نوآوری های مدیریت آموزشی - نمایه نویسندگان

آ

آزما، فریدون نقش مؤلفه‌های تئوری انتخاب در کارآفرینی با استفاده از تکنیک معادلات ساختاری [دوره 17، شماره 4، 1401، صفحه 1-16]

ا

ابراهیم زاده دستجردی، رضا شناسایی مؤلفه‌های مدرسه پژوهش‌محور به منظور ارائه یک الگوی جامع برای آموزش‌وپرورش دولتی ایران [دوره 17، شماره 1، 1400، صفحه 108-131]
اتحاد، زهرا بررسی ماهیت تجربه زیسته مدیران در آموزش و پرورش ایران [دوره 17، شماره 1، 1400، صفحه 30-49]
احمدپور کریم آبادی، فریبا ارائه مدل آموزش کارآفرینی در مدارس ابتدایی [دوره 17، شماره 3، 1401، صفحه 113-127]
اکبری، احمد شناسایی مؤلفه‌های توانمندسازی روان‌شناختی مدیران مدارس آموزش‌وپرورش شهرستان مشهد [دوره 17، شماره 4، 1401، صفحه 46-59]
ایمانی، محمد نقی ارائه الگوی اجرایی ارتقاء سطح مدیریت استعداد کارکنان سازمان مرکزی دانشگاه آزاد اسلامی [دوره 17، شماره 1، 1400، صفحه 80-97]
ایمانی، محمد نقی نقش مؤلفه‌های مدیریت در آموزش تعامل با مشتریان در بانک سامان [دوره 17، شماره 4، 1401، صفحه 105-120]
امیدیان، فرانک طراحی و اعتبار سنجی منشور مسئولیت اجتماعی آموزش و پرورش خوزستان [دوره 17، شماره 3، 1401، صفحه 17-35]

ب

باقری، بابک تدوین الگوی کیفیت بخشی در آموزش و پرورش بر اساس سرمایه اجتماعی و کارایی درونی [دوره 17، شماره 1، 1400، صفحه 88-107]
باقرزاده، محمدرضا ارائه مدل سلامت سازمانی‎ در ادارات دولتی [دوره 17، شماره 2، 1401، صفحه 30-43]
باقرزاده وشکی، زمان شناسایی فرایندهای مدل برنامه درسی مطالعات اجتماعی دوره ابتدایی براساس رویکرد چندفرهنگی [دوره 17، شماره 4، 1401، صفحه 89-104]
بدیع زاده، علی تأثیر پیش‌ زمینه‌ های شکل‌گیری اکوسیستم کارآفرینی بر پیامدهای گردشگری سلامت در ایران (موردمطالعه: استان کرمانشاه) [دوره 17، شماره 3، 1401، صفحه 1-16]
براتعلی، مریم ارائه الگوی توسعه حرفه‌ ای معلمان ریاضی مبتنی بر رویکرد تربیت مغز در نظام آموزشی ایران [دوره 17، شماره 2، 1401، صفحه 116-130]
برکت، غلامحسین طراحی و اعتبار سنجی منشور مسئولیت اجتماعی آموزش و پرورش خوزستان [دوره 17، شماره 3، 1401، صفحه 17-35]
برکت، غلامحسین ارائه مدل آموزش کارآفرینی در مدارس ابتدایی [دوره 17، شماره 3، 1401، صفحه 113-127]
بیگ زاده، یوسف الگوی مطلوب ارتقای کیفیت محتوای آموزش مداوم پزشکان عمومی شمالغرب کشور (یک مطالعه پدیدار شناسی) [دوره 17، شماره 1، 1400، صفحه 1-17]
بهلولی، نادر الگوی مطلوب ارتقای کیفیت محتوای آموزش مداوم پزشکان عمومی شمالغرب کشور (یک مطالعه پدیدار شناسی) [دوره 17، شماره 1، 1400، صفحه 1-17]
بهمئی، لیلا تدوین الگوی کیفیت بخشی در آموزش و پرورش بر اساس سرمایه اجتماعی و کارایی درونی [دوره 17، شماره 1، 1400، صفحه 88-107]
بهمئی، لیلا ارائه مدل آموزش کارآفرینی در مدارس ابتدایی [دوره 17، شماره 3، 1401، صفحه 113-127]

پ

پورحسینی، ابراهیم شناسایی عوامل مؤثر بر بهره‌وری مدیران آموزش‌وپرورش استان لرستان [دوره 17، شماره 4، 1401، صفحه 17-32]
پور رشیدی، رستم بررسی تأثیر عزت‌ نفس سازمانی دبیران بر پیشرفت تحصیلی دانش‌ آموزان با نقش متغیر میانجی سبک رهبری دانشی (مورد مطالعه: دانش‌آموزان دوره متوسطه دوم شهرستان دیلم) [دوره 17، شماره 2، 1401، صفحه 44-58]

ت

تاجداری، رقیه بررسی عوامل مؤثر در شکل گیری روحیه مذهبی در دانش آموزان دوره ابتدایی از نظر معاونان پرورشی [دوره 17، شماره 3، 1401، صفحه 81-93]
ترکیان تبار، منصور بررسی رابطه بین هوش هیجانی و خلاقیت با نوآوری در طراحی برنامه درسی (مورد مطالعه: معلمان زن مقطع ابتدایی شهر خرم‌ آباد، سال تحصیلی 1399_1400) [دوره 17، شماره 2، 1401، صفحه 101-115]
تقی پور، محمد تاثیر رهبری توانمندساز بر رفتار ایمنی با توجه به نقش میانجی تسهیم دانش و جو ایمنی کارکنان شرکت آب و فاضلاب روستایی استان گیلان [دوره 17، شماره 4، 1401، صفحه 76-88]
تقوایی یزدی، مریم تحلیلی بر رابطه خویشتن‌ شناسی مدیران با سلامت سازمانی و بالندگی سازمانی در اداره آموزش و پرورش [دوره 17، شماره 2، 1401، صفحه 59-79]

ج

جباری ظهیرآبادی، علی ارائه الگوی مدیریت آموزش مهارت‌ های زندگی به دانش‌ آموزان ابتدایی مبتنی بر عوامل سه‌ شاخگی [دوره 17، شماره 2، 1401، صفحه 80-100]
جعفری، علی نقش مؤلفه‌های تئوری انتخاب در کارآفرینی با استفاده از تکنیک معادلات ساختاری [دوره 17، شماره 4، 1401، صفحه 1-16]
جعفری، معصومه رابطه بین رهبری اخلاقی با عملکرد و خودکارآمدی شغلی معلمان (مورد مطالعه: معلمان دوره اول متوسطه منطقه 9 آموزش‌ و پرورش شهر تهران) [دوره 17، شماره 2، 1401، صفحه 17-29]
جلیلیان، ناهید تأثیر پیش‌ زمینه‌ های شکل‌گیری اکوسیستم کارآفرینی بر پیامدهای گردشگری سلامت در ایران (موردمطالعه: استان کرمانشاه) [دوره 17، شماره 3، 1401، صفحه 1-16]
جلیل زاده امین، بهرام الگوی مطلوب ارتقای کیفیت محتوای آموزش مداوم پزشکان عمومی شمالغرب کشور (یک مطالعه پدیدار شناسی) [دوره 17، شماره 1، 1400، صفحه 1-17]

چ

چاوشی، الهام شناسایی مؤلفه‌های مدرسه پژوهش‌محور به منظور ارائه یک الگوی جامع برای آموزش‌وپرورش دولتی ایران [دوره 17، شماره 1، 1400، صفحه 108-131]
چراغی، جمیله خاتون شناسایی و ارزیابی عوامل تاثیر گذار بر رهبری فضیلت گرا (مورد مطالعه: واحد های دانشگاه آزاد اسلامی شهر تهران) [دوره 17، شماره 3، 1401، صفحه 36-48]
چناری، علیرضا شناسایی فرایندهای مدل برنامه درسی مطالعات اجتماعی دوره ابتدایی براساس رویکرد چندفرهنگی [دوره 17، شماره 4، 1401، صفحه 89-104]

ح

حبیبی بنافتی، علیرضا ارائه مدل سلامت سازمانی‎ در ادارات دولتی [دوره 17، شماره 2، 1401، صفحه 30-43]
حیرانی، طیبه ادراک از محیط کلاس درس و رابطه آن با اشتیاق تحصیلی دانش‌آموزان [دوره 17، شماره 3، 1401، صفحه 65-80]
حسین پور، محمد تدوین الگوی کیفیت بخشی در آموزش و پرورش بر اساس سرمایه اجتماعی و کارایی درونی [دوره 17، شماره 1، 1400، صفحه 88-107]
حسن پور دهنوی، غلام رضا طراحی و اعتباربخشی الگوی برنامه درسی زاید با رویکرد ترکیبی (مطالعه موردی: برنامه درسی مدارس کاردانش دوره متوسطه دوم) [دوره 17، شماره 4، 1401، صفحه 60-75]
حصارکی، محمدرضا بررسی رابطه تدریس خلاقانه اساتید با موفقیت در یادگیری الکترونیکی دروس زبان و ادبیات فارسی توسط دانشجویان (مطالعه موردی: دانشجویان گروه‌های علوم انسانی دانشگاه آزاد اسلامی واحد شهر قدس) [دوره 17، شماره 1، 1400، صفحه 132-146]
حمیدی فر، فاطمه ارائه الگوی اجرایی ارتقاء سطح مدیریت استعداد کارکنان سازمان مرکزی دانشگاه آزاد اسلامی [دوره 17، شماره 1، 1400، صفحه 80-97]
حمیدی فر، فاطمه شناسایی و ارزیابی عوامل تاثیر گذار بر رهبری فضیلت گرا (مورد مطالعه: واحد های دانشگاه آزاد اسلامی شهر تهران) [دوره 17، شماره 3، 1401، صفحه 36-48]
حمیدی فر، فاطمه رابطه بین رهبری اخلاقی با عملکرد و خودکارآمدی شغلی معلمان (مورد مطالعه: معلمان دوره اول متوسطه منطقه 9 آموزش‌ و پرورش شهر تهران) [دوره 17، شماره 2، 1401، صفحه 17-29]

خ

خطیرپاشا، کیومرث ارائه مدل سلامت سازمانی‎ در ادارات دولتی [دوره 17، شماره 2، 1401، صفحه 30-43]
خلخالی، علی ویژگی های سبک های رهبری مدیران مدارس [دوره 17، شماره 1، 1400، صفحه 18-29]
خلخالی، علی بررسی ماهیت تجربه زیسته مدیران در آموزش و پرورش ایران [دوره 17، شماره 1، 1400، صفحه 30-49]
خورشیدی، عباس نقش مؤلفه‌های مدیریت در آموزش تعامل با مشتریان در بانک سامان [دوره 17، شماره 4، 1401، صفحه 105-120]

د

داداشی جوکندان، علیرضا تاثیر رهبری توانمندساز بر رفتار ایمنی با توجه به نقش میانجی تسهیم دانش و جو ایمنی کارکنان شرکت آب و فاضلاب روستایی استان گیلان [دوره 17، شماره 4، 1401، صفحه 76-88]
دلگشایی، یلدا نقش مؤلفه‌های مدیریت در آموزش تعامل با مشتریان در بانک سامان [دوره 17، شماره 4، 1401، صفحه 105-120]
دلگشایی، یلدا ارائه الگوی مدیریت آموزش مهارت‌ های زندگی به دانش‌ آموزان ابتدایی مبتنی بر عوامل سه‌ شاخگی [دوره 17، شماره 2، 1401، صفحه 80-100]
دیلمی، زهرا بررسی تأثیر عزت‌ نفس سازمانی دبیران بر پیشرفت تحصیلی دانش‌ آموزان با نقش متغیر میانجی سبک رهبری دانشی (مورد مطالعه: دانش‌آموزان دوره متوسطه دوم شهرستان دیلم) [دوره 17، شماره 2، 1401، صفحه 44-58]
دهقان دهنوی، حسن شناسایی مقوله‌های راهبردی در رابطه هوش سازمانی با عملکرد کارکنان شرکت بیمه البرز [دوره 17، شماره 2، 1401، صفحه 1-16]

ر

رسولی، فاطمه بررسی رابطه مولفه‌ های آموزشی و مولفه‌ های مهارتی مورد نیاز رشته حسابداری در دانشگاه آزاد اسلامی [دوره 17، شماره 3، 1401، صفحه 49-64]
رشید چهره برق، فاطمه رابطه بین سکوت سازمانی و فراموشی سازمانی با عملکرد کارکنان وزارت علوم، تحقیقات و فناوری [دوره 17، شماره 4، 1401، صفحه 33-45]
رضایی، بیژن تأثیر پیش‌ زمینه‌ های شکل‌گیری اکوسیستم کارآفرینی بر پیامدهای گردشگری سلامت در ایران (موردمطالعه: استان کرمانشاه) [دوره 17، شماره 3، 1401، صفحه 1-16]
رضایی دیزگاه، مراد تاثیر رهبری توانمندساز بر رفتار ایمنی با توجه به نقش میانجی تسهیم دانش و جو ایمنی کارکنان شرکت آب و فاضلاب روستایی استان گیلان [دوره 17، شماره 4، 1401، صفحه 76-88]
رضایی فر، حمید شناسایی مؤلفه‌های توانمندسازی روان‌شناختی مدیران مدارس آموزش‌وپرورش شهرستان مشهد [دوره 17، شماره 4، 1401، صفحه 46-59]

ز

زیرک، مهدی طراحی و اعتباربخشی الگوی برنامه درسی زاید با رویکرد ترکیبی (مطالعه موردی: برنامه درسی مدارس کاردانش دوره متوسطه دوم) [دوره 17، شماره 4، 1401، صفحه 60-75]

س

سلیمانپور، جواد ویژگی های سبک های رهبری مدیران مدارس [دوره 17، شماره 1، 1400، صفحه 18-29]
سلیمان پور، جواد بررسی ماهیت تجربه زیسته مدیران در آموزش و پرورش ایران [دوره 17، شماره 1، 1400، صفحه 30-49]
سمیعی، روح اله نقش مؤلفه‌های تئوری انتخاب در کارآفرینی با استفاده از تکنیک معادلات ساختاری [دوره 17، شماره 4، 1401، صفحه 1-16]

ش

شاطری، محبوبه نقش مؤلفه‌های مدیریت در آموزش تعامل با مشتریان در بانک سامان [دوره 17، شماره 4، 1401، صفحه 105-120]
شاهسونی، سعیده ارائه الگوی توسعه حرفه‌ ای معلمان ریاضی مبتنی بر رویکرد تربیت مغز در نظام آموزشی ایران [دوره 17، شماره 2، 1401، صفحه 116-130]
شاه طالبی، بدری شناسایی مؤلفه‌های مدرسه پژوهش‌محور به منظور ارائه یک الگوی جامع برای آموزش‌وپرورش دولتی ایران [دوره 17، شماره 1، 1400، صفحه 108-131]
شیرزادکبریا، بهارک رابطه بین رهبری اخلاقی با عملکرد و خودکارآمدی شغلی معلمان (مورد مطالعه: معلمان دوره اول متوسطه منطقه 9 آموزش‌ و پرورش شهر تهران) [دوره 17، شماره 2، 1401، صفحه 17-29]
شریعتمداری، مهدی شناسایی و ارزیابی عوامل تاثیر گذار بر رهبری فضیلت گرا (مورد مطالعه: واحد های دانشگاه آزاد اسلامی شهر تهران) [دوره 17، شماره 3، 1401، صفحه 36-48]
شریعتمداری، مهدی ارائه الگوی مدیریت آموزش مهارت‌ های زندگی به دانش‌ آموزان ابتدایی مبتنی بر عوامل سه‌ شاخگی [دوره 17، شماره 2، 1401، صفحه 80-100]
شریفی، اصغر شناسایی فرایندهای مدل برنامه درسی مطالعات اجتماعی دوره ابتدایی براساس رویکرد چندفرهنگی [دوره 17، شماره 4، 1401، صفحه 89-104]
شعبانی، علیرضا ویژگی های سبک های رهبری مدیران مدارس [دوره 17، شماره 1، 1400، صفحه 18-29]
شوقی، بهزاد شناسایی و ارزیابی عوامل تاثیر گذار بر رهبری فضیلت گرا (مورد مطالعه: واحد های دانشگاه آزاد اسلامی شهر تهران) [دوره 17، شماره 3، 1401، صفحه 36-48]

ص

صفاریان طوسی، محمد رضا نقش مؤلفه‌های تئوری انتخاب در کارآفرینی با استفاده از تکنیک معادلات ساختاری [دوره 17، شماره 4، 1401، صفحه 1-16]

ط

طالب نیا، قدرت اله بررسی رابطه مولفه‌ های آموزشی و مولفه‌ های مهارتی مورد نیاز رشته حسابداری در دانشگاه آزاد اسلامی [دوره 17، شماره 3، 1401، صفحه 49-64]

ع

عباسی، فرح طراحی الگوی عناصر برنامه‌ درسی تاثیرگذار در موفقیت دوره ابتدایی نظام آموزشی ایران [دوره 17، شماره 3، 1401، صفحه 94-112]
عبداللهی، محبوبه رابطه بین سکوت سازمانی و فراموشی سازمانی با عملکرد کارکنان وزارت علوم، تحقیقات و فناوری [دوره 17، شماره 4، 1401، صفحه 33-45]
عجم، علی اکبر طراحی و اعتباربخشی الگوی برنامه درسی زاید با رویکرد ترکیبی (مطالعه موردی: برنامه درسی مدارس کاردانش دوره متوسطه دوم) [دوره 17، شماره 4، 1401، صفحه 60-75]
عربان، شجاع شناسایی عوامل مؤثر بر بهره‌وری مدیران آموزش‌وپرورش استان لرستان [دوره 17، شماره 4، 1401، صفحه 17-32]
علی اصغری، امیر شناسایی مولفه های رهبری آموزشی برمبنای آموزه‌های دین اسلام [دوره 17، شماره 1، 1400، صفحه 50-69]

غ

غنی فر، محمد حسن بررسی رابطه مولفه‌ های آموزشی و مولفه‌ های مهارتی مورد نیاز رشته حسابداری در دانشگاه آزاد اسلامی [دوره 17، شماره 3، 1401، صفحه 49-64]

ف

فتاحی، فاطمه بررسی رابطه بین هوش هیجانی و خلاقیت با نوآوری در طراحی برنامه درسی (مورد مطالعه: معلمان زن مقطع ابتدایی شهر خرم‌ آباد، سال تحصیلی 1399_1400) [دوره 17، شماره 2، 1401، صفحه 101-115]
فضایلی گاه، حسین شناسایی مؤلفه‌های توانمندسازی روان‌شناختی مدیران مدارس آموزش‌وپرورش شهرستان مشهد [دوره 17، شماره 4، 1401، صفحه 46-59]
فلاح پور، حجت شناسایی عوامل مؤثر بر بهره‌وری مدیران آموزش‌وپرورش استان لرستان [دوره 17، شماره 4، 1401، صفحه 17-32]
فلسفی نژاد، حسین شناسایی مقوله‌های راهبردی در رابطه هوش سازمانی با عملکرد کارکنان شرکت بیمه البرز [دوره 17، شماره 2، 1401، صفحه 1-16]

ق

قاسمی، حبیب طراحی و اعتبار سنجی منشور مسئولیت اجتماعی آموزش و پرورش خوزستان [دوره 17، شماره 3، 1401، صفحه 17-35]
قاسمی زاد، علیرضا طراحی الگوی عناصر برنامه‌ درسی تاثیرگذار در موفقیت دوره ابتدایی نظام آموزشی ایران [دوره 17، شماره 3، 1401، صفحه 94-112]
قلی پور کنعانی، یوسف ارائه مدل سلامت سازمانی‎ در ادارات دولتی [دوره 17، شماره 2، 1401، صفحه 30-43]

ک

کردستانی، فرشته ارائه الگوی مدیریت آموزش مهارت‌ های زندگی به دانش‌ آموزان ابتدایی مبتنی بر عوامل سه‌ شاخگی [دوره 17، شماره 2، 1401، صفحه 80-100]
کشتی آرای، نرگس ارائه الگوی توسعه حرفه‌ ای معلمان ریاضی مبتنی بر رویکرد تربیت مغز در نظام آموزشی ایران [دوره 17، شماره 2، 1401، صفحه 116-130]

م

محمدی قشلاق، پریوش بررسی عوامل مؤثر در شکل گیری روحیه مذهبی در دانش آموزان دوره ابتدایی از نظر معاونان پرورشی [دوره 17، شماره 3، 1401، صفحه 81-93]
محمودی، امیرحسین ارائه الگوی اجرایی ارتقاء سطح مدیریت استعداد کارکنان سازمان مرکزی دانشگاه آزاد اسلامی [دوره 17، شماره 1، 1400، صفحه 80-97]
معتمد، حمیدرضا طراحی الگوی عناصر برنامه‌ درسی تاثیرگذار در موفقیت دوره ابتدایی نظام آموزشی ایران [دوره 17، شماره 3، 1401، صفحه 94-112]
معقول، علی شناسایی مؤلفه‌های توانمندسازی روان‌شناختی مدیران مدارس آموزش‌وپرورش شهرستان مشهد [دوره 17، شماره 4، 1401، صفحه 46-59]
ملائی نژاد، محسن تاثیر رهبری توانمندساز بر رفتار ایمنی با توجه به نقش میانجی تسهیم دانش و جو ایمنی کارکنان شرکت آب و فاضلاب روستایی استان گیلان [دوره 17، شماره 4، 1401، صفحه 76-88]
مهر علی زاده، یداله تدوین الگوی کیفیت بخشی در آموزش و پرورش بر اساس سرمایه اجتماعی و کارایی درونی [دوره 17، شماره 1، 1400، صفحه 88-107]
موسوی، فرانک ادراک از محیط کلاس درس و رابطه آن با اشتیاق تحصیلی دانش‌آموزان [دوره 17، شماره 3، 1401، صفحه 65-80]
مومنی مهمویی، حسین طراحی و اعتباربخشی الگوی برنامه درسی زاید با رویکرد ترکیبی (مطالعه موردی: برنامه درسی مدارس کاردانش دوره متوسطه دوم) [دوره 17، شماره 4، 1401، صفحه 60-75]

ن

نایب زاده، شهناز شناسایی مقوله‌های راهبردی در رابطه هوش سازمانی با عملکرد کارکنان شرکت بیمه البرز [دوره 17، شماره 2، 1401، صفحه 1-16]
نخعی، حبیب اله بررسی رابطه مولفه‌ های آموزشی و مولفه‌ های مهارتی مورد نیاز رشته حسابداری در دانشگاه آزاد اسلامی [دوره 17، شماره 3، 1401، صفحه 49-64]
نژاد حاجی علی ایرانی، فرهاد الگوی مطلوب ارتقای کیفیت محتوای آموزش مداوم پزشکان عمومی شمالغرب کشور (یک مطالعه پدیدار شناسی) [دوره 17، شماره 1، 1400، صفحه 1-17]

ه

هژبرنژاد، نوشا ارائه الگوی اجرایی ارتقاء سطح مدیریت استعداد کارکنان سازمان مرکزی دانشگاه آزاد اسلامی [دوره 17، شماره 1، 1400، صفحه 80-97]

ی

یاری زنگنه، مرضیه تاثیر شیوع بیماری کرونا بر فعالیت های آموزشی دانشگاهها:با تاکید بررضایت مندی از کیفیت سامانه آموزش مجازی در دانشگاه آزاد اسلامی [دوره 17، شماره 1، 1400، صفحه 70-87]