزش مداوم پزشکان عمومی شمالغرب کشور (یک مطالعه پدیدار شناسی) [دوره 17، شماره 1، 1400-1401، صفحه 1-17]
کیفیت آموزشیتبیین عوامل درونی مؤثر در بهبود و ارتقاء کیفیت آموزشی از دیدگاه دانشجویان دانشگاه های آزاد اسلامی استان زنجان [دوره 8، شماره 1، 1392 - 1391، صفحه 102-87]
کیفیت آموزشیبررسی نقش میانجی بهسازی مدرسه در رابطه بین مشارکت اولیا با کیفیت آموزشی [دوره 16، شماره 1، 1399-1400، صفحه 68-89]
کیفیت آموزشیتعیین عوامل برون‌سازمانی در طراحی و مدل کیفیت آموزشی مقطع ابتدایی به روش گراندد تئوری (مطالعۀ موردی: شهرستان اندیمشک) [(مقالات آماده انتشار)]
کیفیت آموزشیبررسی عوامل موثر بر کیفیت آموزشی در مدارس ابتدایی شهرستان اندیمشک [دوره 15، شماره 4، 1398-1399، صفحه 98-110]
کیفیت آموزشی2بررسی میزان رضایت مندی دانشجویان دانشگاه آزاد اسلامی واحد سنندج با استفاده از شاخص نتایج مشتری مدل EFQM١ [دوره 7، شماره 2، 1391 - 1390، صفحه 52-35]
کیفیت آموزش عالیارزیابی کیفیت خدمات آموزشی در دانشگاه آزاد اسلامی واحد دزفول براساس مدل سروکوال [دوره 8، شماره 4، 1392 - 1391، صفحه 81-94]
کیفیت تدریسبررسی رابطه سبک رهبری مدیران با کیفیت تدریس معلمان مقطع متوسطه اول شهرستان دورود [دوره 13، شماره 4، 1396-1397، صفحه 57-66]
کیفیت خدمات آموزشیطراحی و اعتبار سنجی مدل تاثیر کیفیت خدمات آموزشی بر تحلیل رفتگی دانشجویان (مطالعه موردی: دانشگاه های استان اردبیل) [دوره 16، شماره 2، 1399-1400، صفحه 118-148]
کیفیت زندگیارائه مدلی برای ارتقای کیفیت زندگی اعضای هیات علمی شاهد و ایثارگردانشگاه آزاد اسلامی [دوره 15، شماره 4، 1398-1399، صفحه 60-82]
کیفیت زندگی دانشگاهی و محتوای آموزشیارایه مدل کیفیت زندگی دانشگاهی دانشجویان با تاکید بر بعد تسهیلات آموزشی [دوره 15، شماره 3، 1398-1399، صفحه 116-128]
کیفیت زندگی کاریارائه الگوی ساختاری مدیریت دانش براساس کیفیت زندگی کاری در بانک تجارت [دوره 9، شماره 1، 1393 - 1392، صفحه 24-33]
کیفیت زندگی کاریبررسی رابطه هوش هیجانی و کیفیت زندگی کاری با خودکارآمدی کارکنان آموزش و پرورش ناحیه 3 شیراز [دوره 9، شماره 2، 1393 - 1392، صفحه 44-59]
کیفیت زندگی کاریارائه مدل ساختاری پیش بینی فرسودگی شغلی براساس ابعاد کیفیت زندگی کاری، تعهد سازمانی و مدیریت دانش مدیران دانشگاه آزاد [دوره 9، شماره 2، 1393 - 1392، صفحه 72-90]
کیفیت زندگی کاریپیش بینی عملکرد شغلی معلمان براساس مدل کیفیت زندگی کاری والتون [دوره 10، شماره 1، 1394 - 1393، صفحه 63-78]
کیفیت زندگی کاریبررسی رابطه بین ذهنیت فلسفی با فلسفه آموزشی و کیفیت زندگی کاری دانشجو معلمان (مطالعه موردی: دانشگاه تهران [دوره 11، شماره 4، 1395 - 1394، صفحه 120-105]
کیفیت زندگی کاریبررسی نقش میانجی کیفیت زندگی کاری بر رابطه بین معنویت در محیط کار و بهره وری کارکنان در نظام آموزش عالی [دوره 12، شماره 2، 1396 - 1395، صفحه 33-20]
کیفیت زندگی کاریبررسی اثرات رهبری خدمتگزار بر موفقیت سازمانی با میانجی گری کیفیت زندگی کاری در اداره های آموزش و پرورش غرب استان مازندران [دوره 12، شماره 2، 1396 - 1395، صفحه 50-35]
کیفیت زندگی کاریمطالعه تاثیر کیفیت زندگی کاری بر بروز رفتارهای سیاسی در میان مدیران مدارس و کارکنان ستادی آموزش و پرورش ناحیه 4 شهر کرج با نقش میانجی گری نیروی حفظ کارکنان [دوره 12، شماره 3، 1396 - 1395، صفحه 29-7]
کیفیت زندگی کاریمدل یابی رابطه کیفیت زندگی کاری با تعهد سازمانی با واسطه گری رضایت شغلی در معلمان دوره ابتدایی شهرستان نی ریز [دوره 12، شماره 3، 1396 - 1395، صفحه 46-29]
کیفیت زندگی کاریبررسی رابطه بین فرهنگ سازمانی و کیفیت زندگی کاری با تعهد سازمانی کارکنان شاغل در واحدهای مختلف بیمارستان توحید جم [دوره 12، شماره 4، 1396 - 1395، صفحه 54-39]
کیفیت زندگی کارینقش هوش معنوی و کیفیت زندگی کاری در خودکارآمدی معلمان [دوره 14، شماره 1، 1397-1398، صفحه 115-129]
کیفیت زندگی کاریرابطه بین رهبری معنوی و سرمایه روان شناختی با کیفیت زندگی کاری معلمان متوسطه ناحیه 1و2 شهرخرم آباد [دوره 14، شماره 4، 1397-1398]
کیفیت زندگی کاری و اعضای هیئت علمیفراتحلیل مطالعات کیفیت زندگی کاری اعضای هیات علمی سازمان های آموزش عالی [دوره 10، شماره 4، 1394 - 1393، صفحه 115-99]
کلید وازه ها: امتحانتاثیر تکنیکهای ارزیابی مختلف در مورد خواندن ادراکی دانشجویان دانشگاه آزاد اسلامی [دوره 7، شماره 4، 1391 - 1390، صفحه 103-97]
کلید واژه: پایبندی مذهبیتعیین رابطه پایبندی مذهبی با سلامت سازمانی در کارکنان دانشگاه آزاد اسلامی واحد رودهن [دوره 10، شماره 3، 1394 - 1393، صفحه 129-117]
کلید واژه : دانشبررسی رابطه بین مدیریت دانش و جو سازمانی در دانشگاه های آزاد اسلامی، پیام نور و علمی– کاربردی تربت جام [دوره 8، شماره 3، 1392 - 1391، صفحه 62-53]
کلید واژه: مدیریت دانشامکان سنجی استقرار سیستم مدیریت دانش در سازمان آموزش و پرورش استان اردبیل [دوره 8، شماره 3، 1392 - 1391، صفحه 102-89]
کلیدواژه ها: ارتباطبررسی تطبیقی اثربخشی ارتباط های معلمان در دوره های مختلف تحصیلی مدارس دخترانه ناحیه 9 شهر کرمانو عوامل فردی و روانی مرتبط با آن [دوره 8، شماره 1، 1392 - 1391، صفحه 18-5]
کلید واژه ها: ارزیابی عملکردتحلیل رابطه بین سبک رهبری تحول آفرین مدیران استانداری خراسان رضوی و قابلیت های کارآفرینی کارکنان [دوره 10، شماره 3، 1394 - 1393، صفحه 116-105]
کلید واژه ها: ارزیابی عملکردمدل جامع ارزیابی عملکرد مدارس با الگوی تلفیقی (کارت امتیازی متوازن- تحلیل پوششی دادها) [دوره 10، شماره 3، 1394 - 1393، صفحه 104-89]
کلید واژه ها: ارزشیابیارزشیابی فرایند تدریس معلمان ابتدائی در درس ریاضی بر پایه رویکرد آموزش تفکیک [دوره 7، شماره 2، 1391 - 1390، صفحه 34-19]
کلیدواژه ها: استادتبیین عوامل درونی مؤثر در بهبود و ارتقاء کیفیت آموزشی از دیدگاه دانشجویان دانشگاه های آزاد اسلامی استان زنجان [دوره 8، شماره 1، 1392 - 1391، صفحه 102-87]
کلیدواژه ها: آموزش الکترونیکیبررسی نقش آموزش الکترونیکی بر روزآمد کردن دانش و مهارت فن آوری اطلاعات و ارتباطات کارکنان آموزش و پرورش [دوره 7، شماره 2، 1391 - 1390، صفحه 102-93]
کلید واژه‌ها: اوقات فراغتچگونگی و آسیب شناسی اوقات فراغت نوجوانان 12 تا 17 ساله استان لرستان [دوره 7، شماره 1، 1391 - 1390، صفحه 138-121]
کلید واژه ها: بازی های رایانه ایتأثیر بازی های رایانه ای بر خلاقیت و رابطه آن با سازگاری روانی دانش آموزان [دوره 7، شماره 1، 1391 - 1390، صفحه 68-55]
کلید واژه‌ها: توضیح دادنبررسی و تحلیل توضیح‌های معلمان دوره ابتدایی [دوره 7، شماره 1، 1391 - 1390، صفحه 120-101]
کلیدواژه ها: رضایت مندی دانشجویان1بررسی میزان رضایت مندی دانشجویان دانشگاه آزاد اسلامی واحد سنندج با استفاده از شاخص نتایج مشتری مدل EFQM١ [دوره 7، شماره 2، 1391 - 1390، صفحه 52-35]
کلید واژه ها: رفتار اخلاقیبررسی رابطة بین رفتار اخلاقی مدیران با رفتار شهروند سازمانی معلمان و کارکنان در مدارس شهرستان گرمسار۱ [دوره 7، شماره 1، 1391 - 1390، صفحه 27-11]
کلیدواژه ها: رفتار اطلاع یابیرابطه رفتار اطلاع یابی با مؤلفه های خلاقیت در بین دانشجویان دانشگاه آزاد اسلامی واحد دورود [دوره 10، شماره 3، 1394 - 1393، صفحه 50-37]
کلید واژه ها : ساختار سازمانیرابطه ساختار سازمانی با اثر بخشی سازمانی و توانمندسازی در بین کارکنان آموزش و پرورش نواحی شهرستان شیراز* [دوره 8، شماره 3، 1392 - 1391، صفحه 17-6]
کلیدواژه ها: سازمان یادگیرندهمیزان انطباق مؤسسات آموزش عالی در کشور با مؤلفه های سازمان یادگیرنده در مدل سنگه (مطالعه موردی دانشگاه آزاد اسلامی واحد محلات) [دوره 7، شماره 2، 1391 - 1390، صفحه 72-53]
کلید واژه ها: ساماندهیساماندهی و نیازسنجی رشته‌های فنی‌و‌حرفه‌ای در شهرستان ارومیه [دوره 10، شماره 3، 1394 - 1393، صفحه 88-73]
کلیدواژهها: سبکهای تفکررابطه سبکهای تفکر و سازگاری آموزشی در دانشجویان دانشگاه آزاد اسلامی واحد خوی [دوره 8، شماره 1، 1392 - 1391، صفحه 30-19]
کلید واژه‌ها: سرمایه انسانیبررسی رابطه سرمایه انسانی و چابکی سازمانی‌کارکنان در دانشگاه علوم و فنون هوایی شهید ستاری [دوره 10، شماره 3، 1394 - 1393، صفحه 22-7]
کلید واژه ها: شایستگیشایستگیهای مورد انتظار دانش‌آموختگان دوره کارشناسی ارشد رشته برنامه ریزی درسی: یک پژوهش کیفی [دوره 10، شماره 3، 1394 - 1393، صفحه 71-51]
کلید واژه‌ها: عدالت آموزشیالگوهای ساختاری رابطه عدالت آموزشی با رضایت از تحصیل، نتایج، رفتارهای مدنی ـ تحصیلی و فریب کاری تحصیلی [دوره 7، شماره 1، 1391 - 1390، صفحه 101-85]
کلید واژه ها: عدالت سازمانیرابطه ی بین عدالت سازمانی با تعهد سازمانی و رضایت شغلی در بین مدارس استثنائی استان هرمزگان [دوره 8، شماره 2، 1392 - 1391، صفحه 39-25]
کلیدواژه ها: عزت نفسبررسی رابطه عزت نفس و خلاقیت با کارآفرینی دانشجویان 89-1388 دانشگاه پیام نور مرکز بوکان در سال تحصیلی [دوره 8، شماره 1، 1392 - 1391، صفحه 117-104]
کلید واژه ها: عملکردبررسی رابطه عملکرد خانواده و هویت نوجوانان [دوره 8، شماره 1، 1392 - 1391، صفحه 58-48]
کلید واژه ها: عملکرد پژوهشیبررسی عوامل تأثیرگذار بر عملکرد پژوهشی اعضای هیئت علمی دانشگاه آزاد اسلامی واحد رودهن [دوره 7، شماره 2، 1391 - 1390، صفحه 112-103]
کلید واژه ها :فرهنگ سازمانیتوسعه مدیریت دانش بر پایه فرهنگ سازمانی [دوره 8، شماره 3، 1392 - 1391، صفحه 32-18]
کلید واژه ها: فرهنگ سازمانیرابطه فرهنگ سازمانی و یادگیری سازمانی با مدیریت دانش اعضاء هیأت علمی دانشگاه آزاد اسلامی [دوره 7، شماره 1، 1391 - 1390، صفحه 85-69]
کلید واژه ها: فضیلت‌گرایی سازمانیتحلیل ساختاری تاثیر فضیلت‌گرایی سازمانی بر استقلال شغلی و رفتار شهروندی کارکنان دانشگاه پیام نور تهران [دوره 14، شماره 2، 1397-1398، صفحه 29-7]
کلید واژه ها: کارآفرینی رابطة بین کارآفرینی و درگیری شغلی کارکنان دانشگاه آزاد اسلامی واحد رودهن [دوره 7، شماره 1، 1391 - 1390، صفحه 156-139]
کلید واژه ها: مدیریت بحرانبررسی تأثیرات اجتماعی مدیریت بحران بر تصمیم گیری مدیران منطقه 8 دانشگاه آزاد اسلامی [دوره 8، شماره 2، 1392 - 1391، صفحه 24-15]
کلیدواژه ها: مدیریت زمانتبیین رابطه بین مدیریت زمان و اثربخشی مدیران در مدارس راهنمایی پسرانه منطقه بوستان و گلستان [دوره 7، شماره 2، 1391 - 1390، صفحه 92-83]
کلیدواژه ها: هوشبررسی رابطه هوش معنوی و رفتارشهروندی سازمانی اعضای هیئت علمی دانشگاه [دوره 8، شماره 1، 1392 - 1391، صفحه 46-32]
کلید واژه ها: هوش معنویاثربخشی تعاملی هوش معنوی و آموزش مهارت های زندگی بر بهبود نگرش های دانشجویان نسبت به مهارت های زندگی [دوره 7، شماره 4، 1391 - 1390، صفحه 76-63]
کلیدواژه ها: هوش هیجانیبررسی رابطة مؤلفه های هوش هیجانی و کارآفرینی در بین دانشجویان (مطالعه موردی: دانشجویان کارشناسی ارشد مدیریت- دانشگاه آزاد اسلامی استان مازندران [دوره 7، شماره 2، 1391 - 1390، صفحه 18-7]
کلید واژه های: هوشهیجانینقش مؤلفه های هوش هیجانی در پیش بینی سرمایة اجتماعی [دوره 7، شماره 1، 1391 - 1390، صفحه 53-29]
کلیدواژ ه ها: وجدان کار یبررسی ارتباط بین وجدان کاری با بهره وری کارکنان آموزش و پرورش منطقه چهار شهر تهران [دوره 8، شماره 1، 1392 - 1391، صفحه 70-59]
کلمات کلیدی: خواندن درک مطلب- فعالیت های زبانیبررسی تأثیر استفاده از فعالیت های زبانی در بالا بردن مهارت خواندن و درک مطلب زبان آموزان ایرانی [دوره 7، شماره 3، 1391 - 1390، صفحه 44-35]
کلمات کلیدی: رفتار شهروندی سازمانیرابطه اخلاق اسلامی کار و هوش معنوی با رفتارشهروندی سازمانی کارکنان اداره آموزش و پرورش شهرستان مرودشت [دوره 10، شماره 3، 1394 - 1393، صفحه 36-23]
کلمات کلیدی: عدالت سازمانیبررسی رابطه عدالت سازمانی با رفتار شهروندی سازمانی در بین کارمندان ناحیه 1 و 2 آموزش و پرورش شهر خرم آباد [دوره 8، شماره 2، 1392 - 1391، صفحه 107-93]
کلمات کلیدی: مدیریتبررسی کارکردهای مدیریتی در مدیران سازمان مدار، موقعیت مدار و رابطه مدار [دوره 8، شماره 3، 1392 - 1391، صفحه 76-63]
کم توان ذهنیتحلیل محتوای کتاب مهارت های اجتماعی-اقتصادی سال اول پیش‌حرفه‌ای دانش-آموزان کم توان ذهنی از منظر خوانایی با استفاده از تکنیک های خوانایی (روش کلوز، روش بررسی تصاویر، و روش بررسی پرسش ها) و نظرات دبیران این درس [دوره 5، شماره 4، 1389 - 1388، صفحه 43-64]
کنترلبررسی میزان و عوامل موثر بر انطباق پذیری شغلی دانشجویان ورودی جدید دانشگاه تهران در سال 1393 [دوره 11، شماره 3، 1395 - 1394، صفحه 94-83]
کنجکاوی و اعتمادبررسی میزان و عوامل موثر بر انطباق پذیری شغلی دانشجویان ورودی جدید دانشگاه تهران در سال 1393 [دوره 11، شماره 3، 1395 - 1394، صفحه 94-83]
کهکیلویه و بویراحمدبررسی رابطه بین سلامت سازمانی و تعهد حرفهای کارکنان ادارات آموزش و پرورش مناطق استان کهگیلویه و بویراحمد در سال تحصیلی 93-1392 [دوره 10، شماره 1، 1394 - 1393، صفحه 23-39]
کهگیلویه و بویراحمدمیزان برخورداری کتابداران کتابخانههای عمومی استان کهکیلویه و بویراحمد از شرایط زمینه‌ای لازم برای بروز خلاقیت بر اساس مدل اولدهام و ارائه راهکارهایی برای بروز و رشد خلاقیت در آنها [دوره 7، شماره 4، 1391 - 1390، صفحه 22-7]
گ
گذراندن دوره های ضمن خدمتبررسی تطبیقی اثربخشی ارتباط های معلمان در دوره های مختلف تحصیلی مدارس دخترانه ناحیه 9 شهر کرمانو عوامل فردی و روانی مرتبط با آن [دوره 8، شماره 1، 1392 - 1391، صفحه 18-5]
گرایش به نوآوری سازمانیتبیین نقش خلاقیت درگرایش به نوآوری سازمانی کارکنان دانشگاه بیرجند [دوره 9، شماره 1، 1393 - 1392، صفحه 7-23]
گراندد تئوریتعیین عوامل برون‌سازمانی در طراحی و مدل کیفیت آموزشی مقطع ابتدایی به روش گراندد تئوری (مطالعۀ موردی: شهرستان اندیمشک) [(مقالات آماده انتشار)]
گردشگری پزشکیتأثیر پیش زمینه های شکل‌گیری اکوسیستم کارآفرینی بر پیامدهای گردشگری سلامت در ایران (موردمطالعه: استان کرمانشاه) [دوره 17، شماره 3، 1400-1401، صفحه 1-16]
گردشگری درمانیتأثیر پیش زمینه های شکل‌گیری اکوسیستم کارآفرینی بر پیامدهای گردشگری سلامت در ایران (موردمطالعه: استان کرمانشاه) [دوره 17، شماره 3، 1400-1401، صفحه 1-16]
گردشگری سلامتتأثیر پیش زمینه های شکل‌گیری اکوسیستم کارآفرینی بر پیامدهای گردشگری سلامت در ایران (موردمطالعه: استان کرمانشاه) [دوره 17، شماره 3، 1400-1401، صفحه 1-16]
گرمساربررسی رابطة بین رفتار اخلاقی مدیران با رفتار شهروند سازمانی معلمان و کارکنان در مدارس شهرستان گرمسار۱ [دوره 7، شماره 1، 1391 - 1390، صفحه 27-11]
گسستگی روانیبررسی اثربخشی آموزش بهبودی از تقاضاهای شغلی بر روی تجارب بهبودی کارکنان شرکت ملی حفاری اهواز [دوره 10، شماره 2، 1394 - 1393، صفحه 23-32]
گلپایگانرابطه رفتار اطلاع یابی با مؤلفه های خلاقیت در بین دانشجویان دانشگاه آزاد اسلامی واحد دورود [دوره 10، شماره 3، 1394 - 1393، صفحه 50-37]
ل
لذتادراک از محیط کلاس درس و رابطه آن با اشتیاق تحصیلی دانشآموزان [دوره 17، شماره 3، 1400-1401، صفحه 65-80]
لرستانچگونگی و آسیب شناسی اوقات فراغت نوجوانان 12 تا 17 ساله استان لرستان [دوره 7، شماره 1، 1391 - 1390، صفحه 138-121]
لرستانرابطه بین دوره های آموزش ضمن خدمت وکارائی کارکنان دانشگاه های آزاد اسلامی استان لرستان [دوره 10، شماره 4، 1394 - 1393، صفحه 29-19]
لرستانبررسی تاثیر کیفیت زندگی کاری بر فرهنگ سازمانی (مطالعه موردی:کارکنان واحدهای دانشگاه آزاد اسلامی استان لرستان [دوره 12، شماره 4، 1396 - 1395، صفحه 89-77]
م
میانهتنوع بازخورد در میان تکالیف نوشتاری زبان آموزان در
