بررسی موانع جنسیتی در کسب جایگاه شغلی و مدیریتی از دیدگاه کارکنان و اساتید دانشگاه آزاد اسلامی واحد رودهن

• اسفیرانی، م. ر. (1381). بررسی موانع حضور زنان در پست‎های مدیریتی قوه مجریه (وزارتخانه‌های تهران: دانشکده مدیریت.مستقر در تهران).کارشناس ارشد مدیریت دولتی (مدیریت مالی، دانشگاه تهران) دانشکده مدیریت.
• پهلوان، ا. (1383). ‎بررسی موانع موجود برای احراز پست‌های مدیریتی توسط زنان در ادارات دولتی شهرستان رامسر. رشته مددکاری، علامه، علوم اجتماعی.
• جزئی، ن. (1378). مدیریت منابع انسانی. تهران، نشر نی‎.
• حدادی، ن. (1382). بررسی تأثیر نقش جنسیتی در احراز پست مدیریت دانشگاهی. رشته جامعه‌شناسی دانشگاه الزهرا، دانشکده علوم اجتماعی- اقتصادی.
• دال بوم هال، ب. (1375). زنان مدیر. مترجم: زهره قائینی. تهران: انتشارات بانو.
• رحمان ستایش. (1382). بررسی موانع ارتقاء زنان به سطوح بالای مدیریت در سازمان آموزش و پرورش از دیدگاه مدیران دبیرستان‎ها و مراکز پیش دانشگاهی دخترانه شهر شیراز.
• زاهدی، ش. (1370). پژوهشی پیرامون موقعیت زنان در جامعه دانشگاهی. ماهنامه پیام زن، شماره 7.
• شکری، س. (1382). نگرش زنان شاغل نسبت به ارتقای شغلی و بررسی موانع ارتقاءشان در ادارات دولتی شهر قزوین. کارشناس ارشد جامعه‌شناسی دانشگاه علوم تحقیقات.
• عباسی، م. و شهسواری، ص. (1374). کمیسیون پژوهش بانوان اداره کل ارشاد اسلامی  استان یزد.
• عبداللهی، م. (1381). شناخت تحلیلی موانع ارتقاء زنان به سطوح بالای مدیریت. رساله کارشناسی ارشد، تهران: دانشگاه علامه طباطبایی.
• غلام‎زاده بافقی، ط. (1383). بررسی محدودیت‎ها و موانع مشارکت زنان در سطوح میانی و عالی مدیریت آموزش و پروررش از دیدگاه کارکنان ادارات آموزش و پرورش شهر تهران. کارشناس ارشد مدیریت آموزشی، دانشکده علوم تربیتی و روانشناسی دانشگاه شهید بهشتی.
• فاطمی صدر، ف. (1380). موانع ارتقای زنان در سطوح مدیریتی در سطح دانشگاه‎های تهران. کارشناس ارشد رشته مدیریت دولتی، دانشکده علوم انسانی، دانشگاه تربیت مدرس.
• گولومبرک، س. و فی وش، ر. (1378). رشد جنسیت. ترجمه: مهرناز، شهرآرای. تهران: انتشارات ققنوس.
• مجتبوی دلویی، ا. (1375). تأثیر نگرش مدیران در ارتقای شغلی زنان به سطوح مدیریت پخش آموزش عالی دانشگاه‌های تهران. پایان‎نامه کارشناسی ارشد، دانشگاه تهران

منابع انگلیسی

• Anker, R. (1998). Gender and Jobs: Sex segregation of accupations in the world. Social Science Quarterly, Vol.4, p.576-570.
• Bax, P. (1996). Women and security. International Labor Office, Geneva, 199. P.74.                                                         
• Biri, E. (1991). An analysis of the corrales of mens attitude toward women in Libya. International Journal of Sociology of the Family, Vol.21, P.120-144.
• Chilwinak, L. (1997). Higher education leadership, leadership analyzing the gender gap. Journal of Sociology of the Family, Vol. 20, P. 110-114.
• Gillet, K. (1997). Administrators in north Carolina community co lleges. A comprative study by Gender Prelima  Report.
• Gordon, F. & Strober, M. H. (1975). Bringing Women into management. New York: Mc Graw Hill.
• Graham, T. A. (1992). Dose The Glass celling  Exist? anempirical test of a large organization. a Thesis
• Hofsted, G. (1980). Cultures conseqences. beverly hills‎, calif‎: sage publications.
• Kanter, R. (1977). Men and Women of the Corporation. New York: Basic Books.
• Kanter, R. (1998). The organizational culture of idea management. Academy of Management Review, Vol. 12, No. 4, P.550.
• Koneck, M. C. (2006). A study of women leadership styles and the glass celling. from UMI . united  states.
• Paludi‎, M. A. (1991). Socio psychological and structural Factors Related to women's vo eational development. Annals of the new york Academy of sciences .  
• Rusaws, A. C. (1994). Mobility for Federal Women: is training enough? Public Personnel Management, Vol. 23 No.2 (Summer) pp. 257-262.
• Schwarts, R. (1997). Recontualizing the leadership roles of women in Higher Education. journal of Higher Education, Vol,32,No,5,
• Stott, C. & Lawson, L. (1997). Women at the Top in Further Education. New York: Harper.
• Tharcnou, P. & Conroy, D. (1981). Men and  Women managers Advancement Applied Psychology: An International Review Vol.13 pp-5-31.