منابع فارسی
اسماعیلی، م. (1380). بررسی اثر آموزش درس مهارت های زندگی در تعامل با شیوه های فرزند پروری بر عزت نفس دانش آموزان استان اردبیل. فصل نامه پیام مشاوره، سال سوم، شماره 6، ص71-70.
آقاجانی، م. (1381). بررسی تأثیر آموزش مهارت های زندگی بر سلامت روان و منبع کنترل نوجوانان، پایان نامه کارشناسی ارشد روان شناسی عمومی، دانشگاه الزهرا.
باپیری، ا. ع. (1376). بررسی اثربخشی روش آموزش مهارت های گروهی حل مسأله در درمان نوجوانان اقدام کننده به خودکشی در ایلام، پایان نامه کارشناسی روان شناسی بالینی، دانشگاه علوم پزشکی و خدمات بهداشتی درمانی ایران، انستیتو روان پزشکی تهران.
بیگلو، ح. (1374). بررسی میزان موفقیت و تأثیر کلاس های آموزش خانواده در افزایش اطلاعات و آگاهی های شرکت کنندگان، پایان نامه کارشناسی ارشد، دانشگاه آزاد اسلامی واحد تهران مرکز.
ثمری، ع. ا. ولعلی فاز، ا. (1384). مطالعه اثربخشی آموزش مهارت های زندگی بر استرس خانوادگی و پذیرش اجتماعی، فصلنامه اصول بهداشت روانی سال هفتم، بهار و تابستان، شماره بیست و پنج و بیست و شش، صفحه 55-47.
حسینی، س. ا. (1378). مفاهیم و اهداف بهداشت روانی، فصلنامه علمی- پژوهشی اصول بهداشت روانی، سال اول، شماره اول، ص158-157.
حقیقی، ج. و موسوی، م. و مهراب زاده هنرمند، م. و بشلیده، ک. (1385). بررسی تأثیر آموزش مهارت های زندگی بر سلامت روانی و عزتنفس دانش آموزان دختر سال اول مقطع متوسطه، مجله علوم تربیتی دانشگاه شهید چمران اهواز، سال سیزدهم، شماره 1، ص 78-61.
سازمان بهداشت جهانی (1377). برنامه آموزش مهارت های زندگی، ترجمه ربابه نوری قاسم آبادی و پروانه محمدخانی. تهران: سازمان بهداشت جهانی، واحد بهداشت و پیشگیری از سوء مصرف مواد.
شریفی، غ. ر. (1372). بررسی اثربخشی آموزش مهارت حل مسأله در درمان علائم افسردگی نوجوانان شاهد، پایان نامه کارشناسی ارشد روان شناسی بالینی، دانشگاه علوم پزشکی و خدمات بهداشتی درمانی ایران، انستیتو روان پزشکی تهران.
شعاری نژاد، ع. ا. (1371). نقش فعالیت های فوق برنامه در تربیت نوجوانان، تهران: مؤسسه اطلاعات.
کریم زاده، ا. (1388). راهنمای آموزش و آداب مهارت های زندگی، تهران: یادمان هنر اندیشه.
ناصری، ح. (1384). راهنمای برنامه آموزش مهارت های زندگی، تهران: سازمان بهزیستی کشور، معاونت امور فرهنگی و پیشگیری.
وردی، م. (1383). بررسی تأثیر آموزش مهارت های زندگی بر ابراز وجود، عزت نفس و مسئولیت پذیری دانش آموزان دختر سال اول متوسطة آموزش و پرورش ناحیة یک اهواز، پایان نامه کارشناسی ارشد شورای تحقیقات سازمان آموزش و پرورش استان خوزستان.
یادآوری، م. (1383). تأثیر آموزش مهارت های زندگی بر سلامت عمومی، عزت نفس و خود ابرازی دانش آموزان دختر مقطع متوسطه شهرستان اهواز، پایان نامه کارشناسی ارشد روان شناسی عمومی، دانشگاه آزاد اسلامی، واحد اهواز.
منابع انگلیسی
Alan, G. (1999). The psychology of fear and stress. Cambridge:Cambridge University Press.
Ahmadian, M. (2009). The effect of life skills education on
developmental disability.
European Psychiatry, 24, Supplement 1, p. 851.
Conrad, A., Thomas, W., Lindner, E., Leif, M., & Kjetil, S. (2009). Hospital employees improve basic life support skills and confidence with a personal resuscitation manikin and a 24-min video instruction.
Resuscitation, 80(8), pp. 898-902.
Martin, I. & Jones, D. (2009). Exploring the life skills needs of British
adolescent athletes.
Psychology of Sport and Exercise, 10(1), pp. 159-167.
McCroskey, J. C. (1984). The impact of communication apprehension on college student Retention and success. Communication Quarterly, 37(2), pp. 100-107.
Mishara, B. L & Ystgaard, M. (2006). Effectiveness of mental health promotion program to improve coping skills in young children: Zippos friends. Early child hoold Research Quarterly, 21, pp.110-123.
Quatman, T., & Watson, C. M. (2001). Gender differenes in adolescent self-esteem. An exploration of domains. Journal of Genetic Psychology,16, pp. 93-117.
Sahope, M. (1996). Irrational beliefs that can lead to academic failure for African American middle school students who are academic all at risk. Journal of Rational Emotive and Cognitive– Behavior Therapy, 19(3), pp. 123-134.
Turner, N. E., Macdonald, J. & Somerset, M. (2008). Life skills, Mathematic all reasoning and critical thinking: Acurricul for prevention of problem gambling. Journal of Gambling Studies New York, 24(3), pp. 367- 380.
Vanessa, J., Sarah, S., Jaser, E., Lindemann, P., Galasso, A., Beale, M. G., & Holl, M. G. (2011).
Coping Skills Training in a Telephone Health Coaching Program for Youth at Risk for Type 2 Diabetes.
Journal of Pediatric Health Care, 25(3), pp. 153-161.
Wichroski, A. (2000). Preliminary an anlaysis of family life Skill program. Presented at the National Association for Welfare Research and Statistics Annual Workshop, Cleveland, Ohio.
)
